2023年全国通用版初三英语what引导的感叹句知识点梳理.pdf
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1、1 (每日一练)全国通用版初三英语 what 引导的感叹句知识点梳理 单选题 1、Jack picked up a bag and returned it to the owner._ kind boy he is!AHowBWhatCWhat aDWhat an 答案:C 解析:句意:Jack捡起一个包并把它还给了失主。他真是个善良的男孩。考查 what 引导的感叹句。感叹句结构是 what+(a/an)+adj.+n.+主谓或 how+adj./adv.+主谓。分析题干可知本句是对名词“boy”感叹,故用 what 引导感叹句,故排除 A项。“boy”是可数名词,且“kind”是辅音音素开
2、头,感叹句中用冠词“a”,故排除 B和 D 项。故选 C。2、_ exciting information it is!Our school has won the football match!AWhatBWhat anCHowDHow a 答案:A 解析:句意:这是多么令人兴奋的信息啊!我们学校赢得了足球比赛!考查感叹句。本句修饰的中心词是不可数名词“information”,用“What+adj+不可数名词+主谓!”句型表示,故选 A。3、Jane won first prize in the English speech competition.2 _ great progress s
3、he has made!Her English used to be pretty bad.AHow aBHowCWhat aDWhat 答案:D 解析:句意:简在英语演讲比赛中获得一等奖。她取得了多么大的进步啊!她的英语过去很差。考查感叹句。本句强调的中心词为不可数名词 progress,应用 What 引导感叹句,结构为:What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选 D。4、Henry,can you take this box to the classroom?All right.Oh,_ heavy box!Awhat aBwhat anCwhatDhow 答案:A 解析:句意:亨利
4、,你能把这个盒子拿到教室去吗?好的。哦,好重的箱子啊!考查感叹句,观察句子这里省略了主谓,box 可数名词单数“盒子”,这里修饰可数名词单数,可知应该用 what a/an,heavy 是以辅音音素开头发音的单词,故选 A。5、Look!_ high speed the roller coaster is moving at!_ the children look!AWhat,How happyB What a,How happilyCHow,How happilyDHow,How happy 答案:A 解析:句意:看!过山车的速度多快!孩子们看起来多开心啊!考查感叹句。speed 是名词且不
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