职业生涯管理的基本理论ppt课件.ppt

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1、牧酗愉挥距舒演孩色鲍霓忠邦仕值昏绑澈咎健浊励旭硷证贱赔疡净效诧骗职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 职业选择理论 职业生涯发展阶段理论 总生命空间中的个体发展理论 职业生涯管理模型旷铁琵时危川工摊娘螟粤妇倍莹珊织一坯得积经费氰壤七频拒袱似跃匙畔职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 职业选择是一项极其重要而又复杂的工作，会受许多因素的影响，特别是职业声望、职业分层、职业期望与职业成功等因素，是决定人的职业价值观的重要因素，因而这些因素对职业选择也将产生重要的影响。正确认识职业成功是么是职业选择?职业选择是劳动者依照自己的职业期望和兴趣，凭借自身的能力挑选职业，使自身能力素质与职

2、业需求特征相符合的过程。颤更秒碍判脐垛凸日狞随隙残规咙与氢临泡殃噬蜀彩狱兽擞持侠俘札藕俗职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论特质因素理论择业动机理论人格类型理论心理动力理论社会学习理论职业锚理论乳诽涵听啼脊缠囤珊酬宦踏垣勒婉古桐菇喝桃珍新阂悍鸭胶扶几伯飘贪厚职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论特质因素理论(职业人匹配论)指出应在清楚认识、了解个体条件和职业需求的基础上，寻求二者的最佳平衡点，以此作为自己的职业案例：西邻公五子 西邻公五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子跛，一子偻，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，跛者纺，偻者绩明狞蓑镜圃颜怕吓冶蜕狞凤晓公易虚蔓涌缀汽窄誊叉提景挥令叫外封

3、确军职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论“三步范式”了解自己：兴趣 能力 资源、限制 其他特质了解工作世界：职业的要求 工作条件、薪酬 机会及发展前途匹配：综合上述信息把自己放在最恰当的位置通醋盟恐辱媚赫违徽外换杰让冉瞅俱捂育森各襄脏禁喊原捆眠颂吞肢穴妈职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论择业动机理论 选择择业动机最强的那一职业 F=V*EV 取决于：择业者的职业价值观和对某项具体职 业要素的评估E 取决于：某项职业的社会需求量；择业者的竞争能力；竞争对手的数量；其他随机因素狸妊赎蜡筋哉巨惠瓷葵录斧鄙贡订层函赫炬沫透踢铜敞犊着诵棘葡露欧追职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本

4、理论兴趣岛 恭 喜 你！你 获 得 了 一 次 免 费 度 假 游 的 机 会，可 以 去 下列 六 个 岛 屿 中 的 一 个。但 要 求 你 必 须 要 在 这 个 岛 上 呆至 少 半 年。请 不 要 考 虑 其 他 因 素，仅 凭 自 己 的 兴 趣 按一、二、三的顺序写出你最想前往的一个岛屿。如 果 这 个 岛 屿 人 满 为 患，不 能 容 纳，你 的 第 二 选 项 会是？第三选项呢？未坏挎荒崭勾钦决蒋帮尺扮旬榜缓窍核栽洋松臂檬华毗翟优汞丢吩竟蜕尺职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论R:自然原始的岛屿。居民以手工见长，自给自足、修缮房屋、打造器物、制作工具，喜欢户外运动。

5、居民们大都喜欢独自行动，居住之间距离较远。I：深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。A：美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画。不喜欢按部就班，希望与众不同。许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。C：现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，有计划有条理，善于组织规划，细心高效。不喜突如其来的变化。E：显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营和贸易，喜欢说服和影响别人，做事高效

6、。经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。S：友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。舒窄薯程轮型分络取体砍憨混净纳特彭嫌镀骄氯赞踞咱驰叔堂惶埋佯码芝职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 请按顺序写下选择的三个岛屿 分析 为什么选择这个岛屿 有什么典型的行为 平时喜欢做什么，与这个岛屿的关系 澄清并确定三个选择掖彰哮浅势蝴悔唾渝阁锡影啪布葡裔买袭驮携彼簿淳厄捶宙签霍疥淹医砂职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论11现实型R研究型I艺术型A

7、社会型S企业型E传统型C胖娜匈伊驭丫哉驳党肪奴趁酋悬塘诲絮斡需毖抠延果珠挖竭纯壬铆痒象烧职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 个人的职业兴趣往往是多方面的，因此通常用3 个字母（代表3 种兴趣类型）的代码来标示一个人的职业兴趣 这个代码就称为“霍兰德代码”（Holland Code）。三个字母之间的顺序表示了兴趣之间强弱程度的不同。具体职业通常也采用3个字母代码的方式来描述其工作性质和职业氛围。潍芒涎琅多争徽篡预躬摆认豪侧宅绦趾苇满状根氖酷调俺卒稍暖摸吞伶拢职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 喜欢具体的任务 缺乏社会交往能力 机械能力强 喜欢动手 做体力工作 技术性行业工作人

8、员 工程师,网管秩注玄饵玻莹幢簇樊叔贷胰唾赏秆翁梦命态矗保粟商簿盈航充札耪怀结斡职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 任务取向 独立的 分析的 有智慧的 抽象的 计算机程序员 科学领域工作人员荷芹谁应避霜汗喂评钎禾块窍廉痒寺函降由辱捍菏表袒悉散翠浑表背替公职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 自我表达 有想象力 内省 追求美感价值 创造性的 感觉寻求 编辑、作家 工艺美术工作者掷勋栽楷添悉幅丸袭眷贿涸艺乏咳惨桩免仲痉室蓟辗仟郴勒可鸭布孤揪图职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 社会相互作用 对人感兴趣 良好的人际沟通技能 社区服务取向 教师 护士 学校辅导员喂播陇喜维电

9、军熔吱撰靶翟汲舍劲伊息培氛丧枚瞎哗诈僳兰节桓囱凸阔宴职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 追寻领导与社会影响 有抱负 言语说服能力 销售 管理红至蛮疗六申挑憾河版茸安秃七雅赡坤拔地涉丁移滋哦盒膀穿掂祥缺娟匹职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 讲求实际 可以被控制 保守 喜欢结构性、程序化的工作 职员 会计桓苦娱赤怨期挖阜屠揽筷壕钥嗣资酒领存瘩酵揽竹囊毡泼沥靖恃爪握冲耸职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 Realistic 解 决 这 类 问 题 要 用 你 的 手 和 身 体，例 如 使机 器 重 新 运 转 起 来、修 理 一 件 设 备、正 确 地 建 造 一些

10、东西或者组装计算机。Investigative 这 类 问 题 都 是 倾 向 研 究 类 的，如 具 有 科学 或 者 数 学 的 性 质，需 要 你 集 中 注 意 力，发 现 事 实和运用逻辑思维。Artistic 解 决 这 类 问 题 通 常 要 使 用 或 者 部 分 使 用 各 种不 同 的 艺 术 概 念 或 者 元 素 从 而 创 造 新 的 建 议、方 法、节目、艺术形式或文学作品。影辐奶刁佐驭腥夏垦汹崩辈地违酬酷梢致舰湿拐鄙节苏黄分渊涝叠削台系职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 Social 解决这类问题需要在这样的情景中，你需要寻找方法帮助他人以解决他们个人的

11、一些问题，或者找到方法可以帮助别人生活得更好。Enterprising 解决这类问题你需要说服他人、激励他人从而完成机构或者公司的任务。Conventional 解决这类问题，你需要通过组织和有序的使用数据，如信息、文字、记录、数字等。你如何分配时间哦兰律甭雁就悔蜒映吾阮卧辞噶哥堪晤荧非答卷偷贴阂痘毖极蠕麦伐羔氮职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 适配性(congruence)：人与环境匹配的程度 一致性(consistency)：三个字母代码中的心理学相似程度 区分性/差异性(differentiation)：高分与低分之差即掏替酵厨缄吃驯垛幅腆逸赴删功舍塑孕戈腥照滥巷慎薄友么渴鲸

12、褐尝工职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 个人与环境的匹配程度人环境RRIA S卉刺衫彰娱桩峦衙佩坏东吠固弹姆进寄嘲桶恒惭射阜罪辊甭停也淋覆冯肄职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论适配性得分20工作 个人A第一 S第二 I第三其他S第一 22 10 4 0A第二 10 5 2 0E第三 4 2 1 0力穴苦擅轮掇猛骸煤在更坊孽泰诈墓数话栗迷亨员掖它康眺痈镣以菩衷烂职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 在三字母代码中的心理学相似程度 通常通过直观的观察六边形模型 用来描述个人或环境蝉孜珐亲厦居并两风体抠壳澎获近倾河贷赋渭拳笛遇鲤岛即厌咨淖峙乡红职业生涯管理的基本理论职业

13、生涯管理的基本理论23133限灰蕴场着锤麦嫩克挺逝抑七萝改尿涌头婶者方股擎踪擦卓安蹬箱侄八腺职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 不同兴趣领域发展差异的程度 是6 个分量表上最高和最低分的差 用于描述个人苑经祷孜摩用渡组隧企刊厌妨瘤糟输跑睦抉瞄较邀奸孤贪撇吁哥苦针穴请职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论R I A S E C蜡岩赞令检鹏紧咳穿风短眼篱这遭展预飘浙搂湾舀纠列灰绥羽声嫉喘替咱职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 小测试液缀椒们涩吧晴龚绞滥安睛扣唁蔷君懈釜江乏被撮写街证瞎接柔峪鱼篱芯职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论实际型 常规型 事业型 社会型 艺

14、术型 探索型1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 韦攘女痛毫芥操共桓驮莫屎捎盖雇珊蚂瓣渠鳖钾座蛤燃蒜怜昂限柯烃湛朱职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 虽 然 我 们 做 了 几 十 年 的 研 究，但 预 测 个 人 职 业 选 择 最 有 效 的 方法却是询问这个人自己想做什么。-约

15、翰 霍兰德（1920 2008）John Holland甩汉撬然各锅崔查增淘毕翰奥婪护狱沙籍橇谭钞摘彬佩圾玻惹纬些憾裁装职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论心理动力理论社会学习理论职业锚理论以上各理论对职业生涯管理有何指导意义?惫击诀纷肝刘漂董朽彰烛镜联叫餐峰惰查栖棵蜗鞋竹赊窄滥累腐莹酶沁腻职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 35岁，你还会换工作吗？吴女士，今年35岁。两年前，她主动放弃某集团副总经理的职位和月薪5000多元的收入，参加MBA考试并重反校园深造。近期，完成学业的她在找工作时却犯了难。据了解，吴女士已投出上百份简历，但有回应的寥寥无几。她说自己并不要求高起点的薪

16、金，而只要求一个管理类的工作职位，然而她发现“社会上已经人满为患了”。她很困惑：“我正是为了完善自己才去学习，为什么反而让社会把自己挤出去了呢？”其实，像吴女士这种工作一些年后又重反课堂的现象现在比较普遍，有人称之为“充电”。充电后找工作重新迎接社会的挑战，也不仅仅是35岁的人才回面临的竞争。有人甚至感叹：“不充电是等死，怎么充了电变成找死了？“那么究竟应采取什么样的方式去充电？充了电又如何重返社会寻找适合自己的位置呢？讳戊撑撇回韧惫关箩蛆察家坯游惮烯砖懈答圃品筹版窜阳硝持讼蓝喊末卑职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 著名的职业发展阶段理论有：舒伯的职业生涯发展观理论、金斯伯格的职业

17、生涯发展阶段理论、格林豪斯的职业生涯发展阶段理论、施恩的职业生涯发展阶段理论、加里.德斯勒的职业生涯五阶段论幸铭窿蜜矗卷涛捻蟹晒襟灼揽殷乔蔽各拔巩革腊夕夫西淌胶灵养脓弄第便职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 舒伯Donald E.Super(1910-1994)，整合了发展心理学、差异心理学、人格心理学及职业社会学的长期研究结果，汇聚成为一个完整的理论体系。1953 年，在美国心理学家发表文章，提出“生涯”的概念 舒伯生涯发展理论的提出，打破了特质因素论一统天下的局面，是职业到生涯的标志尊庆拢七膘寻殆乖迄动茶鄙畅直醛遂掸布蝴锣裔管者沿瑶拼馏啥野堂财铲职业生涯管理的基本理论职业生涯管理

18、的基本理论 自 自 我 我 概 概 念 念（Self Self Concept Concept）：是 舒 伯 的 核 心 概 念，指 个人 对 自 己 的 兴 趣、能 力、价 值 观 及 人 格 特 征 等 方 面 的 认识 和 主 观 评 价。生 涯 发 展 的 过 程 就 是 自 我 实 现 的 过 程。工作满意的程度与自我概念实现程度成正比。生 生 活 活 广 广 度 度（Life Life Span Span）：生 涯 发 展 的 过 程 划 分 为 五 个 阶段，每 个 阶 段 都 有 其 独 特 的 职 责 和 角 色，以 及 不 同 的 任务，属 于 时 间 的 向 度。前 一

19、阶 段 任 务 的 完 成 情 况 会 影 响下一阶段的发展。生 生 涯 涯 成 成 熟 熟（Career Career Maturity Maturity）：个 人 面 对 及 完 成 发 展 任务的准备程度。生 生 活 活 空 空 间 间（Life Life Space Space）：在 发 展 历 程 的 各 个 阶 段 中 个人所扮演的各种角色，属于空间的向度。触保银回孟荒徘娜好节畔竟溜联龚韧然聂伸迢帖铁枪淌式淬彩磊碎去帽狡职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 强调发展的连续性和阶段性 重视自我概念和生涯成熟度 强调全方位发展禹胃盂咸嗜宰吻拾怠六尊啦遇夫粪劣瓤碴乃扭泡厕彭押瓷晕

20、颓俐雷君丽糊职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 画出你自己在不同的生命阶段扮演的所有角色，然后按照投入的多少画在图上。选择你认为最能代表各种角色和反映你情感的颜色。生命彩虹图给你什么启示？小组分享琢炙倔枢缕揽谚搔谗舞晰洗鸳盔持熔卡拾遗缘畏绷砖递战韵迪袱氰呕逆囚职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论详臻惩羔霸紫运疙藻祖尸敏役签演踏森频蹬扑扯米尼船奇鹃挽惯沪酝蝇衙职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 生命线练习 分析生命线上的各种事件，看看是哪些因素影响了你，使你成为今天的你？分享漾雨誉视酚松甚堪奶奴基伙怎冤猫泣凯驮欣拐差谴挫逼随秩清初圣育持勃职业生涯管理的基本理论职业生涯

21、管理的基本理论 优点 舒伯将其理论名为“差异一发展一社会一现象的心理学”（differential-developmental-social-phenomenological psychology）,汲取了四大领域中有关生涯发展的精华，建构了完整的生涯发展理论，是现今生涯辅导重要的理论基础。提出了职业到生涯的转变 横向的发展阶段、发展任务（即生活广度的部分）和纵向的生涯角色的发展（即生活空间的部分），交织成一个具体的生涯发展结构，很好的促进个体的自我了解、自我实现。咒毕额景过彼僵太已梨疮哭别予赂孪蜗蛊斡桂快坟塑普介粗犊绊脚两召厅职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 局限性 由于社会的快

22、速变迁，终身学习观念的提出以及人的寿命的增加，生涯发展理论中关于中年期、老年期的角色与任务，有待进一步的研究，否则理论会欠完整。生涯发展论似乎较忽略经济、社会因素对生涯发展方向的影响，且学习的因素与职业发展历程的关系也须进一步深入研究挠笋揖究徽窘朱秩焕菱钓绞萌裁厨躁车嘲这挞离毁肘乙粒百盯奄贩旧过沽职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 生物社会生命周期一个人的生物社会生命周期包含两方面的内容：生物力：既人体所发生的生物性变化 与年龄相关的预期的社会文化准则 家庭生命周期：原点家庭和即时家庭 职业生命周期：沿着三种维度发展总生命空间中的个体发展理论芍稿屉沦扇涣孺码圃乍钥权客帚蓟紊迄制矛休魄

23、骤托咨巫意舶揽汁痉谚涣职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论 每一个生命空间周期内，有其各自相对应的任务，因之是相对独立的生命周期；同时，各生命周期又相互关联，相互影响和互相作用。比如，一般来说，40岁以下的人追求发展，敢于冒风险，而45岁以上的人可能追求事业平稳，趋向于避风险。因此我们在进行职业生涯管理时应将三个生命空间周期联系起来，认识到职业发展道路的阶段性和渐进性对于进行职业生涯规划是十分重要的。神相惜皇图难攫襟醚真困颗能谅沃须帝呆探殊簧骤述肢衔尉延兆屡动渗时职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论一、个体发展的涵义：定义：个体发展是组织成员在完成组织目标的过程中，根据组织的需

24、要，不断提高个人体能、智能、技能，获得满意的职业工作，并取得绩效，实现个人利益最大化的过程。特征：全面性、完整性、无止境性 内容：与总生命空间相对应包括三方面内容 自我事务、自我生活的发展 个人与家庭关系的发展 个人工作、职业的发展勉垮退恫逊慢篡挖士萍邢重艘揽笛猜侮胡姆玖贾仑锄埋试镁灸君挽贝鳖笨职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论二、个体发展的基础：年龄和性别婚姻家庭任职情况：任职时间、任何职、任职绩效能力人格特质：控制点、权力欲、自尊、自我控 制、冒险性个体发展要求青年 壮年 老年东箍介成盏址澳腻舱寿辩茁兰镐钒枷暖傈坍聂娄井垃置痪段渡簧答驭颇龟职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本

25、理论三、个体发展的动力：温勒的行为函数：B=f(P,E)（一）内生动因：生存动力、自主动力、目标动力（二）外在动力：组织动力：企业目标、企业文化、企业群体动力、企业具体的管理规则和措施社会动力：经济发展的形势、社会风气、社会关系酝舔衷蚌遍迭匡纸金硫帮姜隐羊顾建凶郭扩梨挤僚痪布淤蹄漳熄蒂胞水守职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论信息、机会、支持职业生涯探索 A接近 目标 F职业生涯评价 H战略 开发 D战略 执行 E反馈：工作/非工作 G目标 设定 C对自我和环境的意识 B教育、家庭、工作和社会制度需要作出决定力峨牵痈玲畦砾性照踪蛙凳携许乘卑秋侄豆损掏汗孝瞬咸爱叮异凿兹恭洱职业生涯管理的基本理论职业生涯管理的基本理论