幼儿园家长助教总结幼儿园家长助教总结会发言(九篇).docx
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1、 幼儿园家长助教总结幼儿园家长助教总结会发言(九篇)最新幼儿园家长助教总结(推举)一 一.本学期工作目标: 围绕一个主题:求质量,突特色。 树立两种理念:“以人为本、促进进展”的办园理念,“效劳于教师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质效劳。 做好五项工作: 幼小连接课题和十五规划课题的讨论工作 做好0-3岁与幼儿教育的连接讨论工作 0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 加强课程治理,提高实践反思(观看记录讨论) 连续探究课程评价与幼儿进展评价方法 二.加强内部治理,提高办园质量。 1.完善幼儿园
2、的量化考核评估细则 在上学期改革的根底上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的治理力度。本学期各个班级对常规治理常抓不懈。幼儿园出台班主任治理职责,对治理标准的班主任实施嘉奖,强化班长的治理意识,提高班长的治理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,精彩完成各项工作任务。 3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改良工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进展自查,找出差距,调整缺乏,全园围绕工作重心调整目标
3、方向,到达分类标准的要求。 4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴连续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步进展。 5.加强安全治理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 三.抓队伍建立,促进展成长。 1.加强师德修养,树立良好形象。 结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿效劳承诺,使教师的工作受到家长严格的监视,以良好的师德形象效劳于家长、
4、幼儿,以良好的典范做出表率,办出家长满足的放心园。 2.抓队伍,促进展。 (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采纳“以人为本、促进进展”的理念进展参加式互动,切实提高培训质量。 (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。 (3)营造良好的讨论气氛。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取,形成讨论合力。 3、强化培训,加快进展。 加强园本培训,提高业务素养。 本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,把握运用科研方法进展课题讨论。此外,每月有教研组长组织教师对课程进展分析与调整,每周有班主任组织班上教师进展争论,
5、每个主题有教师进展准时评估,不断提高教师驾驭教材的力量。 鼓舞教师积极参与自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师供应外出学习的时机和进展空间。 四、加强教育教学治理,促进保教质量提高。 重点工作:连续贯彻两个纲要,加强对幼小连接课题进展调研,促进小学与幼儿园的讨论双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育讨论活动,注意与幼儿教育的连接和托幼一体化的早期教育讨论,全面提高教师素养。 1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注意过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同讨论的评价表格用于实践中不断得到检验,以到达相
6、宜于幼儿的进展需要。 2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,各班成立讨论小组,每位教师随时随地积极参加课题讨论,促进教师专业化的进展。本学期将进一步完善教研成果制度,制造性的讨论教育治理的新机制,以适应课程改革进展的需要。连续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进展嘉奖。 3、在科研方面,进一步做好幼小连接科研课题的实践与讨论,完善幼小连接园本课程。 (1)开展幼小连接课程方案实施阶段性小结的讨论,进一步突出办园特色,表达制造性活动课程,探讨园本课程的改革。 (2)将与小学联合进展课
7、题的讨论,如:环境创设的连接、任务意识的培育、艺术教育、英语教育的讨论等,双方形成“手拉手班级”,不断增加沟通与互动,扎实的开展讨论性工作,使幼小连接卓有成效。 (3)仔细做好“十五”规划课题意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化讨论暨幼儿园教育指导纲要的理论与实践讨论,严格根据省课题组的要求完成讨论任务。 4.加强03岁婴幼儿早期教育与幼儿教育连接的讨论,讨论创设环境,连续开展欢乐亲子苑活动,积极协作区成立早期教育讨论小组,讨论03岁婴幼儿教育模式及课程方案,探讨制订题例与嬉戏。 五、家园社区工作。 1、加大宣传力度,塑造良好形象。 积极开展社区教育试验,树立“效劳到家”意识,定期为社区散居家庭供应
8、教育效劳上门的帮忙,推动学习型家庭的讨论与延长。如:到家中宣传科学育儿学问,指导家长怎样为幼儿布置房间等,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。 2、开展形式多样的家长学校活动。 为了帮忙幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参与亲子游园,幼儿生日会,召开家长育儿阅历沟通会,组织家长参与家庭教育学问竞赛等,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。 3、幼儿园在元旦期间,家园共创新年环境,召开家园同乐会,各班编排文艺节目预备演出。 4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放,病情家长参加幼
9、儿园课程评价。 5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有规划,并表达在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学教师、学生产生互动,加强连接,园内、园外开展大带小活动,完成讨论性任务。 六、卫生保健。 1.不断提高幼儿饮食质量,在饮食的养分、把戏品种和搭配方面多下功夫。 学习儿童膳食学问,针对26岁幼儿每天所需的养分制定食谱。 定期组织伙房师傅走出去,到兄弟园所参观学习,提高幼儿饮食质量。 开展伙房师傅烹饪技能评比活动,集思广益不断增加花色品种,争取每周推出一道新的菜品或面点。 2.不断提高幼儿保育质量。 保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖
10、掘老教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多沟通多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。 3.预防疾病,卫生最重要。 我园将仔细作好园内外的环境卫生,并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通。 4.幼儿安康教育。 培育幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,我园还将有规划有主题的开展安康教育活动,如爱护视力、爱护牙齿、消防安全模拟演练 5.建立安康快车网站。 充分发挥幼儿园网络资源,建立“安康快车”网站,定期为社区家长们供应育儿询问效劳。 最新幼儿园家长助教总结(推举)二 1、教师发觉你其实是一个很能干的小男孩,喜爱帮忙集体做自己力所能及的事,在教师
11、的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太淘气,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?盼望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜爱的好孩子,教师信任你肯定能做到! 2、你不但聪慧,还很有共性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜爱为集体效劳,是教师的得力小助手。教师教的本事你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课留意力集中时间不长,简单开小差,而且喜爱插嘴。教师盼望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油! 3、你平常虽然话不多,但教师知道你是一个很有礼貌、聪慧、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很仔细、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。假如你在音乐艺术活动中能
12、大胆的表现自己,那就更好了。 4、你是个聪慧、懂事的小男孩,每天来园时能主动向教师问好,你还喜爱唱歌、画画等活动,遇到事情能主动与教师沟通,愿意自己的事情自己做,还情愿帮忙别人。新的一年里,教师盼望你连续努力,做个全面进展的好孩子!本学期被评为“绚烂宝宝”。 5、你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高快乐兴地上幼儿园,本学期你有了很大进步,上课有时能举手发言,但你总是坐不住,奇怪心特强,喜爱东看看、西摸摸,教师盼望你能在学习中能更主动积极一些,课上仔细听讲,与同伴友好相处,做一个人见人爱的好孩子,好吗?本学期被评为“进步奖”。 6、你是个聪慧、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进
13、步,最大的优点是吃饭快了,有时还添菜呢!画画细心了,做事也比以前用心了。你写的数字真好看,是小朋友们学习的典范。教师盼望小冉小朋友以后上课时能仔细听讲,不和旁边的小伙伴说话,好吗? 7、你是一个机智活泼的孩子,你在大班学到了很多新的本事,上课时仔细听讲,从不任凭和小朋友讲话,积极举手回答下列问题,坐姿端正,声音也很洪亮。在新的一年里,教师盼望长大一岁的你,连续成为教师的好帮手、同伴的好典范!本学期被评为“优秀奖”。 8、你是一个活泼得意、聪慧能干的小女孩,你的生活自理力量较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能英勇地举起小手,答复教师的提问;下课后,你能与小朋友开心地嬉戏;你的动手力量也有很大
14、进步,在区域活动中,你能仔细地操作每一份材料。看着你一每天进步,教师真快乐,信任你会更棒的! 9、你是一个活泼、好动的小女孩。对教师有礼貌,能主动与教师交谈,特殊喜爱看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你留意力简单分散,需教师不断提示和催促,睡吃饭的时候喜爱和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。盼望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗? 10、你是个得意、机智,又有些淘气的女孩子。教师最喜爱观察你上课仔细听讲,积极动脑筋的样子;喜爱听到你回答下列问题时自信洪亮的声音。你的一般话表达力量较强,能正确而清晰地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,教
15、师盼望你以后做事能多一点急躁和细致,信任你肯定会变成最棒的! 11、你是个聪慧、得意又能干的小男孩。你平常很喜爱学习,爱看书,爱动脑,学问丰富。你上课很仔细,喜爱举手发言,你会用很精彩的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很情愿和你做朋友,你也喜爱帮忙有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,教师盼望你以后再接再厉,有困难找教师。做个棒棒的小男子汉,好吗? 12、你是一个活泼、大方的小女孩,讲礼貌,与同伴友好相处,作业仔细,上课能积极举手,大胆答复教师的提问,各方面表现都较好。教师盼望你能连续努力,争取做个全面进展的好孩子。本学期被评为“优秀奖”。 13、你是一个机智活泼的孩子,精力充足,独立力量强
16、,小脑袋瓜里有着自己独特的见解,能积极举手发言,假如你能在课堂上更用心些,教师信任你会表现的更精彩!本学期被评为“动脑筋奖”。 14、你是个能带给教师许多欢乐的小男孩。你在我们班里是年龄比拟小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,赐予你帮忙。现在你能自己穿脱衣服了,能有礼貌地跟教师问好、说再见了。上课时,你仔细听教师讲课,积极举手发言。下学期要连续努力学习,努力提高自己的动手操作力量,这样你才会变得越来越棒! 15、你是一个文雅、害羞、自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做,还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对教师有礼貌,上课时较仔细,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、
17、主动,盼望季心蕊小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找教师沟通,好吗? 16、你是一个文雅、乖巧的小女孩,你做事情特殊细心,上课时能用心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对教师有礼貌。经过中班一学期的集体生活,你熟悉了很多好朋友,看到你与同伴们开心地交谈、嬉戏的样子,教师真为你感到快乐。盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、英勇的孩子。 17、你是个善解人意的好孩子,敬重教师,喜爱劳动,能和小朋友友好相处,动手力量较强,做事急躁、细心,在园吃饭、午睡习惯好。上课能仔细听讲,有时也能举手发言,假如你能再大胆、自信一点,那就更好了。 18、你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋
18、溢着害羞的笑容。虽然你平常言语很少,但小脑袋里却装满了才智。对教师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理力量有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是浩泽吃饭还是慢了一点,要加油哦!盼望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了! 19、你是一个活泼开朗、能干的孩子,你喜爱劳动,平常和小朋友能友好相处;你喜爱画画,有较强的想象力和颜色的感悟力量;你喜爱参与探究活动,能较清晰地表达自己的想法和感受,教师盼望你上课能更用心些,那你表现肯定会更精彩。本学期被评为“动脑筋奖”。 20、你唱歌的声音真好听,是个天真活泼、人见人爱的小姑娘,你是教师眼里的“小百灵“,对人有礼貌,喜爱帮忙别
19、人。最让教师快乐的是你总是特殊要好,受到教师表扬后总能做得更好。教师想告知你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你肯定能成为三好儿童! 21、其实你很聪慧,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能敬重教师,但是你上课时有时不能集中留意力听教师上课,身体也很弱。盼望小妍小朋友以后能加强身体熬炼,上课也能积极举手发言,好吗? 22、你是一个活泼得意的小男孩,什么事都愿意自己学着做,就餐习惯有了很大进步,能主动和教师交谈,学习上更主动了,上课和嬉戏活动都能大胆参加,还能举手发言,教师盼望你连续努力,更上一层楼。本学期被评为“动脑筋奖”。 23、
20、你是一个文雅得意的孩子,这学期你的进步好大呀,那个不爱和教师说话,上课总是悄悄坐着的小俞喆已经不见了!现在的你是个活泼自信的欢乐珍宝,嬉戏时欢乐地和小伙伴一起玩,上课时也能看到你高举的小手了。教师信任你这颗小星星在新的一年里肯定会发出更亮的光线哦!本学期被评为“动脑筋奖”。 24、你是一共性格比拟文雅的孩子,你能和同伴友好相处,上课也能积极举手回答下列问题,你画的画也比以前进步多了,遇到问题情愿主动与教师沟通了,在新的一年里,教师盼望长大一岁的你更加大胆的表现自己!本学期被评为“优秀奖”。 最新幼儿园家长助教总结(推举)三 敬重的领导: 您好! 首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今日写
21、信是向您提出辞职的。 我来朝霞工作也快一年了,我始终受到了您的各方面的帮忙,对此我是感恩不尽的。也很荣幸自己成为你们的一员。在工作一年中,我学到了许多学问与技能,特别感谢朝霞赐予了我在这样的良好环境中的工作和学习的时机。 由于我自身力量的缺乏,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进展了长时间的思索,为了不由于我个人力量的缘由而影响幼儿园里的工作安排和进展,经过深思熟虑之后我打算辞去我喜爱的幼师岗位。我知道这个过程会给幼儿园里带来肯定程度上的不便,对此我深表愧疚。 我盼望在x月x日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我肯定会站好最终一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管安排,
22、我肯定会尽自己的职,做好应当做的事。 再次感谢全部教师对我的悉心教育。感谢院长给我这次工作的珍贵阅历. 请予批准。 此致 敬礼 辞职人:xxx 最新幼儿园家长助教总结(推举)四 一、指导思想: 本学期我们依据园务规划,为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面进展。详细规划如下: 二、教育教学常规治理 1、每班级要上交各种班级工作规划与总结(规划围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周规划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动安排科学合理并
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