班主任班会个人总结怎么写5篇.docx
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1、班主任班会个人总结怎么写5篇班主任班会个人总结怎么写篇1通过这次主题班会,我们懂得了诚信的含义,理解诚信对于学生自身发展和为人处世以及在班级中的具体体现的重要性,希望同学们把诚信融入日常生活的每件小事中希望同学们在以后的学习和生活中崇尚诚信,远离欺诈,把诚信作为同学之间,师生之间,家庭成员之间相处的原则你诚信吗?可能你呢都会大声的说“是的,我诚信!”但是不完成作业,不交作业,抄袭作业,考试作弊,这叫诚信吗?无视校级班规和老师的要求,上课迟到,课前吵闹,课中讲话,课堂上不专心听讲甚至睡觉,你诚信吗?不按照学校和年级的要求上交手机,私自外出甚至办假胸卡,撒谎请假,你觉得你自己配的上诚信两个字妈?搞
2、好清洁卫生也是诚信的具体体现,你们扪心自问,你们有没有过逃避劳动?有没有搞卫生室敷衍了事,有没有不听劳动委员的安排?诚信,诚信,你们配吗?一屋不扫,何以扫天下,同学们!母亲节刚过,有几个同学给妈妈打了电话?父亲节,你们知道有这个节日吗?当你们现在正安逸舒适的坐在这里接受教育时,可能你们的父母正在田间地里辛苦劳作,汗水一滴一滴或许他们正在工厂或者工地筋疲力尽得支撑到做后或许他们正在正在同学们难道你们觉得他们挣钱容易吗?想一想你们的父母,他们含辛茹苦,省吃俭用,他们怕你们在学校吃不饱,穿不暖,怕影响你们的学习,哪怕委屈自己也要多给你生活费,可你们好好学习了吗?你们就是这样体谅和感恩父母吗?可有些同
3、学却不断把双手伸向父母“妈妈,我钱掉了”“爸爸,我要交资料费无中生有”,可有些同学本来应该交450的费用居然向父母伸出黑手900元,诚信在你们的字典里就是这样定义吗?很多,很多,值得大家深刻反省啊,我亲爱的同学们!孟母三迁,为的是一个良好的学习环境20班同样也需要一个这样的环境。在哪里,上课和自习时没有人讲话,同学们能够安静的学习思考!在哪里,同学们团结友爱互助!在哪里,同学们奋发进取,扬帆驶向前方,驶向理想的大学,驶向你精彩的人生,让诚信为我们的梦想保驾护航!班主任班会个人总结怎么写篇2一、活动主要目的:紧密结合学生实际,进一步推进学风建设,营造奋发向上、积极进取的学习氛围,引导广大学生树立
4、正确的学习观、成才观,充分调动和发挥学生的主动性、积极性、创造性,营造奋发向上的校园文化氛围,发掘学生的潜能,帮助同学们为自己定好位,明确学习目的,增加同学们的理想信念以及明确前进的方向,帮助他们清楚而理智的规划未来。班主任班会个人总结怎么写篇3一(13)班经过近一个星期的准备,做课件,给家长发校讯通,让同学们也给家长写发自内心感受的信,向有经验的老教师请教方法,到5月13日准备工作基本做好,5月15日早上又与参与班会节目的同学与主持人排练了一上午,虽然很忙,很累,但是自己也学到了很多东西,很充实。班会从3:00开始至4:55结束,过程比较流畅,孩子们与家长都进入了角色。第一环节是告别童年,让
5、同学们看看自己小时候的照片,从而体味到自己已长大。第二环节是我已长大,在仰望星空的伴奏音乐下,进步这一篇章,主要展示孩子们进入中学这段时间的成长与变化。军训,拔河比赛,运动会,合唱比赛,元旦晚会,早读,课间操,课堂,值日,不经意间,孩子们已长大,自己的事情自己能做。八大小组的照片上,看到的是一张张朝气蓬勃的面孔,由内而外渗透出自信和坚强,同学们很受触动,能体会到自己真的已经长大,要更努力更认真的去做每一件事!接下来是小合唱隐形的翅膀,四个女生,两个男生,唱的很好,全场喝彩,歌词也是每个孩子的心声,要自信,相信自己。成长的过程是快乐的,艰辛则是父母付出的代价,接下来进入感恩父母这一版块,在看九拍
6、小子表演的视频妈妈时,每位同学也站到自己的父母身边唱,投入感情也很用心去品味每一句歌词,我自己也泪流不止:“我看到的第一张脸,就是妈妈,是你把我带到这世间,多么辛苦啊,扶我学走路,陪我学说话,你的眼里闪着泪花,我学会的第一句话,就是叫妈妈,是你给了我一个家,用心去呵护它,教我学做人,陪我学文化,只会付出不求报答。妈妈,妈妈,好多心里话,不知怎么对你说,我会在你身边,好好的长大:妈妈,妈妈,我会很听话,我是调皮的乖娃娃,愿你天天快乐,永远年轻氨接下来请了两三位家长,诉说培养孩子的不易。这一环节,自己当时可能很紧张,就有些匆忙,以后一定要放慢节奏,准备好扩音器,有的孩子一看到信就哭了,还有的家长读
7、信的过程中哽咽,我觉得自己应该把一些比较好的信的内容打到幻灯片上,这样对所有的孩子,家长,都有个很好的沟通。后来看高华老师的班会视频,我也学习很多,这个环节是重中之重,一定要留充足的时间。读信的环节,自己分发信件的时候也出现了一些失误,可能当时太着急了,总之下次一定要吸取教训。最后一环节:感恩教师,所有任课老师的照片做成ppt,通过朗诵,让同学们感受老师的不易与付出。班主任班会个人总结怎么写篇4在加强和改进班级德育工作进程中,我把“加强班级队伍建设,凸显和强化主题班会活动的德育功能”作为班级这学期德育工作的重要抓手,通过主题班会活动,来形成学生的正确道德认知,激发学生的良好道德情感,培养学生的
8、优良道德品质,形成学生的正确道德行为,从而促进学生的健康成长与全面发展。通过对本学期的主题班会总结了如下几点,希望能对今后更好的开展班会活动有用。1、班会的主题要明确。主题是班会的核心,要有针对性,要充分考虑到学生主体性和年龄特点,能对同学有教育意义或对其思想有所触动,而且要便于学生去收集资料,主题尽量小,能以小见大,尽量从小处着眼。从各班班会的主题来看,大部分的班会主题鲜活,具有时代性,符合学生的年龄特点。10多节主题班会,能结合班级的实际情况,选择符合学生年龄特点的内容,并深刻挖掘其内涵,确定主题。如走进温暖的大家庭,主题紧密结合了新学生的实际生活,并有所创新。感恩父母、同学如手足、习惯决
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