感恩节主题班会主持词9篇.docx

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1、 感恩节主题班会主持词9篇感恩节主题班会主持词1 亲爱的同学们： 大家好！ 同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最终一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会根据习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人圆满地成了不会感恩，只知道吸取的“冷漠一代”。由此我们进行这次以学会感恩为主题的班会，盼望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习

2、，拼搏进取，来回报父母，教师和社会，下面请徐振玉（甲）、李凤霞（乙）和我一起主持这次班会，大家欢送。 甲：20xx年的日历已经翻过去很多页了，在我们的脑海中，感动中国人物颁奖典礼，照旧记忆犹新，魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。 乙：同样的，我们也应当心存感恩，对大自然感恩，由于她无私地赐予我们一切生命的源泉。 甲：对父母心存感恩，由于他们赐予我们生命，让我们安康成长。 乙：对教师心存感恩，由于他们给了我们教导，让我们抛却愚昧。 甲：对兄弟姐妹心存感恩，由于他让我们在这尘世间不再孤独，和我们血脉相连； 乙：对朋友心存感恩，由于他们给

3、了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。 甲：感谢曾帮忙过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有；感恩父母班会主持词乙：感谢肯承受我们帮忙的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。 甲：感谢损害你的人，由于他磨练了你的心志； 乙：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人 甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 乙：是的，不管我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母的心中，我们永久都是最得意，最需要被爱护的孩子。我们不断得承受着他们无私赐予的爱的雨露。 甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩（放图片） 教师：大家和我一样一样都是故事中

4、的小男孩，从诞生到现在，父母的爱始终伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们承受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很安静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢？把“父亲”这首歌献给我们宏大的父母！ 乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢？请大家举手（同学发言） 教师：虽然同学们每个人的成长经受不尽一样，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，表达着父母肤浅的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝愿着你们，请听一下来自父母的心声：（家长代表3个）有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看看

5、是谁的父母呢？（放录像）这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生可我们又对父母了解多少呢 甲：下面进展现场调查 问题：1、你母亲的生日？2、你给父亲买过生日礼物吗？3、你母亲最喜爱的是哪套衣服？4、你父母的结婚纪念日？5、你爸爸今日40几岁？属什么的？6、你爸爸喜爱喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？7、你父亲喜爱吃的菜是？ 甲：通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！ 乙：请听潘泓伟和刘晓伟的演讲：为了父母的微笑教师：盼望同学们肯定要对父母拿出多一份

6、的关心和理解，她们肯定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人 甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应当感谢的，比方我们的教师、同学、朋友。请同学们叙述一下教师、朋友等对自己的无限深情（同学发言） 乙：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，仔细备好每一节，细心上好每一堂，急躁辅导每一自习，可我们又是怎么回报教师的无私奉献的呢？是不是有时候也布满这不理解甚至埋怨呢？有请我们的历史教师说一说他的感受。（历史教师发言）其实我有自己也曾经不理解过教师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我信任从今日开头，同学们会和我一样，布满着一颗感恩的心来对待我们的教师，同学和朋友 乙：下面有请某某4个同学演唱

7、：朋友 甲：在历史上有许多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了很多东西，一位朋友闻讯后，忙写信劝慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，感谢你来信劝慰我，我现在很好，感谢上帝：由于第一，贼偷去的是我的东西，而没有损害我的生命；其次，贼只偷去我局部东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗肯定是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 甲：我们也应当学会感恩，那么怎么做才是对父母、教师、朋友的感恩呢？信任在座的各位同学现在心里肯定不安静。下面，就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。 教师：大家答复

8、的都不错，感恩的方式的确有很多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参加，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，由于在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关怀、教师的关注、社会的关心。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实开心，会使我们的生命布满暖和，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感谢之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，教师、社会，报答全部关怀爱惜和帮忙过我们的人，让我们的世界更加美妙。 甲：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩教师，感恩社会这是我们共

9、同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，根据挨次上来签名。（放fkash音乐：感恩的心，同时学生上来在签名板上签名） 教师：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依旧会珍惜 伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此完毕。 感恩节主题班会主持词2 女：各位领导、教师，亲爱的同学们，下午好。 齐：xx班“感恩的心”主题班会现在开头。 女：今日我们在一起大话感恩。我们首先应当知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。 男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。 女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不

10、甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。 男：感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提示我一路平安。教师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。 男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得

11、清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。 齐：常怀一颗感恩的心对待周遭的一切吧，你将会发觉生活依旧布满了阳光，随处充满着欢乐的空气。我们首先请xx同学告知我们他对感恩的理解。(珍惜生命，感恩社会) 男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”。 女：感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。【“感恩的心”主题班会主持词】“感恩的心”主题班会主持词。 齐：感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。 女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请观赏由

12、赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品同学情深。 女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇摆晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种病症，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷模糊糊的说想见一见教师。 深夜，教师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得特别，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志一位身体薄弱的女教师，只身一人匆忙地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。 这是多么感人的母爱，多么宏大的师恩。假如你就是这位同学，你会对教

13、师说什么呢? (现场采访几位同学) 男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次严肃的熟悉一下郑文钦! 女：(采访郑文钦)当时，你为什么想见你的教师? 假如你见到你的教师，你想对他说什么? 男：有请韩书琴教师。 (师徒见面情景) 女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作 放起音乐感恩的心其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中完毕班会 感恩节主题班会主持词3 合：尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好! 男：世界上，有一个慈爱的名字叫母爱 女：世界上，有一个肤浅的称号是父爱 男：当你叫妈妈时，只有一个人会同意你，由于她是母亲。 女：当你叫爸爸时，只有一个人会同意你

14、，由于他是父亲。 男：母爱是蓝天，让我们自由地飞翔。 女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。 合：下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开头 女：父母，他们总是忙劳碌碌，从不停顿。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。 男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫说说我那老爸老妈信任大家也肯定带给你很多触动，下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。 女：很多同学描述自己的父母的言语都是那样和气、亲切、动人心弦，请观赏几位同学的片段，信任你也肯定会有所感悟。 男：父母无论多忙，对儿女永久都是满满的期望，对儿女永久是满满的爱。父母肯定也有很多话

15、对我们说。 女：回忆自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发觉细心的父母究竟有多么爱你。 女：在家中，儿女永久是家中的焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看究竟哪一个是我? 男：通过这次班会，你肯定有很多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟? 女：在这次班会中，我们肯定有很多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委唱歌感恩的心。 男：最终，有请我们的班主任王教师，为我们做最终的总结，请大家掌声欢送! 男：同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。 女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再懊悔、再追

16、悔莫已。 男：不要再等到那时去忏悔 女：不要再等到那时去自责 合：下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此完毕! 感恩节主题班会主持词4 女a记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳累东奔西走!多少吩咐,多少牵挂。同学们：在今日感恩节这个特殊的日子，让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱，下面进展下一个环节-爱的祝愿 下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了！妈妈，你辛苦了！爸爸，我爱你！妈妈,我爱你！ 同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的其次父母-教师.下面请听诗朗读:教师,您辛

17、苦了! 早晨，当月亮还挂在天上时， 我们教师的身影， 已消失在校园的长廊； 深夜，当我们已经进入梦乡时， 我们教师的身影， 还伴随着淡淡的灯光。 一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦, 一天一天，一年一年， 你们皱纹伸展， 你们鬓发添白,可是，你们无怨无悔. 你们那颗爱我们的心， 还是那样的年轻活泼,永久不变. 永久不知疲乏， 教师,您辛苦了! 再过几年，十几年， 当我们已经建功立业， 手捧着证书、金牌、奖状， 我们肯定不会遗忘， 是谁为我们付出辛勤的汗水， 引导我们追求抱负之光。 到那个时候， 我们肯定回到双语母校， 向亲爱的教师们，说声：教师您辛苦了! 下面请同学们跟我一起说“教师,

18、您辛苦了！教师，我们爱你. 我们永久爱你！ 其次篇章 期中考试总结 同学们，叔叔阿姨们：不知不觉，两个月已过，回忆往事，历历在目。 1、九年级面临中招就，面临人生的第一次选择。升入九年级的同学，爱学习的多了，爱玩耍的几乎没有。教师们特殊是我们的班主任刘教师，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我们上早读、到操场上练习体育。中午第五节和下午第四节陪伴我们上自习已成规律。下午下学后等我们吃完饭来教室后，方才离开已成习惯等等，师生的心紧紧的相连，一份耕耘，一份收获。在这次的期中考试中，我班取得了优异的成绩。在本次考试中，全年级前128名，我们班有17位，他们是，请同学们上台承受大家的掌声，爱的力气是

19、宏大的，也请父母上台拉起孩子的手给孩子以力气，让孩子下次取得更好的成绩。 2、进步大的学生有请这些同学到讲台上来承受鼓舞，也请父母走上台来和孩子拥抱，让孩子下次取得更大的进步。 3、在这次考试中，程若轩同学获得全年级的其次名，我们班的第一名，下面有请程若轩同学发言，她发言的题目是：学习是我的本职 学习是我的本职，说得真好。学习的三种境地：要我学、我要学、要我学。盼望大家都向程若轩同学学习，成为大家学习的典范。 4、在这次考试中，一多半同学都在进步，下面请进步大学生代表发言。 耿龙妹，发言的题目：进步是我的追求 进步是我的追求，永争第一是我永久的目标，真好。 王琦，题目：我要做个争气的男子汉 祝

20、怡心，题目：毁灭差科，我是强者。 九年级面临中招，面临人生的第一次选择，七门包括体育都很重要，8-1=0，望大家向祝怡心学习毁灭差科，你定是强者，加油，同学们。 同学们:过去属于历史，将来需要制造。期中考试已经过去，期末考试马上到来，作为学生，我们目前能回报教师和父母的只能是成绩，请同学们举起右臂跟我宣誓： 我以青春的名义宣誓: 我是九三班的一员 我不负父母的期盼 我不负恩师的厚望 我不负天赐的才智 我不负青春的抱负 课堂聚精会神 课下惜时如金 背水一战 迎接期末 我坚信: 我会胜利 我肯定能够胜利 同学们，叔叔阿姨们：看教室门上我们班级的名字-葵花苑。愿每个同学和家长像向日葵那样，永久向着太

21、阳，幸福欢乐的学习与工作，感谢大家，九三班感恩主题班会到此完毕。 感恩节主题班会主持词6 一：开场白 A：常怀感恩之心，感谢父母，由于他们赐予了我生命，让我安康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞抱负。 B：常怀感恩之心，感谢师长，由于他们赐予了我教导，让我抛开无知，懂得思索，在学习的过程中实现自我。 A：常怀感恩之心，感谢同学，由于你们让15广电班的大家庭里感受到家的暖和。 B：常怀感恩之心，感谢朋友，由于他们让我在这个尘世间不再孤独，让我知道有人可以和我相依相偎 A：感谢曾经帮忙过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。 B：感谢肯承受我帮忙的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份和

22、善连续。AB：11215班感恩的心主题班会现在开头。 A：首先让我们来看一段视频。 B：同学们，视频完毕了，现在让我们思索一个问题：这段视频告知了我们什么? A：同学的答复都不错，那究竟什么是感恩，感恩是什么? 二：感恩，是什么? A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。 B:感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种

23、有礼貌的品质。 A：常怀一颗感恩的心对待周遭的一切吧，你将会发觉生活依旧布满了阳光，随处充满着欢乐的空气。我们首先请xxxxxx同学告知我们他对感恩的理解。(当你在成长到时候) 三：人间感恩情 B：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”。 A：感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。 B：感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。 A：我想大家都应当知道一个电视剧，叫做家有儿女，在这部剧中有一个人物，他曾经出演过一个公益广告。 B：下面我们就来观赏一段视频

24、妈妈，洗脚 A：从视频中，大家想到了什么? A：我们感恩父母、感恩教师、感恩朋友。 B：父爱如山，他缄默无语; A：母爱似海，无时无刻不在包涵着你 四：争论 1、我们为什么要感恩? 2、我们应当怎样感恩? 3、谁是你最想感恩的人? 五、感恩小故事 A：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。 B：谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里，不管我们多大年纪，在父母，我们永久都是最得意，最需要爱护的孩子。下面进展感恩三句半。 B：父亲这个形象，在大家心中都是怎样的? A：如山，父爱不像母爱那么直接，但是父亲却是你值得用一生去

25、敬重的人。 B、请听xxxxxx为们讲一个苹果树的故事。 六、感恩的心 A：感恩的心，感谢有你。 B：伴我一生，让我有士气做我自己! A：在这场班会完毕之前，让我们来倾听，xxxxxx为我们带来感恩的心 B：盼望在这首歌曲你，你能明白，人要学会感恩。八：完毕语A：在座的同学参与了这次主题班会后，心里肯定很不安静。 B：是呀!感心恩，一句简洁的话语布满了奇妙的了力气，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。 A感恩是积极向上的思索和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种布满爱意的行动，实践于生活中。 B一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，由于感恩不是简洁的报恩，它是一

26、种责任，独立，自尊和追求一种阳光人生的精神境地! A感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 B：一个有爱心的人，都应当是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。 合：感恩的心，感谢有你，xxxx班，感恩节活动主题班会到此完毕! 感恩节主题班会主持词7 主持人甲：是谁把我们带到这个得意的世界？ 主持人乙：是谁用那甘甜的乳汁培育我们？ 主持人甲：是谁扶我们蹒跚学步？ 主持人乙：是谁教我们咿呀学语： 合：是您，我们亲爱的妈妈！让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼！（两个同时向到会的妈妈们行队礼） 主持人甲：您用汗水和心血，来哺育我们。

27、 主持人乙：您是大树，您是小河，您如此宏大！ 主持人甲：您的爱，我们永久也报答不完。 合：四、（2）班感恩母爱主题班会现在开头。 完毕语： 主持人甲：教师告知我们“百善孝为先”，下面我们请班主任教师讲话。 （主持人鼓掌欢送，请班主任教师上） 主持人乙：滴水之恩，当涌泉相报。 主持人甲：树欲静而风不止， 主持人乙：子欲养而亲不待。 合：人生有限，感恩无限，让我们从小事做起，来感恩母亲！ 合：现在，我宣布四、（2）班感恩母爱主题班会到此完毕！ 感恩节主题班会主持词8 一、开头语 A:小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片 B:鲜花心存对阳光的感恩，才有了芳香四射的飘香 C:小鸟心存对天空的感恩

28、，才有了自由拘束的飞行 D:人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌 A:下面我宣布 合：九五班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开头! 二、小品无私母爱 A:母爱是无私的，我们却是贪欲的 B:我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受 C:下面这位小仆人公为了面子却不愿认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢? D:请观赏小品无私母爱 三、诗朗读永恒的心 A:看完了三组同学动情的演绎，信任同学们肯定都有许多感受，其实，现实生活中就存在这种现象。 B：没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存圆满 A:其实，在我们每个人的心中，都有对我们身边每一个关怀我们的人

29、的感恩之情，只是它不曾表露 B：下面请观赏诗朗读永恒的心，来倾听一下自己内心的声音 四、三句半感恩 C:感谢几位同学真挚的朗读。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样 D：的确，真诚的感恩不肯定非要用华美的词藻，也不肯定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感 C：下面请观赏三句半感恩，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远 五、歌曲奉献 A：人生需要感恩，也需要奉献 B：感恩是珍贵的，奉献亦是无私的 A:让我们来一起倾听那动人的旋律，请观赏歌曲奉献 B：掌声欢送 六、宣誓 C:观看了同学们精彩的表演，我信任每个同学心中不仅仅是留恋那过程，而更多的是内心的触动

30、D：我们身边有许多人都在无时无刻的关怀着我们，我们是不是应当用的努力去回报他们呢? C：本次我们预备了一个誓言，请全部同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言) 七、班主任总结 A：刚刚我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。 B：我信任每个同学都会坚守自己的誓言，现在我要向大家发起一个提倡：从今日起，心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行动去践行自己的感恩之心，大家能做到吗? A：在几非常钟的班会中，始终有一个人在悄悄关注着我们同学的表现，那就是我们的老班，下面请同学们用的掌声欢送我们的班主任为我们总结发言

31、! 八、完毕语 A:让我们心存感恩之心，绽放青春的活力 B:让我们心存感恩之心，放飞人生的抱负 C:让我们心存感恩之心，挥洒胜利的豪情 D:让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行! A：下面我宣布 合：九五班“心存感恩，与爱同行”主题班会到此完毕。感谢大家。 感恩节主题班会主持词9 1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让学生学会理解关怀父母、教师，以实际的行动报答父母教师，努力学习，回报社会。 活动预备： 1、预备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗读等等 2、主持人预备串联词。 3、预备有关课件。 活动过程： 开场白： 主题音乐：让世界布满

32、爱(主持人登场) 卢析：鱼儿向大海献上美丽的舞蹈，由于是大海给了他生命。 周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，由于大树给了它暖和的家。 卢析：感谢教师，传授我学问，告知我做人的道理。 周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力气。 卢析：感谢全部进入我生命中的人。 (两个人)一起：让我们共同走进今日的主题班会懂得感恩 环节之一：感恩父母 1、问题抢答 周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的很多节日就是表达感恩的; 同学们开头抢答： (1)母亲节在什么时候?5月的其次个星期日 (2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日 (3)感恩节原自哪个国家?源于美国 (4)你父母的生日是什么时候?(略) (5)我

33、国重阳节在什么时候?阴历9月初9 2、小品：爹 卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程分散了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感谢你们!感恩小品爹 3、学生代表叙述关于父母之爱的小故事 周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起共享发生在他自己身边爱的故事。 学生讲故事略 4、家长致辞 王井：是呀!爱是一缕缕阳光，能滋润干枯的心田;爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚，只要有爱，枯木能发芽;只要有爱，沧海变桑田，让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿) 5

34、、感恩父母，我们还需要做得更好 王介寒：父母为了我们操碎了心;作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或缺乏? 学生的分析反省略。 尽管我们有这么多的缺乏，但我们仍会努力，我建议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您! 6。朗读感恩父母 郑晓磊：世界上有两人最值得敬重和感恩，她们便是我们尊敬的父母。下面请观赏诗朗颂感恩父母。 诗歌朗读 表演者：曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩 7、小品：十三岁的生日礼物 王井：父母的家像一杯浓茶，需要我们渐渐品尝。 王介寒：是呀!让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是全部

35、父母的心愿。 王井：但许多时候，我们习惯承受这种关爱，并且认为是理所固然。 王介寒：我们慢慢遗忘了感动，忘了说声感谢。 王井：下面请观赏宋辞等同学为我们带来的小品 合：十三岁的礼物 环节之二：感恩教师 1、问题抢答 曹安琪：同学们，你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。 我们的语文教师幽默幽默，我们的数学教师成熟稳重，我们的英语教师青春靓丽，同学们，你们最喜爱哪一位教师，为什么?学生答略。 2、朗读：致教师节 王介寒：教师像园丁，辛勤地浇灌，培育出祖国艳丽的花朵。下面请听诗朗读致教师节感恩教师节此文献给天下全部的教师们 表演者：林佳文、林钰 3、长笛：长大后我就成了你 王介寒：教师是红烛

36、，燃烧了自己，照亮了别人，下面请观赏朱一晨同学的长笛独奏长大后我就成了你 4、互动：学生仿照教师，台下同学猜 王井：教师是火种，点燃了学生的心灵之火。想必很多同学都很崇拜教师吧!今日，就让你来过把当教师的瘾，上台仿照一位教师，秀一秀。下面的同学呢，猜一猜，她(他)仿照的是谁? 过程略 5、采访教师 王井：阳光普照，园丁心坎春意暧;雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，其实教师也有很多话想对我们说，让我们用热闹的掌声，欢送陆教师!过程略。 环节之三：感恩社会 1、说一说：感动中国的人和事 郑晓磊：我们要感谢父母与教师，但我们更应当感谢那些祖国、为国家悄悄奉献的人，下面就让我来考考大家对这方面的熟悉。同学

37、们都观看感动中国20xx年度人物颁奖录像，谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹? 学生答复：马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学xx年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。 正是有了许很多多的中国人，我们的社会更加美妙，更加和谐，我们要感谢他们。 2、合唱：感恩的心(同学一起做手语) 曹安琪：拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关心，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感谢这一切。请观赏表演唱感恩的心。 结尾 1、班主任寄语 懂得感恩，我们要学会珍惜; 懂得感恩，我们要学会回报;

38、懂得感恩，我们要有自己的实际行动。 懂得感恩，教师信任同学们会越做越好。 2、主持人总结 让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会懂得感恩到此完毕，感谢大家! 此次班会的真正目的是让大家能够熟悉到自己是生活在幸福中的。生活应当是欢乐的，青春的我们应当是活泼的。我们在幸福欢乐的同时更应当感谢为我们制造幸福的父母、教师、同学。我们应当用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的哺育之恩，在人生路上为我们遮风挡雨。感谢教师对我们的谆谆教育之情，为我们翻开学问的宝库。感谢同学对我们真挚的莫逆之谊，在最困难时给我们以最大的帮忙。感恩不只是口头的，更在于实际的行动。盼望同学们能够设身处地为他人着想，善待身边的每一个人。心存感恩，你欢乐，我欢乐，大家都欢乐。 女：感谢我们班主任的总结。 同学鼓掌 男：感谢教师。教师对我们的良言我们肯定会牢记于心的。 合：让我们生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班会懂得感恩到此完毕，感谢大家!