2023年高中班主任工作总结2.docx

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1、 2023年高中班主任工作总结 相对于其他术科教师的理性，班主任的工作更加倾向于感性，要求我们更加留意细节，更加擅长发觉学生的问题并帮忙他们解决问题。 我们是怎样的关系？ 谈到这点，许多人会毫不迟疑地说：“师生关系”。我想说的是，不仅仅这样。在课堂上，我更加强调友情的关系，我们是朋友。由于过分强调师生关系会使学生与教师之间无疑有了一种上下级的关系，而我们都是年龄距离不大的一个群体，学生到处怕教师、敬重教师、崇拜教师，无形之间多了一层隔膜。固然，这并不是说我们之间没有了纪律可言，该强调的还是不能忽视，法规不能乱。 如何发觉学生的问题？发觉之后如何解决？ 学生的问题大多是心理上的，而这种心理的问题

2、又会通过肯定的行为表现出来，作为教师对与学生的变化还是应当比拟敏感的。处于青春期的他们或许比别人多了那么一点迷茫、忧愁、哀痛，而他们自己又无法解决的，作为教师，最适合的方法固然也是最有效的-开导。当事情发生的时候，首先我们自己不要慌（需知我们是站在一个师长的角度，我们是来解决问题的），也不要不闻不问，最好是以自己的亲身经受告知他们同样的感受，通过这样，让他们感受到有人关怀自己，自己不能放弃。其次，我们可以通过个别谈话来去了解更多的状况，通过个别谈话，我们的沟通更深一个层次，学生也会逐步增加对教师的信任，这样有利于心理辅导工作的开展。 我们要教给学生什么？ 短短的时间不行能灌输太多学问性的东西，

3、我们都认为是意识灌输比拟重要，那我们要教会他们什么？ 第一，责任感。他们走在成长的道路上，无论在生理上还是在心理上都不断地趋向于成熟，作为一个成年人则更要担当肯定的责任。一个人的责任感会使自己更加有一种使命去成为一个优秀的人，他们在家里担当许多的家务，但是会不会认为这些是被迫做的？他们会不会主动去问问父母的身体安康状况？他们有多少个记得父母亲或者其他家人的生日的？当我在班会课上问到这些问题时，我得到许多否认的答复，反过来，我问他们家人是否记得自己的生日时，全部人都举起了手。这样的状况莫非不值得我们深思吗？ 其次，学会沟通。沟通从心开头，每一次胜利的沟通都是自己渐渐成长的时机，在沟通中：我们开头

4、懂得父母亲的难处，我们开头懂得生存着并不简单，我们开头懂得自己的努力是对家人朋友最好的回报，我们开头懂得每一位父母都尝试让孩子过得更好，尽管他们可能还没有完全做到。而这一切都是源于一次尝试，让孩子们跟家里走得更近一些，我信任，他们会从中学到不少。 第三，敬重生命。一个生命承载的是一个家庭的盼望，一千个生命承载的是一个民族的盼望。需知，一个人活着并不仅仅是为了自己，我们并不能为了一时的挫折而又轻生或其他不正确的念头，我们不是一个人在战斗。 第四，学会自信，敬重自己也敬重他人。在教学的过程中，见过两类学生。一种是妄自菲薄，认为自己什么都做不好或什么都做不了的。对于这样的学生，我们需加以引导，让其知

5、道：每个人都有自己的特点，每个人身上都有值得他人学习（甚至是反思）的地方，花有百样红，没必要由于谁比自己在哪方面更加优秀而苦恼。这样，他们会敬重自己，也会增长自信。另一种是盲目自大的学生，或多或少有自己的特长，这些特长让他们感受到巨大的优越感，他（她）的唱歌得好，别人一开腔就受其鄙夷。对于这种我们不妨鼓舞加打击，告知他们敬重自己也要敬重别人，不行盲目自信。 第五，学会独立思索，做自己的导师。我发觉他们缺乏独立思索的习惯，学习上对于教师的依靠性太大。遇到不懂的问题，多数人喜爱直接问教师，而非自己先想个所以然，其次，他们埋怨教师学校的常任教师不负责任，教的不认真。这个学生们自己也需要反思，教师留下的空间就是自己突破的空间，师父领进门修行在个人，再好的教师也不如一个勤奋、会总结的学生。 每个学生的心中都有自己的抱负，如何坚持并养活自己的抱负，是我们，更是他们需要考虑的。我们能做的最多是如何化作一盏灯，照亮他们的前方的路，最重要的还是他们自己的顿悟和努力。