奇迹男孩观后感汇总奇迹男孩的观后感(7篇).docx

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1、 奇迹男孩观后感汇总奇迹男孩的观后感(7篇)2023年奇迹男孩观后感汇总一 这些天，手捧着这本书，细细研读，感动着、惭愧着、欣喜着。感动的是雷夫在一间会漏水的小教室里，用了将近四分之一世纪的时间，制造了一间布满爱与奇迹的第五十六号教室。惭愧的是自己也已从教十几年，可是教学上还是进步甚微。欣喜的是看了这本书，学到了许多，明白了自己以后努力的方向。 在这本书里，要学的实在是太多太多，但给我感受最深，最让我受用的还是以下几点： 一、营造像家一样暖和的教室。 第五十六号教室为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂。在这里没有可怕，雷夫教师用信任取代恐惊，做孩子可以依靠的依靠，讲求纪律、公正，并且成为孩子们的

2、典范。正如他所说的：“孩子们以你为典范，你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待人、仔细勤勉，那么我最好就是他们所熟悉的人中最和气待人、最仔细勤勉的一个。”所以无论是走出去的还是呆在里面的孩子，都认为这里是最暖和的地方。 二、查找第六阶段。 雷夫教师把劳伦斯科尔伯格的“道德进展六阶段”的观点导入任教的班级，使“六阶段”成为分散全班的粘着剂，引导学生学业和人格的成长。这“道德进展六阶段”认真讨论是很有借鉴意义的。 第一阶段：我不想惹麻烦。从踏进校门的那一刻起，大多数的孩子就开头承受第一阶段的思索训练，一切行为几乎都以“不惹麻烦”为原则。“宁静，教师来了!”孩子们紧急地彼此告诫。他们做

3、作业是为了不惹麻烦，他们排好队是为了让教师快乐，在课堂上宁静地听讲是为了赢得教师的宠爱。而为人父母、为人师长的我们，总是威逼说“不乖就要你们好看”，或是“等你爸回来，你就倒大霉了。”这种思维不断地被强化着。但是，这样教小孩是以恐惊为根底，而我们要孩子们有良好行为表现的最终目的，是让他们信任这么做是对的，不是由于可怕惩处才去做。 雷夫教师在上课的第一天就开头和孩子们建立伙伴关系。他会先请孩子们信任他，同时承诺对他们的信任，让孩子们把第一阶段的思维抛在脑后。(读后感)雷夫教师强调的是首要动机的正确引导，对孩子们的一生将有很大影响。 其次阶段：我想要奖赏。雷夫教师认为，用礼物或金钱换取孩子良好行为的

4、做法是很危急的，我们要让孩子知道，行为得宜是应当的，不需赐予奖赏。他的话是有依据的，可是纵观我们的课堂，从幼儿园到小学甚至是初中，有多少不是在奖与罚中进展的，嘉奖成了孩子们最爱的一种方式，“贿赂行为”常见于全国各地的教室。 第三阶段：我想取悦某人。孩子们渐渐长大以后，开头学会做些事情来取悦人。他们取悦教师，取悦父母，表现出符合我们期望的行为，他们的做法往往会使我们感觉很舒心，但他们这么做的理由全都是错的。为父母或教师努力的念头会给孩子们带来更大的压力，这样的孩子长大后会成为备感懊丧、厌恶工作的人，他们无法了解为什么自己对生活如此不满。 第四阶段：我要遵守规章。让孩子们懂法规是必要的，好一点的教

5、师会花时间解释制定某些规章的“理由”，也有不少富有创意的教师会带着学生一起参加班级标准的设计。教师们依据的理论是，参加制定班规的孩子比拟情愿遵守规定。事实的确如此。但雷夫教师通过很多例子发觉完全遵守规章也未必是一件好事，比方他们缺乏真诚的感谢和最大限度的制造性等等。所以雷夫教师认为能到达第四阶段是件好事，但我们必需更加努力，更上一层楼。 第五阶段：我能爱护别人。不管是儿童或是成人，第五阶段都是很难企及的，能帮忙孩子们对四周的人产生怜悯心是特别了不起的成就。 第六阶段：我有自己的行为准则并奉行不悖。第六阶段不但是最难到达的，也是最难教的，由于行为准则存在于个人的灵魂中，其中还包括了一份健全的人格

6、在内。这种组合使得仿效成为不行能：就定义而言，第六阶段的行为无法教，也无法叙述，“看看我现在在做的事情，这就是你们应有的表现。”一旦你做出示范，就等于违反了第六阶段的定义。在某种程度上，这是一条自相冲突的行为准则，让教学者陷入两难的困惑。 读到这里，我在想，假如在以后的班级治理中，我也把这六阶段进展教给我的孩子们，那我们的班级也肯定会更上一个台阶。 三、培育终身阅读的孩子。 在这本书中，雷夫认为通过文学，孩子们会用不同的眼光看世界，放开心扉承受新观念，踏上光芒的大道去远行，所以他培育终身阅读的孩子。也由于写作力量会令孩子终身受用，所以才用四种方法提高学生的写作力量。同时，我也发觉，雷夫教师的一

7、些创新之举，如开办读书会，帮忙孩子选择图书，撰写每月读书心得等无一不是好方法，都值得我们学习借鉴。因此，读着这些文字，我有的是一种“豁然开朗”的感觉。 固然还有许多的理论需要细心研读，渐渐消化，但是我信任，只要我们也有这样一种信念我们还可以做得更好。从现在开头给自己制定一个新的目标，并且确信自己的学生也可以做得这么好，由于我们都有一个教室，在这个教室里每天都在上演着不同的故事。假如我们能够像雷夫教师一样细心观看，从爱每一个孩子动身，那么我们也会有自己不一样的教室，就让我们从现在开头，努力让我们的教室变成孩子们心中憧憬的地方。 2023年奇迹男孩观后感汇总二 千金千金不换，喜庆珍宝满百天；百贵百

8、贵无比，祝愿永伴你；聪慧伶俐金宝宝，祝你身体强壮永安康！ 愿在这特殊幸福的一天，她时时欢乐欢乐无边。 恭喜！恭喜！祝小宝宝安康成长，平安欢乐！健壮成长！ 宝宝你都一周岁啦，你看你的爸爸妈妈脸上那洋溢的笑容，他们比你还快乐！盼望成长后的你，可以做个孝顺的好孩子！ 喜得贵子，前来贺喜，合家欢快！如意吉利！恭祝令郎，身体安康！健壮成长！ 诚心地庆贺你，用才智才情胆略和毅力，开拓出一块属于你自己的土地。 得子是很兴奋的，当爹是有责任的；宝宝是很得意的，你们是布满欢乐的；祝愿是很暖和的，短信句句是最真心的。祝福宝宝白白胖胖的，平平安安的，健安康康的！ 儿子，感谢你陪着妈妈一起成长成熟，由于有你，妈妈觉得

9、自己是世界上最幸福的人，我盼望你能欢乐地成长，过上幸福的生活。 亲爱的孩子，你有着最令人艳羡的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去猎取你光明的将来。 珍宝，告知你，人就是一个，安康欢乐成就功名财宝都将是后面的。我们祝愿你，有数不清的都属于你，只要你需要。 恭喜！你的珍宝儿子这么快就与你们见面了，感觉肯定很幸福吧？你可要照看好你家的小珍宝！ 恭喜某某喜得贵子，事业后继有人，香火永蓄，寄望公子茁长成长，早日成才，子承父业。 把挚爱的生日祝福，给事业贴心的女儿，愿在这特殊幸福的一天，她时时欢乐欢乐无边。 感谢你，珍宝。由于你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天盼望！ 宝宝用生命的奇迹

10、成就了父母的幸福，在宝宝百日诞辰之际，祝福您合家安康！ 一个新的生命从诞生到成长，要经受多少风雨多少磨难。此时忠心祝愿你的小孩一生平安，安康欢乐地成长。 祝小珍宝，安康成长，人见人爱，聪慧活泼，将来考个大学，前途无量！ 今日是你们喜结良缘的日子，我代表我家人庆贺你们，祝你俩幸福美满，永结同心！ 由于有了你，一切变得更美妙，得意的小宝宝，欢送你来到这个漂亮的世界，在这漫长的人生道路上愿你安康成长，幸福欢乐！ 盼望将来的日子，你都能欢乐的成长，有个欢乐美妙的童年！ 2023年奇迹男孩观后感汇总三 影片叙述了一位诞生就患上面部畸形的仆人公奥吉，由于自己的面部畸形，认为自己是与其他人不一样的怪物，始终

11、戴着头盔，不情愿上学。就在十岁那年，他的母亲伊莎贝尔慢慢感觉到，家庭课堂无法满意奥吉的成长需要，除了学习学问，奥吉还必需学会的是如何同除了家人以外的人沟通。为让奥吉和其他孩子一样正常生活，他的父母打算送他上学。 在那里，奥吉面临的是他人生中必需要战胜的挑战。起初，奥吉并不欢乐，受到同学们的排挤，甚至有些还称赞他是个怪物。这让奥吉内心受到损害，好在父母的急躁的鼓舞下，奥吉重新回到学校，凭借自己的和善聪明，收获友情和爱的成长故事。 影片最终是最让人感动的片段，很多观影的小伙伴都感动不已，特殊是奥吉在毕业典礼上，不在惧怕大家的目光，获得最正确学生的颁奖和大家的掌声。就像图思曼先生所说：“假如我们了解

12、别人的想法，就会知道，没有人是一般的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。奥吉用自己的和善和聪明的独特魅力，成为大家心中不行思议的“奇迹男孩”。只有信任自己不平凡，那么你注定不会被埋没在人群中。 经典台词 “当面对正确和蔼良的选择时，选择和善。” “有的人生下来，就注定与众不同。” “我们每个人的脸上，都会有属于自己的印记。” “你天生与众不同，注定不会被沉没在人海。” “和善一点，每个人都在与苦难作战，假如你想了解一个人，就专心去看。” 这部电影充分叙述了了和善的重要性，善待他人，其实也是在善待自己。 影片完毕后，其次天我们开展了线上观影沟通会，现在就让我们一起看看精彩的沟通吧！ 2023年

13、奇迹男孩观后感汇总四 温情满满、触动人心的一部家庭剧情片奇迹男孩可谓是无可挑剔，唯独在片名翻译上显得有些捉襟见肘。英文名wonder一词极为简练却又含义隽永，意味深长。小男主角的乐观与坚韧当然是一种奇迹，但奇迹的深刻内涵却绝不仅仅止步于此：生命、际遇、人性、亲情、友情心之所感皆为奇迹。 电影叙述的是一个天生脸部畸形的十岁小男孩奥吉与外界相接触、相对抗、相融合的温情故事。这种关于友情、敬重与爱的题材一直经典而广泛，但也因此简单造成新奇感的匮乏。不过对于奇迹男孩而言，这一点大可不必担忧：即使你在观看电影之前就已经知晓了整个故事的来龙去脉，那些暖心动人的情景与台词还是会猝不及防地击中你内心最松软的局

14、部。在爱的体系中，永久不该存在次等的概念。 关于面部畸形者的影视作品其实已经不是第一次消失，比方在1980年的大卫林奇导演的象人，就通过一个脸部酷似大象的面部畸形患者的凄惨遭受揭露了人性的阴暗一面。在当时扭曲阴暗的社会里，活着对于象人来说仿佛是一种诅咒，他在火车站的角落高声疾呼着：我不是动物，我是个人啊!可就是没有方法得到公正的对待。一般人唾手可得的尊严，竟成了他一生追赶的浪费，成为虚空的捕风。 相比之下，奇迹男孩的影片基调明显是相当活泼明快的，无论是在配乐还是在场景上都时时呈现出一种踊跃的色调。然而这种残酷与不公正终究还是不行避开。奥吉从小始终在家中和妈妈自学，在小学五年级时，才真正意义上第

15、一次踏出家门，进入一所父母为他细心选择的小学上学，这对于奥吉而言，俨然一个再社会化的困难过程：他必需摒弃掉在此之前在那个相对封闭的环境中形成的人格与习惯，学习如何融入集体环境之中。这对于寻常孩子而言尚且困难，对于始终“受人瞩目”的小奥吉来说，实在是叹为观止的难。 潮水一般连绵不断的不适感，从四周八方的向小奥吉涌来：同学看他，称赞他，有意无意地排斥他。每一天都要重复上演的一样梦魇。这莫非是其他孩子与生俱来的恶吗?或许不是，但或许是。孩子的表达方式直来直往，纯粹清白，但也会像一柄锐利的匕首一样伤人。 其他的小朋友肆无忌惮地称赞奥吉，其实是出于一个显而易见的缘由：他不一样，并且这种差异是无法忽视的，

16、因此对他们而言也是难以忍受的。这种划清界限的力气是如此强大又如此普遍，奥吉像一个在操场上逆着人群奔驰的孩子，受到没有来由的指摘即使他并没有对任何人造成消极干扰。不能对不同报以一样的敬重，这是隐蔽在人性深处的不自知的恶。 奇迹男孩中的小奥吉是幸运的，他有一对相当富有才智与慈善的父母，有完全接纳的的交心小伙伴，有一往无前的温顺与顽强引领他前行，但这样的早熟与顽强却总是带着一点儿心酸。但愿每一个不一样的小孩都能被温顺以待，能够始终被无次等的爱拥抱关心，而不是被迫在世间摸爬滚打一场之后，早早就习得了与年龄不相衬的懂事与顽强。 有的人生来就与众不同，温情的让人想哭。 2023年奇迹男孩观后感汇总五 致敬

17、新时代每一个舍命奋斗的你，我们都是奇迹的制造者。 故事的开头是一个深圳的笨小孩做着一份一般的工作，维持着自己和妹妹的生活。 随后，为了给妹妹治病，笨小孩开头了漫长的制造奇迹的过程。他先收了一批坏掉的手机，做翻新机的生意，可以赚九十万，但上天不愿让这个笨小孩胜利，国内大力打击翻新机，笨小孩跌在了谷底。他不愿服输，与手机公司签下合同，在没有定金的状况下开了一个小厂子，一步一步地从谷底往上爬，和几个工人不断奋斗，越挫越勇，如期完成任务。结尾时，笨小孩事业有成，爬上了山顶，好景常在。 笨小孩身上有一种执着。跌在谷底时，即使黑暗使他摔得头破血流，笨小孩也能咬着牙寻出一条路来。他会为了与手机公司老板多谈一

18、会而去坐同一辆火车。街道上，少年把车骑得飞速，风从少年的身旁拂过，车子穿过小巷，为了躲避行人，一个刹车过后，车子连同着少年倒在了地上，车坏了，少年狼狈地从地上爬起，撒开步伐跑了起来。笨小孩毫不迟疑奔向了他找到的路，跑到了那条路上。 笨小孩身上有一种坚强。站在半山腰，即使山势险峻他被石头绊倒，笨小孩也拍拍身上的尘土，从地上爬起来。他会为了货，用生命与人纠缠。货车上，少年孤身一人，被人从车上推下来，少年抓着车门，风拍打着他。货车在公路上似乎要飞起来，少年再次攀上车，与人厮打起来。随后，少年和偷货的人从车上摔下来。笨小孩被绊的骨头都快断了，他有些迷茫，但还是不顾一切地跑。 笨小孩与少年亦是一人，那人

19、是景浩，是奇迹笨小孩中那个制造奇迹的笨小孩。 银河还很空荡，宇宙还没有饱和，全部人都可以成为星星。只要你情愿努力，世界便不会放弃每一个笨小孩。 2023年奇迹男孩观后感汇总六 通过早起的奇迹给我们供应了一个帮忙我们掌控自己人生的方法。它教会我们主动去编程影响我们人生的习惯。首先，思索真正想要什么;其次，思索为什么想要;然后，思索你必需成为什么样的人，才能得到你想要的;最终，思索你必需做什么，才能得到你想要的。沿着这一思路，我们可以尽情编程我们的习惯，掌控我们自己的人生。 授人以鱼，不如授人以渔。盼望你也能通过这本书获知到更多的感想，依据需要，编程自己的习惯。奇迹，从早起开头，愿你有一天能成为幻

20、想中的自己。 首先，谈一谈此书给我的帮忙。最近，我跳出时间治理的思维禁锢，转向精力治理的讨论。在精力治理一书中有句话写道：“人生是阶段性短跑冲刺的累加，而并不是一场马拉松。“假如要保持短跑冲刺的良好状态，肯定要在休息阶段调整好身体、放松好心情。在保持良好状态时，我们对专注力要求较高，“沉醉“一词用在此处特别恰当：沉醉于工作学习、沉醉于休息放松都是指专注于某件事情。这本早起的奇迹教会我的新技能有两项：一是张弛有度、劳逸结合；二是保持“目的性心静“。这第一项技能知易而行难，不过贴心的给出了行动指南。其次项技能实践难度大一些，但只要坚持也不是太难。 对于保持“目的性心静“，这本书的与晨间日记的奇迹的

21、思路全都，那就是早上起床后写一篇晨间日记。自20xx年1月1日开头我已在坚持做这件事，每天早晨跟随便识想到哪儿就写到哪儿。我实践后的发觉与两位所说的效果全都：我能更多地捕获到自己的意识或者说是想法，理顺大脑里面杂乱无序的想法已是向“目的性心静“迈出了一大步。看了这本书，我觉得自己做得还不够，书中建议通过冥想或练瑜伽来到达心静，这些建议很好，我打算在我的健身课程里参加瑜伽课。 另外，这本书中推举了大量书单，针对睡眠问题、个人进展等焦点话题，读者可以自行拓展阅读。我在阅读本书时，觉得书中有条建议特殊适用于青年人，书中建议：想要取得良好个人进展的读者可以把个人进展类经典书籍都读一遍，类比归纳出自己的

22、方法。书中反复提到的拿破仑希尔的思索致富值得一读，我已在当当上下了单。在此，插一句：年轻时千万不要吝啬买书的钱，许多道理早知道早受益。 最终，我想为此书附上使用说明，我觉得早起的奇迹是在当前朝九晚五或晚六的工作节奏前提下适用，我们不能无视夜猫型人的感受，由于生物钟的原因，有一局部人早晨是起不了早的。开个玩笑的说法就是，晨型人有“早起的奇迹“，那么夜猫型人有着“熬夜的奇迹“，尤其是夜猫型人从事自由职业时，晚睡晚起更有效率。个人认为，此书更适用的是非夜猫型生物钟的人。 以上就是本人的一些拙见，欢送拍砖与探讨。 2023年奇迹男孩观后感汇总七 电影奇迹男孩的仆人公是名叫奥吉的男孩，由于基因问题一诞生

23、脸部畸形，经受了27次手术，但还是奇丑无比。虽然他是不幸的，但也是幸运的，由于他有永久支持他的姐姐，总逗他笑的爸爸，还有从不放弃他的妈妈。良好的家庭环境养成了他乐观、开朗、积极向上的好共性。十岁的时候，他走进校园，成了同学们称赞的对象“怪兽”、“丑八怪”，没有人和他做朋友，他总是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓舞下，克制重重困难坚持了下来。在科学课上，他大放异彩；在同学学习有困难的时候，他挺身而出；在杰克被推倒在地时，他英勇地挡在了他身前慢慢地，奥吉的乐观、聪明和英勇打动了同学们，他成了同学们的好朋友。 最终，在毕业典礼上，奥吉得到了学校的最高荣誉亨利沃德比彻奖章。全部人都站起来为他鼓掌，他

24、成为大家心目中不行思议的“奇迹”。 电影感动我 一、母爱，是世界上最宏大的爱。 奥吉的妈妈，从来没有放弃过自己的孩子：她在家教儿子学习，直至五年级；送儿子去学校，鼓舞儿子过正常孩子的生活；在儿子受到挫折时，积极正面引导。在母爱的暖和下，奥吉一每天长大，爱上了学校，交到了真正的朋友，获得了学校的认可。 “这是我儿子的脸，我爱它。”“正由于我是你妈妈，所以我的看法才重要，由于我才是最了解你的人。”妈妈的话给了奥吉无穷的力气。 二、爱心让奥吉拥有了真正的朋友。 同学学习有困难时，他挺身而出；同学被推倒时，他英勇地挡在了同学身前。 影片中奥吉在河边哭泣，特殊感人，奥吉用真心、和善对待每一位小伙伴，用爱心赢得了同学们的信任，这是他快乐、快乐的眼泪。 毕业典礼上，奥吉得到了学校的最高荣誉奖章。