幼儿园实习心得(汇编15篇).docx

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1、 幼儿园实习心得(汇编15篇)幼儿园实习心得1 在漳州华元大地双语幼儿园实习三星期，使我对幼儿园工作的方方面面有所熟悉。时间虽然不长，但对我们实践力量的提高，理论学问的充实，以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。 通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们学前教育者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习，我感觉各方面的力量有很大提高，这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及

2、指导教师和幼儿园带班教师的严格要求、批判指导，她们给我们提出许多受用的珍贵意见，依据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班教师修改，之前我们天真的认为这是多此一举，后来看到带班教师的修改我们才发觉原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出，假如根据指导教师未修改的教案上课的话，我们不要说是完成教学目标了我们连最起码的一节课也无法完成。由于幼儿的实际状况和我们预设的是具有特别大的差距，他们的思维是我们成人无法到达的，他们超常的想象力也是我们无法比较的，感谢带班教师的悉心指导以及帮忙我们修改教案。 除了帮忙我们修改教案外在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在独立实施教育活动方面，在处

3、理幼儿“小冲突”等各个方面对我们进展特别仔细的指导以及提出珍贵的意见，在我们上完课之后她马上告知我们上课过程中的缺乏之处和如何才能做到更好，除此之外还在每天黄昏对我们进展教学方面的指导和对今日上课同学的课程进展小组评议通过每天黄昏的评课让我们准时发觉自己在上课中的缺乏和改良方式。感谢教师们为我们的付出和赐予我们学习的时机以及积存阅历的平台。 通过此次实习，增进我们同学之间的感情，增加班级的分散力和合作意识，更我初尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到一名教师所肩负的责任;通过实习，我还懂得了作为一名教师肯定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的学问

4、。我将仔细总结教育实习阅历，为明天走上教育工作是岗位做好扎实预备。今后，我肯定尽自己最大的努力，做一名精彩的幼儿教师。三尺讲台我预备好了! 幼儿园实习心得2 这次的实习工作尽管不长，但是我却依旧特别的享受这段时间的体会。作为一实习的教师，在实习开头之前，我们已经把握了丰富的专业学问。我以为这样一来，面对众多的幼儿也是万无一失。但是，事实证明我这点水平是完全不够的。在这次的实习中，我发觉了太多自己过去没有留意的问题，这不仅导致工作中问题频出，还让我深刻的感受到了自己的问题。 但是，对于这些问题，我也并没有放任自己的无知。通过和前辈的学习，以及我们几位实习生自己的总结，顺当的提升了我们的工作力量，

5、并完成了这次的实习工作。以下是我总结的一些心得感受： 一、对工作地点的感受 我们这次实习的地点是xx市的xxx幼儿园。这是一家特别精彩的地方，不仅有特别丰富的设备和教具，各位教师也都是阅历丰富的教师。能来带这样一个地方进展自己的实习，我真的感到特别的幸运。 二、对工作的感受 作为实习的幼师，我们始终都是在教师们的帮忙下完成实习工作的。当我第一次走进教室的时候，看着满教室的孩子们，心中竟然还有不少紧急，回想着自己的当时的状况，真的感到很惭愧。作为一名教师，竟然还会对学生感到紧急。但是，很快我就找到了诀窍。面对这种问题，与其去躲避，倒不如积极的去面对！通过和幼儿们积极的互动，我们很快就融入了这个班

6、级当中。 对于这个班级，在代教了几天后，我就有了深刻的感受。这些孩子们都特别的听话，不仅仅是在学习上，生活中也是这样。但不仅仅是听话，他们也都有活泼好动的一面，但即使如此，他们在玩耍中也总是表现的很好，根本上没有消失冲突或淘气的大事。这不仅让我感到庆幸，在实习之前，我还始终在担忧假如遇上淘气的孩子该怎么去处理。但是看着这群孩子，我却更加的奇怪xxx教师们的教学方式，这也激起了我学习的热忱。 三、体会总结 这次的实习让我感受到了许多，尤其是作为一名幼教要面临的问题。即使是再听话的班级，也总会有许很多多的事情需要去处理。并且，为了让班级更加的积极向上，我们教师要做的事情就更多了！我清晰自己现在还有

7、很多不懂的事情，还有很多需要学习的技巧。在今后的工作中，我也会连续努力的！ 幼儿园实习心得3 对于见习，许多同学都向往着，但在向往的同时又担忧着。正如19级11班的赵又蓉同学一样，她在起点幼儿园五天的见习过程中，渐渐地从可怕到布满自信。 她和她的伙伴们来到了起点幼儿园。怕面对孩子们时感到手足无措的她，在豆豆三班的班长带着下，了解到豆豆三班是幼儿园里幼儿平均年龄最小的一个班，伴随着有一位主教，两位助教，一位保育员。 在教室等待幼儿到来的她有些紧急、颤抖。八点零几分，第一个幼儿跨入班级，肉嘟嘟的一个孩子，出于奇怪心的始终盯着她，她当时想：还好没哭，这也不是太糟糕嘛。然而令人头疼的事紧跟着消失了：随

8、着更多的幼儿到来，教室变得嘈杂起来，更多的是孩子们的哭声，稚嫩的声音哭着要抱抱、要妈妈、要回家。看着这些孩子，她慌了，边安抚着他们，边擦擦他们流出来的鼻涕。然而惊奇的是，她发觉不管孩子们哭得有多大声，几位教师都没有安抚他们。当一天完毕了的时候，她满脑子都是孩子们的哭声。她悄悄的对自己下定决心，肯定要好好读书，离开这个职业。 到了其次天，孩子们变乖了一些。第一天哭着要抱抱要妈妈的孩子照旧缠着她，当她刚要抱抱孩子时，主教教师制止了她，她感到不解，为什么孩子都哭的那么凶了，教师却不让我安抚他？然而她并没有立马询问主教教师，而是选择了缄默地观看。 她对于教师阻挡哄哭的幼儿的行为感到不解，但通过观看她发

9、觉，相比于温顺的教师，孩子们更喜爱严格的教师，小班的几位教师也不是总那么凶，教师们会在孩子们宁静下来后再进展安抚。她请教了下几位教师，教师们告知她小班的幼儿依靠性比拟强，假如在他们哭的时候去劝慰，他们就会由于找到依靠而哭的更凶，独立性自然地就变弱了。 离见习完毕还有两天，她开头喜爱上了这群得意的孩子们。由于小孩子们会送给她用落叶制作的花花，也会在不当心碰撞到别人时乖乖的先抱一下再说对不起原谅我吧。她发觉小班的孩子似乎也没有那么可怕，虽然她们有时候很淘气，但是孩子们的天性就是这样。 在几天的观看中她发觉，小班的课程没有那么深，每天除了吃喝玩乐就是讲故事做嬉戏，小班的教师最多关注的是孩子们的安全还

10、有规章，让孩子们从习惯幼儿园的生活到能遵守教师立下的规章，再到能够自己完成提裤子、吃饭等。 她克制了心中面对幼儿时的恐惊。通过对班长和几位助教教师的观看学到了如何治理小班幼儿，如何安抚她们，照看小班幼儿需要做些什么，和家长沟通时要留意些什么。 她觉得日后需更加努力的钻研，由于在这次实践中收获的学问、阅历对于她自己来说，显得非常宝贵。 近距离了解一个幼儿班级，近距离接近幼儿，才能真正领悟到夸美纽斯曾说的:“教师是太阳底下最光芒的职业。”幼儿教师，作为幼儿的引导者，对幼儿的影响，如一名画家在一张雪白的画纸上作画，画家的想法和指尖的实力，打算着这幅画的价值。 要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要

11、具有深厚的教学阅历，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有急躁、爱心、细心、更要有职责心。 幼儿园实习心得4 在工作上我目前也还存在着很大的问题和缺陷，通过幼儿园对我们的培训，我也更加的提高了自己的工作力量，更像是一名教师了，也顺当的完成了从一名学生，从一名需要教师治理和教育的学生到了现在这样一个去治理教育学生的教师，我也完成了自己身份的转型，在工作上我始终都仔细细致，尽管现在的工作完成的特别的顺当，但是我也知道自己现在还存在着许多需要改良和完善的地方，更是通过这次园里对我们实习教师进展的安全培训，我也更加的意识到自己工作的特别和困难，往后我也会更加的留意学生在园里的安全问题，更加的注意自己

12、工作力量的提高，以及自己作为一名教师的专业性。 这次的安全培训主要从学生在幼儿园里生活和学习所存在的安全隐患，以及园内教师所应当要去做好的措施，更是对自己在平常日常的工作当中所应当要去教给学生的留意安全的事项，比方我所带的班级是小班，所以许多时候他们的生活还不能完全的独立，许多的事情都需要我们教师去帮忙，所以对于他们而言，在吃饭的时候要细嚼慢咽，当心骨头或是其他东西卡住喉咙，在玩耍的过程当中，也要去留意他们的安全，做嬉戏的时候不能奔驰，要有秩序和法规的去做事，在喝水的时候也不要焦急，在幼儿园里面也存在着许多类似的安全隐患。 有时候稍有不慎就会造成极其严峻的后果，所以我也通过这次园里进行的培训，

13、我意识到了自己工作上的失误以及幼儿园安全教育的重要，所以在往后的日子里，我会时刻的留意学生们的动态，多关注他们的行踪，在教室里面与他们相处的时候，通过讲故事的方式，去让他们更好的了解到安全的重要，也时刻的提示他们不管是什么时候都应当留意自身的安全，我也会和学生的家长准时的沟通和沟通，做到教师家长齐心协力，为学生共创一个安康平安的成长环境。 我会努力的做好自己的工作，成为学生爱戴，家长放心的好幼儿教师，不辜负全部人的期盼和信任。 幼儿园实习心得5 时间过得真快，转瞬之间，实习已经过半。回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际教学阅历，这将会为我以后的工作打下坚实的根底，成为我们最珍视的珍贵财宝。在

14、这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。这是我在大学里学不到的。这段时间的实习生活，是苦中有甜，累中有乐。 我们这次实习的目的地是在南疆喀什市疏附县，对于我们来说可能是第一次来到这么远的地方实习，在预备实习的前几周，我们很冲突。冲突在于，很想去实习，很想去感受一下教师的生活;可是真正到了这个时候又特殊可怕去实习，由于总感觉自己还没有力量去做一名教师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全把握好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。 我们下火车以后，学校派了大巴车来接我们，到地方后先带我们去吃饭，然后把我们安排到各个学校。我们

15、被安排到了县里的幼儿园，来到幼儿园见到的教师，她们的年纪有的也比我们大不了多少，有的甚至都是比我们小，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应当都源于社会的磨练吧，像我们这些始终在学校待着的人缺乏的就是这样的时机。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我真正体会到了社会的简单。 刚刚进入幼儿园的时候，才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。面对生疏的人，生疏的环境，我们只能从头开头。有的孩子特殊淘气，有的孩子又特殊沉闷，这些你都得学会应当怎样和他们相处。在代班的过程中我也遇到过许多难题，最难的应当是跟家长沟通问题，由于这

16、次实习地方的缘由，有的家长不会国语，用手比划，我就在旁边猜，还有对于只见过一次的家长，我不知道跟他们说些什么。还有就是上课过程中不知道应当怎样和他们沟通，怎样吸引他们的留意力，只有到后面一点点看别的教师怎样上课，怎样跟小朋友沟通，上课的过程都用到那些教材，哪些玩具，哪些儿歌等等。经过一段时间的熬炼，在前辈的教导下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的留意力，我和其他代课教师利用课余时间想动作，想尽一切方法吸引他们的留意力，事实这个方法特殊有效，由于刚开头我的教学是特殊的死板，我发觉孩子们都不时特殊情愿学，尤其我代的是中班小朋友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是

17、我总觉得我把他们的天性都给消灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的嬉戏。以至于到后来都很喜爱我们，也让孩子们对我们有了好的印象。我们也会积极协作保育教师的安排，孩子们吃饭前会让他们洗手，吃饭喝水的时候不要说话，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让他们养成好的生活习惯。 在这幼儿园里，每个教师都对我们实习教师特殊好，有什么不懂得他们也会急躁交给我们，刚开头我跟着一位教师，他说，我们大老远的跑的这个学校来实习，以后有什么不懂得可以来问我，小姑娘以后谁欺侮你了，不要憋在心里，你可以找我谈谈，我帮你出气。我当时一想，哇，这个教师太好了，以后跟着

18、他好好干，结果不到一周那教师就被调到别的班了，不过后来我们成了朋友，在生活上有什么事也都在一块谈天。就像这次，这位教师让我帮他做一个婚礼筹划，我当时的反响是懵的，我想着，这事找我是开玩笑的吧，而且从来没有接触过，但是他说，你就上吧，我看好你。回想起来这真的是我做的以前从来没想过、最有意义的事情了。 其实人生不就是这样吗，布满着挑战、未知，我们从刚开头不懂怎么带孩子，到后面能得到家长的认可，我信任以后的道路我们会做到更好，虽然我们做的不能让全部人满足，但是我们会尽自己所能，尽自己最大的努力去做。这次的幼儿园教师实习让我学会了许多东西，懂得了更好的和孩子们沟通，丰富了自己的社会经受。总之，就是受益

19、匪浅。 幼儿园实习心得6 始终当教师的我最终有时机在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们时机，让我们可以尽情地发挥自己的特长。 不知是不是时机来的太巧了，还是我们的运气太好了，竟然我可以在新开的托班开头实习，固然这也是考验我们急躁与熬炼我们力量的时候，由于我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然承受了这项任务。 由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，最大有3岁，所以怕教师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一个老教师带我们，再加一个生活教师。这样我们这个班级就有4位教师组成，托班固然要阅历丰富的教师带班啊，从中我们也可以学习不少阅历。 我们这个班级目前有

20、20名小朋友，他们每天来园根本在8点到8点半，然后开头吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开头吃午餐，然后上艺术课，4点左右开头小朋友离园。对我来说，现在已经根本熟识了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟识了我们，还叫我们教师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。我原来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要布满爱心，自己要有急躁，教师自己要有特长，要学会观看孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新力量。我们要学习的也许多，比

21、方怎么布置每个月的主题，班级特色是什么?怎么为小孩制造良好的学习，消遣，生活环境。一系列的问题，都是我们要把握的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了，渐渐习惯了，就要开头给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他教师一样学会备课，备课是教师应当做的最根本的事情，我们也要不断学习教师的备课阅历。有了充分的预备，才能让小孩学到丰富的学问。 总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就肯定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子布满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的教师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积存阅历! 幼儿园实

22、习心得7 星期一下午快放学的时候，我们班的一位实习教师给小朋友们讲故事。她跑去图书角任凭拿了一本绘本就准备给小朋友们讲，下面小朋友们始终在那说这本绘本听过了，可她依旧要讲这本绘本。 绘本的名字叫做假如嗅嗅丢了，她把嗅嗅读成了（chouchou），下面的小朋友提示了好几次，她改正了一下读音，但是没过多久又读错了，小朋友们又在下面说着，可是她却没有改，就这样把一个绘本讲完了。她讲的很无聊，而且声音很小，我们要认真听才能听的清晰。下面的小朋友都听的很不耐烦。 我认为作为一名合格的幼儿园教师，首先最主要的是标准的一般话和广泛的文学常识，其次才是一些必要的技能。 由这位实习教师我想到，将来作为一名合格的

23、幼儿园教师，必需要有广泛的文学常识，还要准时改正错误，无论指出自己错误的选项是小朋友还是教师。 时间，时间你慢点 时间如白驹过隙一般匆忙走过，每一天的早晨，我们伴着这初升的太阳动身，始终到它的陨落，一晃，这一个星期就这样地完毕了这一个星期我们有过累，有过苦，但更多的只有无尽的欢乐与不舍。 在这个星期里，我利用一切时间与孩子们相处，谈天，尽可能走进他们的世界，慢慢地孩子们记住了自己的名字，跟前跟后地向着我问东问西，此时的我是欢乐的，我沉醉这帮孩子的喜爱你与崇拜你中。幼儿的心是纯净的，无暇的，孩子的爱也是真实的，纯真的，所以在他们说出“实习教师，我喜爱你”后，我沉醉在自己无限的自恋之中。“教师，明

24、天以后都不会来了”还没等我说完，他就问我“教师，你会想我么？”他的话让我的心惊了下，我赶忙答复：“会的，会的，教师确定会想你。”“教师，我也会的。”孩子的话无疑是最暖心的。 这一天，我尽可能地与每个孩子都玩到，和他们说话。我似乎说“时间，时间你慢点，让我再好好地与这帮孩子聊谈天，让我再好好地了解他们，让我再好好地让他们多多快乐！”看着这些个孩子骑着自己的小车在操场上奔驰，看着他们竞赛时流下的汗水，看着他们内心无法掩饰的欢乐，看着他们一张张欢乐的脸庞，我好想说“时间时间，你慢点，让他们好好地停留在这美妙的时刻，这美妙的童年，时间时间，你慢点，让这帮孩子永久地停留在无忧地欢乐时刻吧！” 收获 这五

25、天里，聪慧的幼儿会直接吸引我的留意力。在课堂上，徐凌瑞总是积极举手发言答复，而每次答复出来的答案让你意想不到一位6岁的幼儿是这么的有语言组织力量；而相反的平常爱打闹的，上课神游被批的幼儿也同样吸引了我。马荣伟就是一个典型的代表，上课被点名批判照样下了玩的很快乐，直到被找家长，才变好。 一个布满轻松活泼气氛的课堂，是那么的重要。而一位教师的课堂内容，吸引幼儿的方式也具有同样的必要。顾教师，就是这样一个人，她既是幼儿的嬉戏伙伴，又是幼儿的引导者。而好的嬉戏伙伴关系也给整个接下来的课带来很大的便利。从而给我一种教师卖力教本事，幼儿仔细学本事的相互进步关系。顾教师，给我的启发，引导，夸奖我都牢记在心，

26、对我日后工作有些极大的帮忙。 幼儿园实习心得8 慢慢地我和小朋友们熟识了起来，每次出去站队，他们都会把我包围起来，拉着我的手 记得有一次，我帮我们班的一个小女孩系扣子，突然他朝着我的脸亲了过来，我说：“你为什么亲我啊。”她说：“由于我喜爱你呀！” 还有一次户外活动，他们在玩过家家的嬉戏，我坐边上看着他们，然后有一个小女孩问我：“教师，你是大灰狼吗？”我说：“我不是，我是小白兔呀。”然后她就给我胡萝卜吃，我协作着吃掉了，从那以后她每次看到我都要抱我，然后叫我小白兔教师 我每天都要做的就是看着他们，倒漱口水，有个小男孩每次倒完漱口水都要摸一下我的脸再回到教室，我每次都低下身子，让他摸一下，他得意的

27、笑着跑开了，我也很快乐。 还有一个小女孩就是许多天没有来，后来她来了，总是和我谈天，她的生日是从学校过的，她过生日的时候还送给我一块蛋糕，最终还想把她的皇冠送给我，她告知她的妈妈，她很喜爱我，还拉着我去见她的妈妈 这种得意的孩子真的许多许多，我觉得我们班的每一个孩子都很得意。 幼儿园实习心得9 时间荏苒，岁月如梭，一转瞬来到xx幼儿园实习的日子已经过去了半年之久。还记得年初刚进入到学校的时候，我害羞内向，连话都很少说，只知道跟在小孩身后，看着他们，带着他们玩耍。其他教师和同事对我的评价也都是非常的宁静。而现在的我，已经可以和孩子们打成一片，和同事之间也有聊不完的话题，和他们已经进展成了一个亲切

28、无间的关系，再也不是以前那个拘谨和放不开的我。虽然在性格方面我任旧很害羞，但是比起刚来那会，已经算好了许多。 在渐渐适应学校工作的过程里，我感觉和xx幼儿园教师的相处非常的自然和舒适，他们在我的实习期里，也赐予了我特别多的帮忙，所以，我要感谢他们，感谢他们的帮忙和照看。 在这个幼儿园教师的职位上，我觉得作为一名幼儿教师，另外一个很重要的一点就是要有爱心和童心。这要求我们在平日里对待小朋友们的工作做到细致急躁，要关爱小朋友，还要时刻关注他们的心情变化，时刻的陪伴在他们身边，时刻的暖和和照看他们。满意他们尽可能多的要求，固然，无理的要求除外。 幼儿园里大局部的小朋友年纪都太小，不管是在心智方面，还

29、是在生活自理方面，都是非常弱的。所以，这就需要我们的教师要帮忙他们，来帮助照看他们。不仅如此，在他们淘气捣蛋的时候，我们也要包涵他们，不能责罚他们，要做到适当的教育，做到有方法有诀窍的教育。比方，当小孩子们和你闹脾气，不想吃午饭的时候，我们就要安抚好他的心情，好好的哄一下他，过一会他就不会记得这件事情了。而这种时候我们不能使用强制性的态度，不然只会适得其反。 再比方，小朋友们之间发生了争吵，xx小朋友由于抢了xx小朋友的玩具而把xx小朋友弄哭这是常有的事情。这种时候，我们就不能只知道一味的”责备，我们首先应当把事情的原委弄清晰，其次，我们再来把小朋友带到房间里，来给他们单独做思想教育工作，要让

30、他们从心底里知道这样做是不好的。 总之，幼儿教育的工作也不是按那么简洁的，也需要我们专心的去对待，专心的把握好其中的尺寸和度。在六个月的实习期，虽然我还没有完全的把握好，但是通过我之后的努力，我信任，我肯定能够把握好！ 幼儿园实习心得10 望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，积极参

31、与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 积极参与新编福建省幼儿园教师教育用书培训，仔细参与课改活动，充分理解福建省幼儿园教师教育用书编写的中心愿义。从本班孩子动身，注意整合，更新教育理念，使福建省幼儿园教师教育用书精神融会贯穿，使幼儿成为活动的仆人。 本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中

32、，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活动领域 在课改活动中，能积极参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着其他教师仔细探讨、领悟福建省幼儿园教师教育用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多

33、彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的积极性大大增加，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念，标准良好常规 俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。 本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成： 一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况

34、。对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞； 二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻； 三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有肯定的效果； 四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。 幼儿园实习心得11 10月26日至 11月13日我们到槐荫试验幼儿园进展了三个星期的实习，本次实习内容主要是见习及保育实习，经过这次实习，我收获了很

35、多，也有很多的感受。 通过本次实习，我认为我的综合素养提高了许多。工作积极主动性很大，以前几乎在家里什么都不做，但是在幼儿园里，我几乎先不下来。觉得特别的充实，而且，我态度端正，工作仔细主动，能主动地与保育教师完成工作任务，不迟到，不早退，除此之外，还收获了许多，例如：我理解了河把握了有利于幼儿的教学方法，了解了很多课本上学不到的学问，收集到许多有用的资料，了解了幼儿一天当中的生活规律，并且能够在生活方面很好的照看幼儿，可谓，收获许多。 这次实习我也转变了许多你，比方，我的言行、举止、仪表、气质、待人接物的方式都在不知不觉中一步一步的变的标准，而且，对待幼儿我觉的我的急躁和爱心也发挥到极至，而

36、且我以身作则，为人师表就要给小朋友一个好典范，我喜爱幼儿，敬重幼儿，验收纪律，喜爱集体，敬重家长，热忱效劳，听从领导，敬重他人，虚心学习，承受指导，积极协作保育教师搞好班级卫生，消毒工作，幼儿生活治理、卫生保健工作、协作班级活动并且积极培育幼儿的生活卫生习惯。 除此之外，在听看教学方面，嬉戏方面的教学方法和技巧，我也记录了许多，比方：手指摇、儿歌、诗歌、英文歌曲、手工制作、教学案例等等，我都将它们记录，整理，以便以后的应用。 同时，我还熟悉到很多缺乏。我觉的我们学习的学问远远不且积存的相关资料也不充分。对幼儿的了解也不够。有的时候，我们都不知道应当干什么?而且，我与幼儿园教师之间差距还很大，专

37、业技术也不够硬，今后，我应更加努力的学习，积存全部相关学问，只有脑袋中有学问，才能拿出来交给小朋友。 固然，除了要有足够的学问之外，还要有技术，能够运用，这一点我们也要多多积存阅历才是。 这次，我收获得最大的就是 时间是检验真理的唯一标准 书本与现实差距太大，除了多学习多积存之外，更重要的是多实践，在实践中才能学会运用学问，总之，今后我要更加努力，争取将来当一名优秀的幼儿教师。 幼儿园实习心得12 今日是进xx幼儿园实习的第一天，王园长安排我到大班实习学习，我怀着一颗感动热忱的心最终踏上了工作岗位。 孩子们7点20根本上就陆间续续来园了，孩子们看到我这张新面孔，固然也有一些生疏，但我向前和他们

38、打招呼，亲近他们，他们很乖，即使我不和他们在一个班，他们见到我都会说“教师好！”听得我心里美滋滋的！ xx的教师可好了，对我很亲切，在我不懂的地方进展指导。他们对待学生就像对待自己的孩子一样。孩子们今日上的是语言课，张廷教师给孩子们上的，通过小嬉戏引出了课题，孩子们更是听得好仔细，都能把握，孩子真是好聪慧啊！学什么都会，记东西很快，弟子规学得好快啊！也能流利的背过，好厉害。 课间操是孩子们最喜爱的，张教师，杨教师带着孩子们在操场上活动活动了筋骨，孩子们可喜爱了。吃过午饭，孩子们开头午睡了，看到孩子们吃得饱，睡的香，心里真是悄悄的感到幼师的宏大！ 下午孩子们在操场活动了一会儿，回来上课，我们上的

39、是英语课，一个外语教师教的，完全是英语，我也是第一次近距离的接近外教，对于他们的教学方法我也要学学，我也发觉他们外教好热忱啊！即使我们不熟悉也和我打招呼，让我心里热乎乎的. 孩子们吃过晚餐后，我和张教师送孩子们上校车，盼望他们能够快欢乐乐回家去，带着一颗欢乐的心回家！随后我和几个孩子，张教师，杨教师，等着其他孩子的家长来接他们，而这次我上去，我竟然发觉我们班的班主任竟然是一名男教师，我也是的一次接触男幼教，确实我有好多地方真的是需要学习。 我和王xx六点坐上回校的车，我觉得我有好多是说给我亲爱的舍友，今日我觉得好充实啊. 幼儿园实习心得13 我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业，还未毕业时，我

40、就在乌市的宏华幼儿园开头实习了直到现在已经上了三个多月的班了。 时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这几个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 我刚来这个幼儿园就被分到了大 一班当陪班教师，我的主班是一位很开朗的教师姓菜，看着菜教师给孩子们上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，这一切都要从头开头学起。 刚来幼儿园上班的时

41、候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜教师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育，但切记教的内容肯定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰，也会教我怎样和家长勾通，我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功绩都因归功我的主班菜教师! 和菜教师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契 了，我们的目标就是带好大一班，盼望大一班在我和菜教师的带着下越来越优秀。 这几月经受的每一天，都已

42、在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。也盼望我和菜教师的工作能协作的更默契。 实习期间，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心

43、里生起了一种 惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍! 在为期一三个月的实习期间，我发觉现实与书本却是有很大的区分，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候，我发觉是那样的微缺乏道，教育孩子既是我们的责任，又是我们的义务。 幼儿园实习心得14 当新年的钟声悄然隐去，和着春风我们走进了新的学期，此刻伴随着夏日的气息，这个学期又接近了尾声，不能不感慨时间的飞逝。看着这群得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴现对本学期各个方面的工作进展总结如下： 一、教育教学工作 1.在教育教学工作中，我们分析本班孩子情景，依据纲要和教材要求，仔细制定学期工作规划，备

44、好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙资料，为孩子开拓动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习本领。经过教师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都布满了兴趣，能主动地参与各类教学活动，喜爱参加操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用一般话进展简洁的表达和沟通，大局部幼儿能大胆地发表自我的意见，对自我动手操作进展的探究活动和表演活动布满了兴趣和热忱，乐于英勇地在团风光前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，参加各项消遣

45、表演活动。 嬉戏化教学。小班教学资料以嬉戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，简便的气氛，让幼儿有一个开心的心境参加。其次，我们仔细备课，设计好每个活动，经过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把“课”当成“嬉戏”上，把“嬉戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的留意力。 2.我们重视班级常规的培育，不断发觉问题，准时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观看身边危急的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先查找那些地方

46、可能发生危急，应当怎样玩仔细排查班级里的担心全隐患，做到早发觉早解决，利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，教育幼儿不触摸危急的角落。如：桌缝、桌角、门、琴等。经过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩嬉戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。 我们注意培育孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才能进展有效地调整和掌握，需要教师不断地探究和实践，有时还需要一点点的技巧。 二、保育工作方面 1.我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都关注，观看他们心情上的变化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知教

47、师对他们的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心地成长。 2.注意细节的观看，护理好每一位幼儿，让孩子舒心，让家长满足、放心。 3.严格执行班级卫生消毒工作。我们两位教师每一天必需根据规定的章程清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 三、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。所以，我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长供应各周教育教学资料、各类教育信息、保教学问等。固然，在课程实施时需要家长帮助的地方还真多，有了这些在家长协作下的前期工作，我们预设的活动，目的性就更强了，针对性也更加明显，且预备充分了，活动开展起来也会特别的顺当。所以我们虚心理解家长给我们提出的意见和提议，主动地与家长沟通，共同探讨科学育儿的方法，沟通阅历，依据幼儿的共性特点因材施