幼儿园期末英语心得体会总结幼儿园期末英语心得体会总结与反思(三篇).docx

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1、 幼儿园期末英语心得体会总结幼儿园期末英语心得体会总结与反思(三篇)2023幼儿园期末英语心得体会总结一 1、倾听：能够主动、积极、专注地倾听别人谈话，理解别人谈话的内容。精确把握和传递主要信息，能够理解较简单的多重指令。 2、表述：能够围绕肯定话题进展谈话和争论，学习提出质疑和发表自己的见解;学习用恰当的语言表达自己的情感，与同伴共享感受。在集风光前讲话态度自然，叙述时语言表达流畅，用词用句精确 3、观赏：愿意观赏不同体裁、不同风格的文学作品，在文学活动中累积文学语言，并尝试在适当场合运用。乐于复述、叙述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力，能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽

2、默感。能够自主的创编一些简洁的儿歌、故事、散文等。 二、科学领域 1、数的概念：会10以内的倒数、顺接数、倒接数;熟悉10以内的单双数按群计数;学习10以内的组成与加减法。 2、几何形体：熟悉球体，正方体。 3、量的感知：学习自然测量及二等分、四等分。 4、空间方位：区分左右 5、时间：熟悉日历 三、社会领域 1、自我意识：知道作错了事情要主动成认，说实话，做个诚恳的孩子。知道自己与别人的不同之处，对自己的优点和进步感到骄傲和荣耀。当自己的需要得不到满意时，能做到不乱发脾气。 2、人际关系：主动、精确地使用礼貌用语，情愿主动和四周的人打招呼，说话。知道接待客人的方法，主动与客人谈天。情愿听从成

3、人及同伴的劝说，不做危急的事情。知道在家不使爸爸妈妈操劳，在幼儿园不使教师操劳。对老人和比自己小的孩子有爱心，情愿帮忙他人想方法使他人快乐，关怀班级发生的事，做教师的好帮手，体验集体的力气与共同工作的欢乐，知道成功不傲慢，失败不气馁的道理，有集体荣誉感。 2023幼儿园期末英语心得体会总结二 根本形式：园级培训、教研组培训、个人自学。 （一）园级培训形式： 1.幼儿园组织专家引领、教师专题半月谈、先进教师阅历沟通、暑期师德培训、讲座、集体备课等形式。 2.每周一次教研课活动。 3.组织各项教学评比： 优质课、半日活动设计、讲故事、好声音唱歌竞赛、青年教师技能竞赛等。 4.定期对全园教师的园本培

4、训状况进展考评。 （二）教研组培训形式： 1.集体备课。 2.以教研组为单位，开展园本课程开发的讨论。 （三）个人自学主要包括： 1.依据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。 2.每学期要求每位教师撰写教学案例、教学反思、教育心得、读书摘记、简笔画、读后感等若干。幼儿园将组织有关人员不定期进展检查完成状况。 2023幼儿园期末英语心得体会总结三 日月如梭，时间荏苒，转瞬间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也马上随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。作为一个刚参与工作的新人，这学期我在收获与成长的同时，也发觉了自己存在的缺乏之处，以下便是我这一学期的工作总结

5、。 一、学校教学治理制度方面： 成效： 1. 在团体教学上能够根据园内要求，仔细配好每一节随堂课，并能依据幼儿的状况与班级教师的要求按规划进展体能嬉戏的训练。 2. 在各项节目排练活动中，我会积极协作班级教师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。 3. 由于中班孩子年龄适中，承受理解力量强，所以在生活与学习中同班级教师一同培育孩子在各方面的独立力量。 4 .礼仪任务重，带班教师编制了一些礼仪小儿歌，而我会通过动画与日常提示来加强幼儿的礼仪教育。 5. 本学期的主题墙主动协作，仔细完成，。 6. 按时仔细参与教研活动，积极记录学习。 缺乏： 由于第一次正式跟班，在有幼儿力量方面重难点把握有时候不够

6、精确，尤其是刚开头总想拿大年龄孩子的力量来要求孩子。 二、 一日流程及生活护理执行状况： 成效： 1. 能够按要求开展一日流程各项活动，按时按量进展户外活动(除下雨及特别状况外)，按要求上下课等。 2.每次户外活动前都能提前提要求讲规章，在活动中监视提示孩子不打闹不奔驰，从而削减担心全隐患的发生;主动检查幼儿出汗状况，培育幼儿自己查找毛巾，准时提示幼儿增减衣物。 3. 孩子入厕能准时跟进赐予帮忙，直到确保最终一个孩子出来。 4.幼儿洗手时能准时跟进并提示幼儿正确洗手与擦手，并且进餐与用点心前抱手出去。 5.午睡前后提示幼儿正确穿衣脱衣挨次，以及鞋袜的正确摆放;起床后，提示幼儿准时解便与喝水 6

7、. 每周一都能仔细进展晨检，发觉没修剪指甲的准时进展修剪。 7. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋，涂抹护肤霜等。 8. 每天离园前和班上教师沟通这一天之中发生的状况，从而准时把孩子消失的问题反应给家长。 9. 离园前组织幼儿进展离园活动，离园时提示幼儿正确摆放椅子。缺乏： 1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。 2. 冬季幼儿户外活动完成后需添加衣服与检查汗巾汗湿状况，所以户外活动完毕后时间较为紧急。 3.有时，在洗手时，孩子解便人数较多，而冬天幼儿自己包裤子力量还不太强，需要教师帮忙，人数一多就显得烦躁与没急躁，有时会强制要求幼儿在

8、教师指导下独立完成，盼望在以后的工作中能更多一些急躁 三、家长工作： 成效： 1. 能准时与家长沟通，向家长反应及帮忙解决幼儿所消失的一些行为。 2. 准时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容把握更多的了解到幼儿在园的状况和教育孩子的方法。 3. 微笑面对家长，不与家长发生冲突。 4. 家长积极参与班级及幼儿园组织的各项活动，并且赐予良好的反应。 5. 支持班级的各项的工作，能准时将通知传达与家长 6. 对于生病的孩子准时打电话关怀。 缺乏： 个别孩子由于各种缘由请加一段时间后归园初期会显得多种习惯有所变差，此时会情不自禁开头埋怨 四、师德执行状况： 成效： 1. 在配班过程中根本上能够很好

9、的调整自己的心情，不做违反师德的事情。 2. 平常在班会上班长会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的缺乏，并在以后的工作中避开发生。 3 配班过程中三位教师也会相互监视相互提示。 4. 关怀爱惜每一个孩子。 缺乏： 对孩子有时不够急躁，当孩子慢时会督促孩子。 五、安全工作： 成效： 1.孩子年龄小，三位教师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成全都，只要发觉担心全隐患都能准时指出并商讨出解决的方法，来削减担心全事故的发生。 2. 每周一坚持检查幼儿指甲，削减抓伤的担心全隐患。 3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些根本的安全常识，让孩子也学会自我爱护。 4. 能够准时排查班级所存在的安全隐患问题 5. 能够保证幼儿的汗巾分开使用，从很大方面预防了幼儿间的穿插感染缺乏： 本学期幼儿有一些抓伤、磕伤、擦伤的状况，也有少许的安全小事故存在，需要我们进一步反思与调整。 六、 班级协作： 成效： 1. 班级三位教师协作较为默契，能够相互体谅、相互关怀。 2. 有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。 3. 能够帮助班级教师做好各项工作。 4. 工作中我们是好伙伴生活中我们是好姐妹。 本学期的工作虽然已经完毕，但我的成长还在连续，盼望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更精彩，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到安康的成长，自己也能有所进步!