庆元旦迎新年策划案庆元旦迎新年活动策划书活动背景(14篇).docx

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1、 庆元旦迎新年策划案庆元旦迎新年活动策划书活动背景(14篇)庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇一 20xx年12月31日下午1：30。 文体活动。 1、钢笔字、粉笔字书写竞赛。 2、一分钟跳绳。 3、乒乓球竞赛。 1、钢笔字、粉笔字书写竞赛。 （1）地点：中心学校会议室。 （2）竞赛规章：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。 2、一分钟跳绳竞赛 （1）地点：中心小学操场。 （2）竞赛规章：以个人为单位男女混合竞赛。取个人两次单跳总数记成绩。 3、乒乓球竞赛 （1）地点：中心小学篮球场。 （2）竞赛规章：以个人为单位男女混合竞赛。实行五局三胜制。 1、本次活动

2、必需人人参加，每人报期中一项活动参与竞赛。如有特别状况不能参与者请报中心校工会，以便按人数预备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。 2、每项竞赛依据参赛人数设一、二、三等奖，每位参加教师都能得到一份奖品。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇二 一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲乏!让我们紧握阳光、青春与活力的”手，呈现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员讨论打算将在xx元旦降临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神气氛为宗旨。详细安排如下：

3、 xx年12月31日下午1：30 文体活动 1、钢笔字、粉笔字书写竞赛 2、一分钟跳绳 3、乒乓球竞赛 1、钢笔字、粉笔字书写竞赛 地点：中心学校会议室 竞赛规章：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。 2、一分钟跳绳竞赛 地点：中心小学操场 竞赛规章：以个人为单位男女混合竞赛。取个人两次单跳总数记成绩。 3、乒乓球竞赛 地点：中心小学篮球场 竞赛规章：以个人为单位男女混合竞赛。实行五局三胜制。 1、本次活动必需人人参加，每人报期中一项活动参与竞赛。如有特别状况不能参与者请报中心校工会，以便按人数预备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。 2、每项竞赛依据参赛人数设一、二、三

4、等奖，每位参加教师都能得到一份奖品。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇三 各二级学院团总支、学生会： 为了活泼校园文化生活，提高学生的综合素养，呈现学院的精神风貌，彰显学院浓郁青春向上的.活力，经学校同意打算举办xxxx迎新年庆元旦文艺晚会，现将详细安排通知如下： 独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。 1、报名：节目初选各二级学院自行安排，选送时间截止日期为12月16日。 2、选送地点：学院团委办公室（行政楼1楼120） 3、彩排地点：大学生活动中心（详细时间另行通知） 4、演出时间：待定 1、各二级学院选出25个优秀的节目由学院节目组进展验收。 2、各二级学院所选送的节目形

5、式不能太单一，要求多元化。 3、表演时间：歌舞掌握在35分钟之内，小品与情景剧掌握在8分钟之内。 4、一样性质的节目不能超过两个。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇四 1、指导思想： 庆祝20xx年元旦，进一步推动素养教育，发觉和培育学生的艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容安康、积极向上。 2、举办时间： 拟20xx年12月23日下午在阶梯教室进行。 3、参与方法： 全部在校学生均可参与。班级组织初选，推举1名优秀选手参与校赛。音乐社学生可直接报名参与校赛。选手自备u盘伴奏带。 4、报名时间： 截止20xx年12

6、月20日。报名时将伴奏音乐（mp3格式）上报到德育处（xx教师）。 5、竞赛流程： 竞赛分为预赛和复赛。 预赛时间：20xx年12月22日下午2：00开头，参赛选手依据班级挨次，在规定时间内到阶梯教室参与竞赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参与复赛（必需通俗唱法）。复赛取10名优秀选手赐予表彰。 1、征文主题：“不忘初心，砥砺前行” 作品要求贴近现实，观看生活，关注国事，写出有正确立场、有鲜亮观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。 2、活动要求 征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、标准。高一年级征文字数在800字左右，高二年级征文字数在1000字左右。 征文必需符合主题，内容安康积极向上，提

7、倡真情实感，视角独特。 征文必需系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明、班年级、指导教师。辅导教师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推举意见并署名。 3、参赛方法及相关要求 全校学生均可参与征文竞赛活动。班级组织初评，每班择优报送15篇参与学校征文评比。 4、电子版报送时间：20xx年12月25日前报德育处（xx教师）。 5、奖项设置：本次征文竞赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。 以班级为单位，在教室进行。教室要作适当布置，预备音响设备。以文艺表演、演讲、嬉戏、朗读、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求表达新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要

8、细心组织筹划、亲临指导、与生同乐。（各班可邀请家长代表参与活动） 时间： 高一高二年级20xx年12月29日下午15：3017：30分； 高三年级20xx年12月30日下午16：1018：10分。 1、主题内容：庆元旦迎新年 2、评比时间：20xx年12月29日上午 3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进展综合评比。 4、奖项设置：高一、二年级各取前3名予以表彰。 1、元旦联欢会完毕后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿效劳，确保学生离校前校园环境清洁卫生。 2、检查时间：20xx 6.播放喜庆的音乐，幼儿相

9、互拥抱，说一说祝愿的话。 7.主持人宣布活动完毕，祝愿幼儿“新年欢乐“! 幼儿园大班元旦活动方案 1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了; 2、情愿表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩 3、培育幼儿竞争，参加集体活动的意识 活动形式： 夺取才智数果实，智力嬉戏 1、一棵大树，上面挂满许多小玩具。 2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的.口号。 活动步骤： 1、教师共致新年贺词。 2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。 3、幼儿入 1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说知名字。(教育孩子从小爱自己的家人) 2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动

10、作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。 3、猜词。方法同上。 活动完毕：给得分最高队的小朋友发奖。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇五 孝行成大德，雅行铸完善。为进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，使同学们成为举止文静、情趣高雅之人，我校将以元旦为契机，通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式，给学生一个展现自我风采的舞台，共同度过一个庆祝的新年。 12月31日下午 学校操场及各班教室 a14:00-14:10整队进场 b14:15-15:00观看教师红歌表演 c15：10-16：20班级以“孝雅伴我行”为主题举办联欢会。（班主任、辅导员下班）节目形式不限，要求多样

11、化，内容安康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展孝雅趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲孝雅故事竞赛 d16：20xx：40各班卫生清整（教室及包干区） 1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。（12月28日查）负责人：辅导员 2、活动以班级为单位进展，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进展。负责人：辅导员 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。负责人：班主任 4、每位学生为父母、亲人、教师或同学预备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展现。活动完毕后，每班至少选出

12、10件优秀作品参与学校的评比、展现。负责人：班主任 5、每班至少邀请5位家长参与活动。负责人：班主任6、活动完毕后上交一份活动方案和小结。负责人：辅导员 1、学校将设立评审小组，对贺卡、活动过程进展评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级3个。 2、本次活动结果将纳入班级考评。 组长：金xx全面负责副组长：徐x 小组成员：周x摄像：卢x 活动报道：余x 张霞负责检查、催促一年级吴瑶负责检查、催促二年级祝敏负责检查、催促三年级胡风华负责检查、催促四年级龚利祥负责检查、催促五年级徐钟琴负责检查、催促六年级 1、各班接通知之日起要细心筹划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。 2、活动时间要

13、确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、学生可带肯定的小食品，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 4、活动完毕后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生清扫洁净，放学后学校对各班卫生进展大检查。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇六 1。晚会主题：世界因你我而精彩 2。晚会目的：为进一步推动我院文艺活动的蓬勃进展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展现自我风采和士气的舞台。 3、时间：20xx年12月31日晚 4、地点：西三旗校区报告厅 5、主办单位：学院学生会承办单位：学校学生会 6、形式：文艺汇演 7、参加对象：全院师生 1、留意： （1）是要注意艺

14、术性 （2）是要充分展现我院学生的才艺； （3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳； （4）是要注意细节，要充分考虑必需与可能性； （5）是要落实责任，实行工程负责制。 2、工程组： （1）第一工程组：节目组 组长：xxx 组员：学生会成员 任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作； b、负责节目的编排及晚会全流程的连接； c、主持人的选择、形象设计及台词审核。 （2）其次工程组：宣传组 组长：xxx 组员：宣传部成员 任务：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传； b、节目单及宣传单的.制作； c、现场摄影及通讯（3）第三工程组：外联组 组长： 组员：外联部成员 任务：负责联系晚

15、会的赞助商。 （4）第四工程组：办公室 组长：xxx 组员：综合办公室成员 任务：xx a、确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬； b、工作证的制作； （5）第五工程组：舞台组 组长：xxx 组员：舞台组成员 任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（依据每个节目的要求）。 （7）第七工程组：后勤组 组长：xxx 组员：文艺部成员，体育部成员。 任务：xxx a、晚会期间，现场秩序的维持。 b、晚会期间的突发大事的处理。 c、负责晚会前及晚会后会场的清理； d、负责化装间、演员等候区的卫生清理。 e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及教师。 f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位状况及晚会时的催台

16、。 g、舞台道具的摆放，依据演员所需。 本着团结、和谐的根本思路在全院范围内进展征集节目，“创新、经典、和谐、安康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节： （1）中关村校区： 1。节目征集截止（11月x日） 2。节目预审（11月x日，地点102教室） 3。节目复审（12月x日，地点102教室） 4。彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）5。正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。） 1。歌舞类：具有民族、通俗等唱歌功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新奇的表演形式。 3。其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范

17、围之内。互动节目要有较强的参加性和趣味性。 4。院级领导拜年、团拜； 5。20xx年大事回忆； 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇七 为了丰富广阔教职工的业余文体生活，增加迎新年的祥和气氛，建立和谐的校园，通过教师的全员参加，切实提高教师身体素养，增加教师团队协作精神，学校打算进行迎新年趣味系列活动，希广阔教职工踊跃报名，积极参加。 学校全体教职工 组 长：杨国斌 副组长：张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明 成 员：吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师 20xx年12月28日30日下午三、四两节 31日下午4:00

18、地 点：教工之家、体育组、学校操场 指 挥：汤宝兴 宣传、报道：向忠秋 1、乒乓球 裁判：王 开 姜 林 以级部组为单位，每个级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。有跨年级的教师只能参与一个级部。 时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三； 30日下午三、四两节，初二对阵初三。 2、掼蛋 裁判：汤宝兴 李华荣 以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师6人，女教师4人。有跨年级的教师只能参与一个级部。 时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。 地点：体育组 3、拔河 时间：31

19、日下午4:00 裁判：黄爱民 汪云春 朱红梅 以级部组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。有跨年级的教师只能参与一个级部。 4、障碍接力 时间：31日下午4:00 裁判：王 强 葛 云 以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师5人，女教师5人。有跨年级的.教师只能参与一个级部。 1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工积极参加，同时为教职工消遣活动的开展制造条件。 2、活动要求人人参与，每位教职工只能参与一项，级部留意统筹安排，发挥优势。 3、友情提示：为了避开运动损伤，请教师们最好不穿长统靴或高跟鞋。 每项竞赛分一、二、三等奖，按报名竞赛的名单颁发奖品（没有特别缘由

20、不参与或冒名顶替的不发），全部参与活动的教职工均有纪念品。 1、报名截止时间：20xx年12月24日（星期四） 报名地点：各级部 2、行政人员（不在详细级部的）参与初一级部报名，后勤人员（不在详细级部的）参与初二级部报名。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇八 展现风采喜迎新年 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 参与活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：

21、校领导、班主任 活动总筹划：xxx主任 活动中的”安全教育：各班主任 活动颁奖组：xx校长 活动的后勤负责：姚主任 活动照相、录像：杨xx李xx张xx 活动时间：20xx年月12月30日下午 活动内容及负责人： 1、新年致辞郝校长 2、学生演讲负责人：王主任 3、优秀学生颁奖负责人：张主任 4、校猜谜活动负责人：吕xx 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人：王xx;学生主持：张xx杨xx 7、学生主持词：王主任 1、学校主会场地点及布置：电教室滕xx孙xx杨xx 2、音响录像现场直播： 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动

22、的3个谜面、谜底、奖品预备：班主任 1、全体教师都参加班级活动中，活动巡查组检查参加状况。 2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意安全。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。 4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注: 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进展简洁布置。 有关庆祝的几个标题大字。 其次行小字：?班?活动。 黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

23、3、师生到教学楼前参与猜谜活动。 颁奖组长：吕xx 1组：吕xx臧xx 2组：张xx王xx 3组：滕xx孙xx 4组：李xx王xx 5组：万xx杨xx 6组：李x峰王xx 7组：慕xx林xx 活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇九 20xx年xx月xx日上午8：20，xx小学鼓声阵阵，同学们的脸庞洋溢着欢乐，热闹的气氛在校园里充满，第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬把戏童年庆元旦展演活动盛大开幕，全校师生和局部家长一起参与了今日的展演活动。 xxxx校长在开幕词中

24、指出：“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动，有利于提升师生审美和综合素养，同时也呈现了学校丰富多彩的校园生活，学校将不断进展总结并一如既往的办好以后的文化节，为形成学校特色而努力。” 张扬共性，绳彩飞扬”，开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目，呈现广阔教师、学生审美情趣，为促进学生全面进展和展现艺术才华制造了时机。 活动一开头，一二年级各班学生进行文明礼仪成语诵读，三四年级各班学生进行孝敬感恩成语诵读，五六年级各班学生进行品行励志成语诵读。接着，张敏教师的衰弱操舞动青春热忱、奔放；姚丽教师和马自翔教师的康美之恋富有磁性的声音与美丽旋

25、律的结合赢得阵阵掌声；六年级教师集体和局部学生表演的感恩的心，他们丰富的肢体语言与音乐旋律严密联系，以独特的风格传递情感，制服了观众；苏文富教师演唱的呼伦贝尔大草原布满激情，感动了在场的全部观众。学生课本剧画蛇添足负荆请罪的表演中，一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。 xx月xx日下午，我校“庆元旦现场书画竞赛”如期进行，教师与学生同台创作作品，利用手中的画笔描绘幸福的生活。 本次竞赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个工程，绘画组的同学们主题突出、内容表现独特，风格大胆创意，用线条、颜色传达自己的感受；书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条表达了书法的简约之美、自由之美和虚实之

26、美。竞赛完毕后，评委教师们仔细、认真地对全部作品进展了评分，对同学们的精彩表现赐予了确定与欣赏。 下午1点40分，四年级局部学生进展开合跳、跑步跳、穿插跳、双人跳的把戏跳绳，五年级局部学生进展转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的把戏跳绳，六年级局部学生进展三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳，两条长绳穿插同时跳、长绳短绳同时跳的把戏跳绳。一根小小的跳绳，演绎的是团结与友爱；一根小小的跳绳，传递的是士气与力气；一根根小小的跳绳，留下的是奋斗与拼搏；一根小小的跳绳，表达的是协作与自信。 本次展演活动，展现了师生才艺、彰显班级特色，表达了“让学生欢乐地成长，让教师愉悦地工作”的校园文化特质，提升

27、了师生艺术素养。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇十 通过参加节日联欢活动，使幼儿感受新年的开心气氛，激发幼儿情愿与同伴、教师、家长共享欢乐的情感。幼儿通过“个人才艺展现”，培育幼儿在集风光前大胆表演的力量。 提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。 第一局部：开场（主持人） 其次局部：集体节目 第四局部：亲子嬉戏 第五局部：游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 第六局部：完毕语，欢快的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此完毕，祝大家在新的一年里，欢乐平安！ 主题总体要求： 教师要利用传统的节

28、日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的”欢快。在教学过程中，教师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动气氛，赐予幼儿充分的表达自由和动手时机，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们始终积极参加活动，使他们的语言表达力量、动手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班教师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程，准时将教学收获轨迹呈现。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇十一 为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推动素养教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好气氛，特举办以“喜迎新年，盛

29、世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。 组长：崔x常 副组长：崔x厚、崔x安、何x明 成员：x、x、x、崔x、付x、陶x 职责： 全面领导整个活动，做好组织、催促、协调工作。 讨论、审核活动经费预算，协调活动各环节的连接，催促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。 打印活动所用的各种表册、准时公布竞赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。 负责选购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的选购，处理运动中损害事故及突发大事。 为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。 造甲中心校会议室 (一)教师活动 1、内容：庆新年联欢会 2、节目组织安排：xxx(负责人)、xxx、xxx 3、主持

30、人：xxx、xxx 4、时间：20xx年12月31日下午放学后。 5、工作人员安排： 场地清扫：活动当天上午将场地清扫完毕(负责人xxxxxx) 场地预备：物品摆放，音响设备搬运，道具预备等(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(负责人xxxxxx) 音响播放：何从明、崔海洋(负责人xxxxxx) 摄影：x 场地布置：xxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx) 茶水：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx) 安全保卫：xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx) (二)学生活动 内容：书画竞赛(主题一：迎新年;主题二：文

31、明礼仪伴我行) 时间：20xx年12月30日下午 竞赛内容组织：各班主任 学生书画作品评委：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人付xxxxxx) 作品展出：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx) 奖状制作：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx) 学生竞赛总组织协调：xxxxxx 活动规章的拟定，评比过程的组织(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(负责人xxxxxx) 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇十二 一、竞赛时间：20xx年12月31日下午 二、竞

32、赛地点：报告厅舞台 三、参与单位：以工会小组为单位参与 四、竞赛方法： 1、根据规定出场挨次和位置进展竞赛。 2、随播送操音乐做操： （1）动作正确、协调美丽、节奏感强；（80分） （2）人数齐全：（20分）（无故缺席的，缺一人扣1分，因病因事不参赛的需提前向工会主席请假） 3、各工会小组由组长提前安排好竞赛队伍，队伍要求：前矮后高，前紧后松。 4、分组状况：（舞台上可排9路纵队5列横队，按序号站立。） 第一组：一年级、二年级、三年级（每个级组排3路纵队） 其次组：四年级、五年级、后勤组（四年级排3路纵队、五年级排4路纵队、后勤组排2路纵队） 第三组：综艺组、六年级、体育组（综艺组排4路纵队、

33、六年级排3路纵队、体育组排2路纵队） 第四组：五兴组、英语组（五兴组排5路纵队、英语组排4路纵队） 5、成绩统计：每个级组的.得分中去掉一个最高分和一个最低分后，再以评委所打分数的平均分为最终得分。 五、评委：工会委员 六、录用名次与嘉奖：按得分评出一等奖3个，二等奖4个，三等奖4个，予以嘉奖。 七、未尽事宜由xx实小教育工会解释。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇十三 鉴于本学期马上完毕，一年一度的元旦新年立刻到来，文化传播系学生会特此进行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及沟通气氛。并盼望通过此次新年游艺会呈现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同

34、学之间的沟通，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。 团结就是力气，胜利就是坚持，友情第一，竞赛其次。 全员参与，全员欢乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们欢乐的天堂。大家欢乐才是真正意义上的欢乐! 河南财经学院文化传播系体育部 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部)，我们会成立一个临时的评委小组，对评委进展必要的培训(如嬉戏规章，突发大事的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最终的分数，并确定出冠亚季军。 2、两个部门负责一个嬉戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对嬉戏的规章了解清

35、晰，并为之做好预备。(人员安排：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的嬉戏规章，以及一些留意事项之类的。b、其他人依据嬉戏规章负责嬉戏的”开展。该部门可以依据嬉戏的规章自行安排人员的安排，但求做好。以上纯属建议。) 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有共性的名字，并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行，依据各队自身的需要)到操场时，先排好队伍，然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发觉，取消竞赛资格。最终由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开头的地点各不一

36、样，领队要仔细听清晰自己的第一关是什么。然后按顺时针的挨次连续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数依据嬉戏规章而定)最终按分数评比冠军亚军季军以及一些最正确团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进展挑战，若挑战队伍失败，则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必需承受惩处，即集体唱队歌。 7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军 (即竞赛总得分的前三名) 单项奖设单场竞赛第一名和其次名(即单项竞赛的中记录的前两名) 1、工作人员提前25分钟到现场开头布置，在每个关口都需要以肯定的方式把本关的名字挂在惹眼的地方

37、。 2、各个关口都要有肯定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私状况的消失。 3、工作人员必需始终守在自己的关口保证嬉戏的正常进展。 竞赛规章：每组参赛队员自由选出1男1女进展竞赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运送的球多者为胜。(途中气球不行爆炸) 活动中间工作：各个部门及参与竞赛的队员要遵守竞赛的规章，保证嬉戏的正常进展。 1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准(固然工作人员事先经过训练的)。 2、每轮两组参与，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(假如队伍是单数的话，规章一样)赛道全长20米 活动所需

38、物品： 1个秒表，10条坚固的中长的绳子， 10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。 宣传物品：一个宣传板，一个条幅 活动流程： 18：3018：40 由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。 18:45 由体育部宣布游艺会正式开头，相关组织者人员到位开头协作。 18：5019：20 进行双背夹球。 19：2519：55进行连环腿。 20：00 宣布活动完毕，宣读竞赛成绩，颁发奖品。 20：20整个活动完毕。 1、新年游艺会总负责：体育部。 2、安全由安检部和纪检部负责。 3、奖品由秘书部发放。 4、嬉戏负责由实践部和女生部负责。 5、其他部门协作以上部门工作。 1、由体育部把活动的工程与详细的规章发

39、给各个部门，让各部门事先知道要参与的工程，并为此作好充分的预备。 2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。 3、每个部门派2个人做为评委事先进展培训，由体育部人员组织这次培训。 4、负责的部门要好好预备所要做的嬉戏，并进展实践，对规章做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规章发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。(这个要在周三前完成，由于整理后的规章还要让参赛人员熟识一下。) 各个部门的工作人员要对突发的大事有所预备，并合理的处理。保证嬉戏的正常进展。 由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为竞赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。 颁发奖品：第一名：每人一个精致小礼

40、品，一个笔记本，一只钢笔。 其次名：每人一个精致小礼品，一支中性笔。 第三名：每人一个精致小礼品。 4号楼报告厅 12月26日晚上18：30。 庆元旦迎新年筹划案 庆元旦迎新年活动筹划书活动背景篇十四 xx年12月31日上午9：3010：45 xx幼儿园各班教室 制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝愿的话 1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开头，学说祝愿的话。 2、在活动中感受新年的欢乐和喜悦，同时增加幼儿的交往力量和自信念。 新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班教师预备）。 一、迎新年、庆元旦 各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。 教师：元旦节立刻就要到了，新的一年开头了，我们

41、小朋友也要长一岁了。在将来的2023年之中，我们对自己、对他人都有新的期盼、新的祝愿。 我们一起来沟通给自己、给同伴的祝愿吧。 二、新年礼物的制作 1、教师展现新年礼物，引发幼儿的制作愿望。 2、教师指导幼儿制作新年礼物 3、各班的礼物内容是： 新年贺卡 活动预备：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等） 玩法：1、选择喜爱的卡纸。 2、初步设计卡纸上的图案。 3、运用多种材料做进一步的装饰。 4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝愿语。 5、完成制作后在贺卡内签名。 贺年片 活动材料：各种各样颜色的a4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。 活动过程： 1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色的a4纸，对折变成贺卡。 2、选择自己喜爱的图案（数目或者雪人）进展拼贴，装扮贺卡的封面。 3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进展装扮）。 4、教师帮忙幼儿写上祝愿语。 爱心卡 材料预备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以预备一些小挂件或小贴士等。 活动过程： 1、观赏、重现 1）出示新