2023年部编语文九年级上《创造宣言》同步练习pdf.pdf
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1、1专题 20创造宣言同步练习1.给加点的字注音。(1)譬()如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息。(2)我们若能这样追问,一切虚妄()的学说便不攻自破了。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.塑相六贤祠哑口无言山穷水尽B.金刚无字碑走头无路众叛亲离C.卦辞茅草房画龙点晴陷入绝境D.封锁安魂曲自暴自弃接二连三3.选出依次填在下面横线上最恰当的一组词语()(1)有人说:环境太_了,不能创造。(2)有人说:我是太无能了,不能创造,但是_的曾参,传了孔子的道统。(3)你不能_你的责任。只要你肯回来,我们愿意把一切都献给你。A.平庸鲁钝放任 B.平凡鲁莽放弃C.平庸鲁莽放任 D.平凡鲁钝放弃4
2、.下列句中标点符号使用有误的一项是()A.我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?B.宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱大江东去”。C.孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。D.我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。5.下列语句的顺序排列正确的一项是()任何心理活动,任何创作,也许都具有“一次性”。揣度别人是很困难的。子非鱼,安知鱼之乐?作者的回顾,事后的创作谈,能在多大程度上与实际创作情状复合,是值得怀疑的。甚至揣度自己也未见得容易多少。人不能把脚
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