高一经济生活神奇的货币课件ppt.ppt

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1、篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统怎样学好高中政治？1、课前做好预习：通过预习了解新课的基本内容和思路，找出书上的的核心词、关键语，对教材中自己不理解不懂的知识做好标记，以便上课时着重听老师讲解。2、上课专心听讲，积极思考：即专心看（书,黑板,屏幕）、听（老师讲解和同学们发言）,积极参与（积极动脑，和老师形成零距离互动），还要考虑你预习时所确定的听课重点。听课要紧跟老师的讲课思路，把握老师如何分析重点、难点和疑点问题。老师提出问题，要主动思考，寻找答案。3、做好课堂笔记：能否科学地做笔记是检验同学们听课效率高低的一个重要

2、标准，同时笔记可以为同学们提供宝贵的学习和复习资料。注意：笔记内容不能仅限于老师的板书提纲。4、课后及时复习：及时复习不仅可以巩固课堂上已掌握的内容，更能使知识的漏洞得到及时弥补,达到事半功倍的效果。复习要着重抓好以下几个环节：（1）对教材中的重要概念和原理要在理解的基础上熟练记忆。（2）正确区分相近或相似的知识点。（3）弄清知识之间的内在联系，构建知识体系。5、认真独立完成作业:作业是巩固和检测自己知识掌握情况的重要手段，独立认真保质保量完成作业才能发现不足，加以弥补。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第一课 神奇的货

3、币第一单元 生活与消费篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统货币是用来干什么的？用来购买商品（和服务）第一框 揭开货币的神秘面纱篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统探究一：什么是商品？在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。v上述不同种类的商品有什么共同特征？v母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，

4、篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统（一）商品1、含义：商品是用于交换的劳动产品。成为商品必须同时具备两个条件一是劳动产品 二是用于交换想一想：商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？前对后错。商品、劳动产品、物品三者之间的关系：物品劳动产品商品篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统中秋节快到了，小李同学在百货大楼买了一盒月饼，送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢？小李在商店买的时候是商品，买来以后作为礼物送给爷爷的时候就不是商品了。思考篮球比赛是根据

5、运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统判断下列是商品的有（）C、雪山上待售的氧气罐A、超市里货架上待售的物品 B、你正在使用的笔D、全国人民为甘肃舟曲捐的救灾物资E、太阳、空气 F、回收的啤酒瓶考考你注意：商品-“用于交换”的意思是指正在或等待用于交换，交换以后则进入消费领域，成为消费品。G、废品 H、朋友送的生日礼物A C F篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统2.商品的基本属性：（又叫商品的二因素）探究 假设1双鞋=2只钢笔 思考：为什么要交换？（1）使用价值含义

6、：使用价值是商品的自然属性，反映人与自然的关系，是一切有用物品的共性。商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。如我们通常所说的商品的质量、用途等。想一想：不同商品的使用价值能不能进行比较？（）不能。使用价值价值篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统(2)价值含义：注意理解“无差别的人类劳动”，即人的体力和脑力的耗费。想一想：什么样的商品价值大？凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。只有商品才有价值。想一想：妈妈亲手为你织的毛衣有没有价值？有人说，凡是劳动产品都有价值对不对？不对探究 假设1双鞋=2只钢笔 思

7、考:为什么1双鞋只能交换2只钢笔？（或为什么能够交换成功？）没有篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统不同商品的价值能不能比较？（）想一想：能商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换，所以价值反映的是人与人的关系，价值是商品的社会属性，也是商品特有属性。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统（3）使用价值和价值的关系：统一性：商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。对立性：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。使用价值

8、和价值分属于不同的所有者所有。生产者要想获得价值必须让渡使用价值，购买者要想获得使用价值必须让渡价值。商品是用于交换的劳动产品使用价值 价值对立统一的关系篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统根据所学知识回答：商品生产者为什么要重视产品的质量？提示：（1）商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担着。（2）商品生产者生产商品的目的是赚钱，生产者要想获取价值，必须顺利让渡使用价值。只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存发展下去。如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，它所需要的商品也买不回来。要使自己的商品

9、能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着想，重视产品质量。学以致用：篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统判断下列观点是否正确并说明为什么:A、有使用价值的东西一定有价值（）B、有价值的东西一定有使用价值（）C、没有价值的东西一定没有使用价值（）D、没有使用价值的东西一定没有价值（）E、商品是使用价值和价值的统一体，因此使用价值和价值属 于同一所有者所有（）F、有用的就是商品，劳动产品就是商品。（）考考你：错误正确错误正确错误错误G、有使用价值的东西不一定是商品，有价值的东西一定是商品。（）正确H、只有用货币购买的

10、物品才是商品。()错误篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统训练检测：1、废品收购站收购的各种废塑料制品A有使用价值，没有价值 B有价值，没有使用价值C既没有使用价值，也没有价值D是使用价值和价值的统一体2从大米的滋味中是吃不出它是什么社会制度下生产出来的。这句话说明A商品中凝结的一般人类劳动在本质上是没有区别的B商品的价值是商品的社会属性C商品的使用价值是商品的自然属性，不反映社会关系D商品的使用价值是价值的物质承担者DA篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型

11、的系统3下列说法中没有同时表达出商品的两个基本属性的是（）A.经久耐用 B.货真价实 C.物美价廉 D.优质优价篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统想一想有人说，商品生产者关心商品的价值，商品消费者关心商品的使用价值，你认为这种观点对吗？（1）商品是使用价值和价值的统一体，但无论是商品生产者还是消费者都不能同时获得使用价值和价值。（2）商品生产者关心商品的价值，因为只有商品的价值实现了，生产者才能顺利进行再生产；商品生产者也关心商品的使用价值，因为使用价值是价值的物质承担者，只有关心使用价值，才能提高商品的质量从而实现价值

12、，提高效益。（3）商品消费者关心商品的使用价值，是为了更好地满足自己的需求；他们也关心商品的价值，因为价值决定价格，消费者总是希望买到价廉物美的商品。这种观点是片面的。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统（二）货币1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。第一阶段：偶然的物物交换购买商品需要货币，那么商品和货币是同时产生的吗？2只羊=3把斧头等价物含义：能够表现其他商品价值大小的商品。公式：商品-商品篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第二阶

13、段：扩大的物物交换2只羊=3把斧头4匹布5包盐1只牛。公式：商品-商品同学们想一想：物物交换成功的前提是什么？探究阅读教材第4页探究活动2 并回答教材问题：篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第三阶段：以一般等价物为媒介的交换一般等价物：从商品中分离出来，可以和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品想一想：一般等价物出现后，商品交换出现了什么特点？1匹马10条鱼。=2只羊3把斧头4匹布1只牛5包盐。公式：商品-一般等价物-商品商品交换中“买”和“卖”在时间和空间上实现了分离。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得

14、分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第四阶段：以货币为媒介的商品交换金银固定充当一般等价物3把斧头4匹布1只牛5包盐。=1两黄金1匹马10条鱼。货币产生2、含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。贵金属金银的优点3、货币的本质是一般等价物公式：商品-货币-商品篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统物物交换商品商品商品一般等价物商品货币的产生过程出现一般等价物金银固定充当一般等价物货币产生为什么金银可以固定充当一般等价物？偶然的扩大的货币的本质是一般等价物请你总结商品-货币-商品篮球比

15、赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统请同学们思考并回答以下几个问题：1、等价物和一般等价物有什么关系？2、货币与一般等价物有什么关系?3、货币与商品有什么关系？4、货币产生以后，是不是所有的金银都是货币？5、有人说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。你认为这种观点对吗？6、货币出现后，在商品交换中起到了什么作用？对篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统货币的职能-是货币本质的体现。4、货币的基本职能（重点）价值尺度流通手段篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1.哪种衣服价值更大？你是根据什么判断出来的？货币在这里起到了什么作用？为什么货币能起到这种作用？2.卖衣服的人说出来的和标价牌上写的“每件衣服白银？表现的是什么？3.在这个过程中你有没有看到真实的货币?这表明什么？