幼儿园春季健康教育工作计划范本.docx
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1、 幼儿园春季健康教育工作计划范本_幼儿园教学教育工作计划 安康教育是以传授安康学问、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作预防为主的方针,积极提高学生的自我保健力量。积极推动学校各项卫生保健工作的顺当实施。下面是工作规划范文小编为大家整理的幼儿园春季安康教育工作规划,欢送大家阅读与借鉴! 【幼儿园春季安康教育工作规划一】 (一)标准体育熬炼治理 体育熬炼是增加幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育熬炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到
2、达集合地点,积极熟识疏散路线。 活动时间规定为有组织的体育熬炼或者体育嬉戏,要有教案、有规划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育熬炼工程,月底进展评比,学期末依据国发体质测定标准手册(幼儿局部)对幼儿体质进展测量,并把成绩记入幼儿成长档案。 (二)积极预防传染病 依据幼儿园工作规程对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进展相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照耀消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。 建立每日巡
3、查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化治理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种状况,催促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,马上向疾病掌握中心和上级主管部门报告,以便准时调查处理。 (三)保证幼儿食品安全 工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,保管员仔细负责准时检查,防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,认真区分饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格仔细执行,各负其责,层层把关,使工作
4、更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。 (四)做好幼儿安康体检工作 幼儿入园后,每学期有规划地对他们进展身高、体重、视力等进展检查,并做好记录,以便对每个孩子进展评价、分析,了解每个幼儿的身体状况,相关资料汇入幼儿安康档案。 (五)开展保健学问宣传栏。 每学期开展安康快车、育儿学问宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,准时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿相宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿学问。 除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿学问复印发给各班张贴,与家长共同成长。 (六)开展吸烟有害安康宣传活动 结合5月31日世界无烟日,开展创立无吸烟单位活动,在公共区域设置醒目的制
5、止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体安康宣传活动,在全园师生中形成深厚的禁烟气氛。 【幼儿园春季安康教育工作规划二】 一、指导思想 坚持以预防为主的工作方针,坚固树立安康第一的观念,仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生治理条例等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿安康水平。 二、主要工作目标 1、杜绝集体食物中毒大事发生。 2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩,得分99分以上。 3、加大安康学问宣传力度,安康教育开课率达100%,幼儿安康学问考核知晓率达100%。 4、幼儿年度安康体检率达100%。 5、准时掌握园内传
6、染病疫情,杜绝二代病例消失。 三、详细措施 1、加强安康教育工作。 (1)上好安康教育课:严格执行国家标准,全面根据五有要求(有专职教师、有课表、幼儿有读本、教师有教案、期末有评价)上好安康教育课。安康教师要仔细备课,写好教案。 (2)开展好安康教育传播活动:各种安康教育宣传活动要依据时间安排组织好,如开学第一周是防近宣传周,我们就大力宣传防近的学问和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的卫生宣传月活动、520养分日活动、920爱牙日活动、121艾滋病防治宣传日专题宣传活动。 2、加强幼儿园卫生工作 (1)标准治理幼儿园卫生:建立健全卫生治理制度,责任
7、到班、到人,制定年度及学期工作规划,按时完成各项工作任务。 (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要准时收集、整理、分类归档,做到建档工程齐全、内容精确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展六病防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要积极协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门报告,以便准时调查处理。 5、幼儿年度安康体检工作 要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检完毕后
8、,准时向家长反应幼儿体检状况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报市妇保所。 幼儿园安康教育工作规划范本 一、指导思想 幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部,也是安康教育的根底。本学期,依据幼儿园教育纲要,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的安康意识.二、目标:我园以培育幼儿活泼、安康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、安康学问,渐渐学会爱护自己。1、生活习惯:知道盥洗的挨次,初步把握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活
9、作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与养分:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的干净;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体熟悉与爱护:进一步熟悉身体的主要外部器官,知道名称;情愿承受疾病预防与治疗。4爱护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素养和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简洁体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿态;学习一个跟着一个走;练习仿照操;爱做体育嬉戏,遵守嬉戏规章;感受体育活动的开心。三、详细措施:(一)树立正确
10、的指导思想1、教师要树立正确观念,培育身心健全的幼儿,也是一个“开心“、“主动“、“大胆“、“自信“、“乐于交往“、“不怕困难“的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规章相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。(二)设计多样化的安康教育形式与途径1、幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、教师要尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。3、重视到幼儿
11、园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的进展。4、在幼儿安康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓舞幼儿大胆、积极地参加活动,培育了幼儿大方友善的交往力量。(三)实施相宜的教育方法。1、给幼儿自由选择、争论、合作的空间,让幼儿在开心的嬉戏活动中熬炼身体,熬炼意志。2、在加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理。如:开展“我是小值日生“的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展“我是交通警察“的活
12、动,加强幼儿的自我爱护意识及安全教育,避开了幼儿安全事故的发生。(四)、详细活动安排如下:1、上好安康教育课:严格执行中小学安康教育指导纲要的要求,全面根据“五有要求“(有教材、有规划、有教案、有教师、年终有考核) 上好安康教育课。安康教师仔细备课,写好教案。不同年级组开展的安康教学活动应依据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施以下内容:适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、教师喜爱我、学会交朋友、衣家亲、关怀爷爷奶奶等2、开展安康学问宣传活动:充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、 安康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健学问、疾病预防学问, 提高大家的安康及防病意识。组织全园教师学习幼儿园卫生保健
13、常规传染病防治法、食品安全法等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作;充分利用各种节日如“3.3“爱耳日,“520“养分日活动、“920“爱牙日活动、“121“艾滋病防治宣传日等进展专题宣传活动。3、标准户外活动及体育熬炼治理体育熬炼是增加幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃命演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟识疏散路线。户外活动时间规定为有组织的体育熬炼或者体育嬉戏,要有教案、有规划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育熬炼工程,
14、月底进展评比,学期末依据国发体质测定标准手册(幼儿局部)对幼儿体质进展测量,并把成绩记入幼儿成长档案。幼儿园班级安康教育工作规划范本 一、 指导思想: 幼儿安康教育是以安康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进展爱护自己身体和促进心理安康的教育。 小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素养还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育非常快速的时期,这有利于幼儿培育进展良好的身体素养。教师为他们供应良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的安康行为方式。 二、工作重点: 首先:在幼儿安康教育的过程中,必需丰富幼儿的安康学问,教给幼儿促进和保持安康的方法行为,从
15、而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育熬炼习惯,可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育嬉戏,训练行为,培育习惯等方式进展。 其次:在幼儿安康教育的过程中,要发挥安康教育的各种功能。 1、 结合日常生活进展日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进展安康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进展;又例如:自我爱护意识和方法可通过户外嬉戏时进展渗透。体格熬炼通过早操、体游、运动器材等进展2、 与其他学科结合进展使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将安康学问用儿歌形式传授等最终:在培育幼儿安康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进展教育,转变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行
16、为的形成,“大家都这样,我也要这样“。再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导,使整体幼儿获得全面的安康教育。 在制定本规划的最终,还要考虑到幼儿安康教育必需得到家庭的积极协作,才能使幼儿安康教育起到事半功倍的作用。 三、附详细的安康教育内容如下: (一 ) 体能1、 能运用各项根本动作做嬉戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。 2、 根本体操会听音乐做仿照操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。 3、 体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。 4、 情愿参与两浴 (洗澡。洗头)5、 情愿参与各项体育活
17、动及嬉戏(二) 良好生活、卫生习惯1、 生活自理力量的培育会开心进餐,不挑食,初步培育良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不可怕安康检查和预防接种,生病时情愿承受治疗。 2、 生活卫生习惯的培育会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义;熟悉身体器官的名称及作用,初步了解爱护方法;养成良好的生活作息时间。 (三) 自我爱护了解过公路、坐车、玩户外活动器材时要留意安全;帮忙幼儿了解生活起居方面的安全学问;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信生疏人的道理。在制定本规划的最终,还要考虑到幼儿安康
18、教育必需得到家庭的积极协作,才能使幼儿安康教育起到事半功倍的作用。 幼儿园安康教育工作规划范本模板 对于新入园幼儿,每个幼儿必需持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作 二、做好晨检工作1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。2、询问幼儿在家吃饭状况、睡眠、大小便有无特别。3、查幼儿是否携带担心全物品来园4、做好药物登记,了解班里传染病状况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观看记录。三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、灭蚊工作,毁灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
19、四、开展幼儿心理安康教育,提高幼儿心理素养开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。五、合理安排饮食1、每周合理制定菜谱,必需每两周有新把戏。2、和食堂人员也要常常争论,讨论出符合幼儿需要的菜谱。实行把戏化、多样化,稀稠答配,依据季节、气候特点对食谱进展科学、合理的调整,3、做好膳管会记录,平常把反应的状况传给家长,提高菜谱的质量。4、进餐过程的气氛应是轻松、开心,而不是令人紧急、压抑的。5、订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注意以饱为先的正面教育。六、卫生安全在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外
20、场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实处处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发觉准时上报,并做记录和处理。各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充分、空气清爽;仔细贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境。七、对保育员进展定期的业务培训、学
21、习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高效劳质量,使全园同心协力把工作做得更好幼儿园安康教育工作规划结尾范本 一、 工作思路与方向 由于高中教学方式缘由,我班大多数同学对心理安康教育的熟悉还存在肯定的偏差。如何消退同学们对心理安康教育的不正确熟悉,加强对心理安康的了解;如何让的同学熟悉心理安康,主动地参加到心理安康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题。1、正确熟悉心理安康教育一提起心理安康教育,人们的脑海中就出现出变态、神经病、心理治疗等字眼,内心极不舒适,导致其下意识地排斥。其实心理安康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面。心理安康问题的预防、心理安康的培育
22、,更为普遍和重要。因此,使同学们普遍地、自觉地正确熟悉心理安康,了解心理安康教育,进而主动学习心理安康学问,形成安康的心理状态,是本学年的工作重点。2、正确解决大学生常见心理问题难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁,对生活缺乏信念,对前途失去盼望,对境况无能为力,更有甚者觉得生存没有意义这些恐惊、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要留意把握心理学学问、预防和解决心理安康问题;重视参加校园文化建立活动、制造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育安康的心理状态。3、形式敏捷多样,真正把心理安康教育开
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