学习孙中平心得体会孙少平的感悟(3篇).docx
《学习孙中平心得体会孙少平的感悟(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习孙中平心得体会孙少平的感悟(3篇).docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 学习孙中平心得体会孙少平的感悟(3篇)2023学习孙中平心得体会一 全年学习总体分为七个专题。 专题一:加强对马克思主义根本原理的学习 学习要点:系统学习马克思主义经典著作,深入学习历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学等内容,努力把握马克思主义理论根底。 重点篇目:1.马克思主义哲学十讲(党员干部读本);2.马列主义经典著作选编(党员干部读本)。 专题二:深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略 学习要点:全面系统把握以习近平同志为总书记的党中心治国理政新理念新思想新战略,全面领悟根本观点,深刻把握内在联系,进一步用讲话精神统一思想、分散共识。 重点篇目:
2、1.习近平总书记在党的十九大和十九届三中、四中、五中全会等会议上的重要讲话;2.习近平总书记系列重要讲话读本;3.习总书记视察山西重要讲话精神、三篇光芒文献。 专题三:学习“准则”“条例”和党章党规 学习要点:通过学习“准则”“条例”,推动“两学一做”学习教育,严守政治纪律和政治法规,全面加强党风廉政建立和反腐败工作,营造风清气正的政治生态。 重点篇目:1.关于新形势下党内政治生活的若干准则;2.中国共产党党内监视条例;3.习近平关于关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监视条例的说明;4.各级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育相关文件和文章;5.中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条
3、例等。 专题五:学习和弘扬中华优秀传统文化,推动社会主义核心价值观建立 学习要点:深入学习社会主义核心价值观的重大意义、根本内涵、实现途径和根本要求,学习把握中华优秀传统文化的独特制造、价值理念、鲜亮特色,不断增加文化自信和价值观自信。 专题六:关于全国、全省教育工作会议精神的专题学习 学习要点:精确把握全国教育工作会议中提出的效劳经济社会全面化、对象群体多元化、社会需求多样化、全民学习终身化、进展环境国际化“五化”新形势新要求,牢牢坚持“六个根本”主要任务,开创教育进展新局面。仔细贯彻全省教育工作会议提出的工作要求,要进一步改良工作思维和工作方式,坚守教育情怀,坚持“稳中求进”和“内涵进展”
4、两个原则,把握规律导向、问题导向和效劳导向,形成与国家同频共振、以务虚促进务实、有所为有所不为、擅长以点带面四种思维,勇于担当、主动作为,努力推动教育事业安康持续进展。 专题七:学习现代学校制度、依法治教有关材料 学习要点:以学习贯彻落实市中小学校治理方法作为重点,以加快现代学校制度建立和学校内部治理改革为抓手,全面提升教育治理水平。 重点篇目:1.市人民政府市中小学校治理方法;2.市教育局关于深化中小学课程改革的意见;二、学习形式 1坚持示范带动。要充分发挥党支部中心学习组的示范引领作用,不断坚持和完善以“三级联动”(中心组、中层干部读书会、党小组学习)为主要形式的理论学习机制,提升学习质量
5、,推动理论教育工作常常化、制度化。 2拓展学习渠道。坚持以集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式,切实增加理论学习的针对性和实效性。同时,通过实行举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习沟通、学问竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式,运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习近平台,增加理论学习的吸引力,扩大学习的掩盖面和参加度。 3注意联系实际。要围绕年度中心工作,坚持把理论学习与扎实推动学习型党组织建立结合起来,与指导和推动本职工作结合起来,与着眼当下工作和全面完成年度目标绩效任务结合起来,注意学习成果的转化,真正发挥好理论学习的最大成
6、效。 1.切实转变学风。根据“转作风、正学风、改文风”的要求,大兴学习之风,力戒急躁,仔细钻研,深入思索,形成喜爱学习、崇尚学问的良好风气。在加强个人自学的根底上,将集体研讨、专家辅导与学习沟通更为严密地结合起来,着眼于把握形势任务的新变化新特点,着眼于讨论解决工作中遇到的新状况新问题,仔细谋划如何推动学校教育教学,推动教育又好又快进展的思路方法。 2.发挥带头作用。学校理论中心组一般每双周四下午为集中学习时间,每次学习不少于半天,全年集中学习培训时间不少于56学时。每一名中心组成员要带头开展专题调研,年内结合围绕学校改革进展的中心工作和主要任务,结合工作分工确定详细选题,至少撰写1篇高质量的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 中平 心得体会 孙少平 感悟
限制150内