有关实习工作的自我总结_工作总结有关商场的观光梯.docx

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1、有关实习工作的自我总结_工作总结有关商场的观光梯 有关酒店的工作总结 一声道别，一声珍重，一脸不舍，红红的眼眶，悄悄的祝愿 离别的伤感随着汽车的启动，化作几多感动，几行泪水。紧急而欢乐的训练实习结束啦。想想烈日当头的那天，我们捧着一颗颗年轻热忱而布满期盼的心来到顺德勒流中学，感动担心之情油然而升。都说“老师是天底下最阳光的职业”，我能给实习学校，给老师同学带来阳光吗？18位成员的浩大队伍，我能做好管理工作吗？一个个沉甸甸的问号，在我脑中回旋。如今，一个多月的实习工作结束了，我们18位成员的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完善的感叹号！在此我把我的收获拿出来跟大家一起共享。 一、辛酸

2、教学路 勒中是一所镇属中学，生源一般，由于下学期要搬新校区，学校原有的配置都没有再做改善，电脑机房配置很低，98系统，常常死机，极差的配置影响了同学上课质量。许多教学工作都不能正常开展，大部分老师采纳传统教学，同学学习爱好不高。仔细听完指导老师的第一节课后，我给自己定下一个教学目标：肯定要让同学对我的电脑课感爱好，学会用电脑学习。依据新课标的要求，我认仔细真写了第一个教案：.迪仕尼乐园之旅猎取信息的一般流程。指导老师对我的教案特别满足，队员们也赞扬我很熟识教材。第一关就这样顺当通过啦！感动而紧急地期盼第一节课的到来，想着同学肯定会很喜爱.迪仕尼乐园，肯定会有所收获，我就甜滋滋的暗暗开怀。 我第

3、一次深化课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。我刚问：同学们，想去.迪仕尼乐园玩吗？“不想！”全班同学异口同声地回答，我先是一愣，怎么讲下去？怎么办？下面的同学开头发难啦！要给实习老师一个下马威。有的开头大声说话，有的干脆拿出手机来玩，有的竟然打起篮球来 同学在摸索我的力量，指导老师也在看我怎么处理，看着乱轰轰的课堂，我只能临场应变，“大家为什么不喜爱.迪仕尼乐园？请一个同学来说说。” 下课的铃声救了我，之前的.和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋，当老师原来这么辛苦！即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问同学：“你们听完课，印象最深的是什么？”同学面面相觑，只冒出一句

4、，“老师，你讲得比原来的老师好！”接着都无语了。同学何以如此呢？在我看来主要是由于同学没有学习的爱好。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个同学的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才能激发同学的学习爱好呢？ 由于指导老师把10个班都给我带，我熬炼的机会更多了，上课前我主动和各班的科任老师沟通，了解同学的爱好爱好，然后依据同学的爱好爱好，设计课程。在这短短的一个多月中，我设计了旅行方案、师生熟悉，猎取信息、小小侦探家、制作小礼物等教案，不同的班用不同的教案，重复课多了，对教材内容也越来越熟识，讲起来也越顺，每节课每个班

5、的形式也不完全相同，喜爱听歌的班级，我就播一些同学喜爱的歌，喜爱看动画的班，我尽量在讲课中，涉及多一点动画的学问同时，每节课下课，我都会问一些同学，对我的课是否满足，再依据同学的看法再做调整。 这样一来，同学的学习爱好提高了不少，还常常问了许多课外的学问，科组内的老师见到我就问：“今日又用了什么新方式上课啊？”，老师和同学的认同，让我感动了良久，课前为了做网站，做课件，熬的几个通宵，十多节课后声音的嘶哑，都化在快乐一笑，我快乐，由于同学认为我是一个好老师，我很骄傲，由于老师说我有创意。 训练实习令我感受颇多。学问学问浩如烟海，我不得不昼夜苦读补充学问，同时我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。电

6、脑更新日薪月异，只有发扬共享精神，相互学习，师生共同进步，才能学到更多学问。在这段实习过程中，我充分应用了许多现代技术，如论坛争论，课后上谈天争论学习方法等，通过多种途径和同学沟通，相互学习，共同进步。 二、付出真心，收获真情 班主任工作和教学工作一样，需要付出真心实意。如何形成亦师亦友，乐观健康的学习氛围和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不简单。 实习前，我在图书馆借了许多书补充养分，深化了解中同学的心理特征和工作策略，实习的第一天，我接到了高一3班，为了给同学留下深刻的印象，我通过一个小嬉戏作自我介绍，于是消退了师生的生疏感，接下来的工作就好办多啦。在和同学相处的第一个星期内，我复制了

7、同学校卡的照片，三天内记住宅有同学，并把名字和人联系起来，同时通过和科任老师多方面接触，特殊是原班主任王老师的介绍，我初步把握了班里同学的特点：新集体还不够团结，集体凝聚力不够，打扫卫生斤斤计较。基于这些特点，我拟定了一份班主任工作方案和主题班会的概要，为接下来工作的开展做好预备。 每天早晚到教室，看同学打扫卫生，不摆老师架子，能帮同学做的，就和同学一起搞卫生，晚上到班里辅导同学功课，由于我高中的基础学问扎实，同学的问题我都能赐予解答，这样同学完全对我放开戒备心，把我当知心伴侣，许多事情都肯跟我说。下午第八节是同学运动的时间，我一有空就拿着数码相机跟着去运动场，拍下同学快乐一刻，然后做成fla

8、sh动画，上电脑课的时候，播给同学看，每每看到自己的镜头上，同学都兴奋不已。有时候也会跟同学打打羽毛球、乒乓球，踢踢键子，为同学球赛成功加油喝彩，为同学的失败鼓劲，真正融入同学的生活中。下了晚自习，我一有空就到同学宿舍，跟同学谈谈生活问题，为同学解决宿舍内的卫生安排，和舍友间相处出现的摩擦，专心和同学沟通，专心为同学着想。 基于新班集体凝聚力不够这种事实，我设计了一个主题班会我是班里的一分子，把同学带出课堂，到同学大堂进行，师生一起玩嬉戏一个也不能少看看谁的脚最少，通过嬉戏，从中得出感受体会。同学对这种新的主题班会形式都很奇怪，参加乐观，都体会到，我们是一个班集体，每个人都是不行缺少的，要团结

9、，一起努力。原班主任王老师还拍摄了许多照片，对这次主题班会很满足。 作为班主任，还有一项工作就是倾听同学的心声，关心同学解决生活和学习上的困难。勒中有个别同学是高价生，这些同学成果比较差，自卑，不敢和其他同学沟通。基于这一点，我常常主动和这些同学谈心，鼓舞同学参与我们实习队和校团委组织的“主持人大赛”，鼓舞重在参加，在赛前还给同学做了简洁的培训。通过主持人大赛，原来自卑不敢上讲台的同学偷偷跟我说：“老师，我再也不可怕在大家面前说话了。”我很兴慰，老师不就是要教书又育人吗？我做到了！ 三、“我们都是一家人！” 作为副队长，或许我不是最优秀的，但是肯定认仔细真履行我的职责，常常和负责内务的麦主任沟

10、通，改善实习队的生活问题，准时传达彭主任对我们生活方面的要求。支配督促宿舍卫生，保证全队生活环境洁净干净。规范队员的作息时间，对喜爱睡懒觉队员，我坚持早上叫她起床，争取不影响实习工作的进行。每天开门锁门，每周公开财务开销，每天督促值日，工作尽管特别琐碎，但我做得很快乐，由于“我们都是华师人，都是一家人，我们的形象就是华师的形象”，队友们也都能意识到这一点，比较合作，尽管20个人住一间宿舍，环境恶劣，大家都毫无怨言，开快乐心，团结互助，一起生活了一个多月，许多队友都说这段实习是高校最宝贵最快乐的时候。国庆节后，湛江师范学院加入了我们实习队，我的队内管理工作就更加重要了。刚好我们有两个队友生日，利

11、用这个机会，我们和湛师的队友进行联谊，通过联谊，相互熟悉，增进感情，在以后的相处中，也就没有出现冲突。 实习中期，一些队员在教学上都遇到一些困难，我们会主动跟他（她）谈心，给队员提些建设性的建议，关心队友度过难关。在实习后期，我们实习队都和同学拍了许多照片，这些照片寄予着师生间的感情，对同学，对老师都有纪念价值。于是我主动帮队员整合照片，利用专业学问，帮照片做成电子小礼物，同时把照片带到电脑课 更多总结扩展阅读 有关酒厂的实习总结 从3月12日到3月24，我们第三组的同学先后到了制曲车间、酿酒车间、酒体设计中心和包装车间实习，在短短的两个周内，我们用实际行动，给公司的员工留下了较深刻的印象。

12、我们组的成员有：杨、任、张、邹、孙和我。同学们在实习过程中表现得比较乐观，主动与公司员工进行沟通，我们对待此次实习特别重视，有较强的使命感和责任感。 杨 杨是我们班的班长，在日常的工作和学习中他都是起带头作用，这次我们的实习也主要由他带带领。他在实习期间乐观主动，工作仔细，擅长思索，英勇提出和表达自己的看法建议。同时，又严格要求自己，遵守公司的各项规章制度，与公司同事建立了良好的人际关系。公司领导和同事对他的表现予以了高度的评价。 任 该同学在实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向公司同事请教。对于别人提出的看法建议，虚心听取。在未支配任务的状况下，主动参加工

13、作实践，能够将自己的想法应用到详细的工作中去。同时，该同学严格遵守公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过缺勤、到早退现象，该同学是一个值得确定的踏实肯干的好同学，值得同学们学习。 张 该同学在实习期间擅长思索，乐观主动，在工作中遇到不懂的地方，能主动思索，提出自己的想法，能够举一反三。具有较好的口才和思想素养。严格遵守公司的各项规章制度，乐观与长辈沟通，擅长学习和思索。与公司员工睦相处，建立了良好的人际关系，是一个值得确定的同学。 邹 邹是一个踏实肯干、勤奋好学的好同学，在工作期间仔细学习，不懂就问，于别人提出的工作建议，虚心听取。能够想法应用到详细的工作中去。能严格遵守公司的各项规章制度从

14、未缺勤、迟到和早退。与公司领导和同事建立了良好的关系，是一个值得高度确定的同学。 孙 该同学虚心谨慎，擅长思索，头脑敏捷，能将在学校所学的学问应用到实际工作中去，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的同事请教，对于别人提出的看法建议，虚心听取。同时，该同学严格遵守公司的各项规章制度，实习期间与公司同事和谐相处，给公司员工和领导留下了较深印象。 以上便是我组成员的工作鉴定状况，我们刚从学校夸入.，许多东西还是一片空白，作为老窖试验班第一期的我们，也应当起到一种表率作用，我们对这次实习自然很努力。 在实习的过程中，许多时候我们也感到疲乏，当然，这种疲乏更多的时候是来至精神上的，有时公司员工谈

15、到的一些事情也令我们比较困惑。但我们始终信任，我们定能战胜工作和生活上遇到的一切困难，以一种乐观的心态来面对还将给予我们的使命。 有关实习医生的实习总结 明天我就离开我实习将近一年的实习医院，不否认它有让人不满及无奈的地方，但它又的确给了我学习及熬炼的平台，所以在心底更多的是感谢，多少会有些不舍。这里的人和事不完全完善，但也值得记忆。走过留下痕迹。 回想这近一年的实习医生生活，我努力过，放纵过，乐观过，消沉过，哭过，笑过。这过程比当时想象的要复杂些，偏差于美妙。现实与幻想的落差，我接受了。不能转变就适应吧。始终我都觉得想得到想要的就要先付出。假如不付出也得到了，那很幸运。可是谁始终被幸运倦顾了

16、？没有吧。 适应的过程 让我学会适应的第一个科室是：普外科，泌尿外科及脑外科的合并科室，这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了，还完全没心理预备。当然那次我没上台，老师说：这次你就先感受下这里的气氛吧，下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时，我好紧急，想：就这样切了吗?真的的切了喔！尽管在学校时在尸体上切过，在活人身上还是觉得可怕。这只是开头。 开头逃脱不了的命运：开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受，埋怨：我是来学习的，怎么像打杂似的。我想：是埃怎么这样子?但再想想：假如老师教我，那

17、我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代，分工不会那么清晰吧。结果我还是很愿意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。 刚开头什么都是苦痛的。比如写病历，起初不怎么会问病史，曾因病人不协作，我被气哭了。写一份病历，少则重写两三遍，多则重写上十遍，花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋简单。过度了就好，熟识后再写一份病历40分钟左右就行了。再比如初上手术台前也是很苦痛的，从洗手、穿手术衣到戴手套始终被手术室护士盯得紧紧的，经常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惊感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套！”“留意你的无菌范围！”有时我觉得我没错，心想：跟

18、你有仇啊！虽然很不爽，但我还是会按她们的意思去做。最终一天她们严厉的脸变得温顺了。 刚开头上手术台时，我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分，可我还是很喜爱上手术。没多久，不知是机会来了还是什么的， 我可以当第一助手了，术后，小余老师很兴奋说：很好，助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么，也知道该干什么。此后小余老师很放手，我有了更多的动手机会。即使不缺人，我也还可以做第一助手。惋惜那一个半月没机会当上主刀。 出了第一个科室，到其他科室，无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手渐渐过度。 各科的直属老师 普外科：小余老师是个仔细、谨慎、友好的老师。那次当第一

19、助手后他常会对别的老师说：她我的大弟子，很不错。对我就说：假如我女儿有你那么大就好了。我觉得他很会说话。刚开头时我问病史时没留意到要爱护病人的隐私。他告知我要留意爱护病人的隐私，假如涉及到要独问，不要给病人带来不必要的麻烦。小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。他写的字很难看。一次写病历他重复写了一句，他大叫：都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸：哈你要重写了。结果他没重写说：我没观察。就连续往下写。我当时就傻了：这也行？后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很惊慌。他总是很淡定地说：别慌，慌什么？渐渐我学会淡定了，连说慌都简单些了。 骨科：夏老师是个仔细、有耐心、友好的老师。他写的字很好

20、看。老叫我：蛋散。说我写字丑。连我自己都认为不行的事，他也老让我一个人上。老是批我。对主任却赞我写病历很快。学习方面对我要求比较严格。但他很搞笑的，老说：我怎么带你这样的同学了，还没见过这样的实习生，你以后不要对别人说我熟悉你，更不要说我是你老师。当然我也不会客气给他看的，叫他：蛋散老师。说：我肯定会说是你把我教成这样的。结果我出科后，一次看到他和我正所在的科室的一个美女护士谈天，这样的场合，我当然要给他面子，究竟是我老师。我当没见到他们，谁知那美女护士指着我说：那个实习生不错。结果夏老师好兴奋地说：厉害吧，她是我的同学，是我教出来的。真晕！变得那么快啊，又熟悉我啦，变成我的老师啦。男人比女人

21、还复杂。董老师呢是个仔细、细心、和善、友好的老师，教的很仔细，很具体。我比较喜爱她。 妇科：徐老师，听说有完善主义倾向的人，算精彩，还友好。我比较敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立即收祝她常说：你写的字怎么那么丑，你给我一笔一画写好，不行就写到行。事情不做完，不能乱跑，效率那么低。说到乱跑，我有时也怀疑我有多动症。至于写字一开头我不当真，由于太多人叫我改了，我都没胜利，已经耐受了。但她每天都说。我最终不好意思了，开头改了，一天我受不了，想起身就走，抬头那刻发觉冯老师正趴在桌面上看我写字。把我当学校生啦？躁狂的心立刻静下，连续埋头写。想：假如还改不了，就不像人了。冯老师她是个很仔细、很有耐心

22、、很和善、也很放手的老师。邓老师看起来是个很冷漠的人，相处后可以发觉她是很好的老师，无论是从学习还是从生活方面。在妇科没一个月的时间，我可以把字写端正了，这是我高三练了一年都没胜利的事。 产科：听说是个恐怖的女人堆。那天还没交班，也没看到主任。一个老师说：你就跟我吧。她就是赵老师看起来不像是温顺的女人，后来发觉她真的很好，她不像其他产科老师净会指使你干活。快到出科得时候，她私下对我说：其他老师说你学东西很快，做事也很快，就是不够虚心 的确我对其他产科老师不够敬重。那么动听，我接受了。之前我是这样想的：我不欠她们的，有不恳求她们什么，我干嘛要干那些吃力不讨好的事，我就做我的。当然她们让我做的，我

23、都做了。只是她们脸色不好时，我脸色也不会好给她们看的。现在想想，在.上这样就太稚嫩了。 大儿科：汪老师是个比较惊奇的人，但她很精彩。刚到她那，她几乎不理我。我很纳闷。之后她解释：我是有意不理你的，就看你怎么做。我立刻明朗起来，原来是试我的。后来有空她就给我讲课，比看书要好许多。 发育儿科：朱老师很有责任心、很友好、也精彩的老师。早听说他是个很好的老师，惋惜只跟他学习了十多天。一入科就给我学习任务，在查房时及收病人时引导我的临床思维。这是我缺乏的。一次看到他走时，我也预备离开，脱掉白大褂。他看到了说：丫头，你要干嘛？还没下班呢！好的不学，学坏的！结果我重新穿上白大褂等到下班。 新生儿科：张老师是

24、个很喜爱bb、很耐心的老师。她很耐心教我、会很认真找出我病历上存在的问题。之前我很厌烦小孩子，看到她这样照看喜爱温箱里的bb。我也有点喜爱bb了。 内分泌内科： 老师是个很虚心很会讲话的老师。也很耐心教我。一次病人对她说：带了个徒弟啊？她说：那里，是师傅来的。别的老师通常会说：是埃我在感叹：什么境界啊！ 心血管内科：吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。他对我要求比较严格，比如学习态度、上下班时间、自主力量啦。他时常告知我：在医疗文书方面要学会爱护自己，不要出漏洞。有些习惯总是改不了的，我喜爱偷溜，直接不上班，然后当是自己睡错时间了。当然每次一天半天是没事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦

25、追究起来，我会死的很惨。我很不好意思跟老师说：我想请三天假回家，我会跟医教科说的。出乎意料他说：不用了，你回去吧，有什么事我会帮你顶着的。我还担忧他说我又不上班呢，那么好讲的。 总结 在这将近一年的实习生活里，轮转了许多科室，跟了许多老师。发觉一些事被曲解了。之前有人说：要常请老师吃饭，他(她)们才会教你的，后来发觉是错的。平常都是我老师请我吃饭，即便是我先给了钱。钱也会硬被退回的。一次我无意说我喜爱吃什么果，后来恰好有个护士给了我老师两个。她收起给我说：啊容，你不是很喜爱吃这个吗？给你。她没吃。那时好感动，放了好几天我才吃。 在我觉得许多老师都会把同学当小孩子看，只要懂事、听话、做事仔细，他

26、(她)就会喜爱。 有关高校生实习自我总结 高校生实习不同于其他方式的地方在于它使同学完全履行其实习岗位的全部职责，独当一面，具有很大的挑战性，对同学的力量熬炼起很大的作用。我为大家整理了高校生实习自我总结.，欢迎大家前来借鉴。 经受了一个半月的中学实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回顾和同学们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。同学的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在同学中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策

27、划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。 作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作，我有这样一个熟悉，班主任对同学的思想训练工作，实质上是一个与同学实行心理沟通的过程，只有真正了解了同学的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的训练效果。下面谈谈自己切合同学心理实际进行思想训练工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。 一、奖罚适当。 我知道一个优秀的班主任，时刻应当用爱去开启同学的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳

28、切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对同学产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的同学有多少，真正能感悟到你老师的爱的同学，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个同学，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的训练工作中，惩处也是训练的一种手段。当然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处同学时，应当留意以下几个方面：首先肯定要留意敬重同学的独立人格，爱护好同学的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;惩处的目的是警示同学什么不行以做，做了会

29、有什么后果，不是为惩处而惩处同学，而是为训练同学而惩处同学，换句话说，惩处是手段，训练才是目的。 二、组织开展活动的魅力。 良好班集体的建设必需依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，亲密师生关系，使每个同学发挥主体的乐观性，这时进行集体主义训练、健康的竞争心理训练是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都赐予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中，开动员大会，一起与同学训练。告知他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于

30、我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参加意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进行训练，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住活动这个最佳的训练时机，细心设计训练内容，就能收到意想不到的训练效果。 三、主题班会 经过一个星期的预备，我主持了我实习的第一次班会，这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是平安训练。在班会上， 同学们乐观发言，让我深深的体会现在的中同学已经有了很丰富的平安常识。例如，上体育课的留意事项，交通平安，地震、台风来袭需要留意哪些等等，他们都回答的头头是道。这不仅让同学自己找出自己的不足以便改正，更让同学在学期初就定下新学期的

31、大体方案，更有目的地进行学习。这也培育了同学上讲台的心态。虽然没有每一个同学在班会上都发言，但是我坚信每一个同学都有了自己的新的方案、新的准备。每一个同学都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况，熟悉班上的每个同学以及他们学习状况。然后，仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的训练学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲。做足了上讲台的预备。 在

32、经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用场。作为一名老师，还有一个天职就是教书，无私地把学问传播给同学。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过备课(写教案)上课批改作业接受同学反馈的信息评讲、巩固练习这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节，最主要的是上课。这个环节，也就是我们始终在探讨的课堂教学。能够培育同学的合作精神，又能调动他们的乐观性，提高学习效率。 随着计算机的进展和教学软件数量的增加，计算机在教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示教案，能够使同学更直观地把握几何中的性质、定理、判定等命题。从

33、而可以做到更高密度的学问传授，大大提高课堂利用率。因此，为了适应现代教学需要，我们必需把握有关的计算机学问，制作教学课件，并把它应用在课堂上。 在实习中，我还只是实行传统的讲授法，一共上了八节代数课，还有a、b班的练习课，觉得还是a班的效果好。课堂上若同学对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意同学的反应。我认为，要随时把握同学的学习状况，分析缘由，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不简单。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。.的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，预备全身心投入将来的训练事业。