【高中数学】事件的相互独立性 2022-2023学年高一数学(人教版2019必修第二册).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《【高中数学】事件的相互独立性 2022-2023学年高一数学(人教版2019必修第二册).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【高中数学】事件的相互独立性 2022-2023学年高一数学(人教版2019必修第二册).ppt(39页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、10.2 事件的相互独立性什么叫做互斥事件?什么叫做对立事件?两个互斥事件A、B有一个发生的概率公式是什么?若A与A为对立事件,则P(A)与P(A)关系如何?不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件;若A交B为不可能事件,A并B为必然事件,那么称A事件与事件B互为对立事件.P(A+B)=P(A)+(B)P(A)+P()=1温故知新温故知新 某国战机侵犯我领空,我方立即从某基地紧急起飞一架歼十战斗机和从辽宁舰上派出一架歼15舰载机汇合追击敌机,已知歼十击中敌机的概率为0.6,歼15击中敌机的概率为0.7,求敌机被击中的概率。J10 J15记A:歼十击中敌机;B:歼15击中敌机 C:敌机被击中导入新课
2、敌机被击中的概率为你认同以上的观点吗?事件的概率不可能大于12.公式P(AUB)=P(A)+P(B),运用的前提是:A、B互斥。导入新课根据我国民间流传寓意深刻的谚语“三个臭皮匠臭死诸葛亮”设计这样一个问题:已知诸葛亮想出计谋的概率为0.85,三个臭皮匠甲、乙、丙各自想出计谋的概率各为0.6、0.5、0.4.问这三个臭皮匠能胜过诸葛亮吗?思考学生的解法可能为:设事件A:“臭皮匠老大”猜出谜语;事件B:“臭皮匠老二”猜出谜语;事件C:“臭皮匠老三”猜出谜语.则谜语被猜出的概率P=P(A)+P(B)+P(C)=0.6+0.5+0.4=1.5此解明显错误!原因呢?前面我们研究过互斥事件、对立事件的概
3、率性质,还研究过和事件的概率计算方法.对于积事件的概率,你能提出什么值得研究的问题吗?我们知道,积事件AB就是事件A与事件B同时发生.因此,积事件AB发生的概率一定与事件A,B发生的概率有关.那么,这种关系会是怎样的呢?下面我们来讨论一类与积事件有关的特殊问题.下面两个随机试验各定义了一对随机事件A和B,你觉得事件A发生与否会影响事件B发生的概率吗?试验1:分别抛掷两枚质地均匀的硬币,A=“第一枚硬币正面朝上,B=第二枚硬币反面朝上”.试验2:个袋子中装有标号分别是1,2,3,4的4个球,除标号外没有其它差异.采用有放回方式从袋中依次任意摸出两球.A=“第一次摸到球的标号小于3”,B=“第二次
4、摸到球的标号小于3”.分别计算P(A),P(B),P(AB),你有什么发现?问题2:两个随机试验中事件A 和事件B 是什么关系,是互斥事件吗?如果不是用什么“词语”表达两事件的关系比较合适?问题1:两个随机试验中事件A 发生与否会影响事件B 发生的概率吗?因为两枚硬币分别拋掷,第一枚硬币的抛掷结果与第二枚硬币的抛掷结果互相不受影响,所以事件A发生与否不影响事件B发生的概率.下面两个随机试验各定义了一对随机事件A和B,你觉得事件A发生与否会影响事件B发生的概率吗?试验1:分别抛掷两枚质地均匀的硬币,A=“第一枚硬币正面朝上,B=第二枚硬币反面朝上”.计算P(A),P(B),P(AB),你有什么发
5、现?用1表示硬币“正面朝上”,用0表示硬币“反面朝上”,则样本空间为=(1,1),(1,0),(0,1),(0,0),包含 4 个等可能的样本点.而 A=(1,1),(1,0),B=(1,0),(0,0),所以AB=(1,0).由古典概型概率计算公式,得P(A)=P(B)=,P(AB)=.于是P(AB)=P(A)P(B).积事件AB的概率P(AB)恰好等于P(A)与P(B)的乘积.因为是有放回摸球,第一次摸球的结果与第二次摸球的结果互相不受影响,所以事件A发生与否也不影响事件B发生的概率.下面两个随机试验各定义了一对随机事件A和B,你觉得事件A发生与否会影响事件B发生的概率吗?试验2:个袋子中
6、装有标号分别是1,2,3,4的4个球,除标号外没有其它差异.采用有放回方式从袋中依次任意摸出两球.A=“第一次摸到球的标号小于3”,B=“第二次摸到球的标号小于3”.计算P(A),P(B),P(AB),你有什么发现?样本空间为=(m,n)|m,n1,2,3,4,包含 16 个等可能的样本点.而 A=(m,n)|m 1,2,n1,2,3,4含 8 个样本点,B=(m,n)|m 1,2,3,4,n1,2含 8 个样本点,AB=(m,n)|m 1,2,n1,2含 4 个样本点.由古典概型概率计算公式,得P(A)=P(B)=,P(AB)=.积事件AB的概率P(AB)恰好等于P(A)与P(B)的乘积.试
7、验3:一个袋子中装有标号分别是1,2,3,4 的4 个球,除标号外没有其他差异.采用不放回方式从袋中依次任意摸出两球.设A=“第一次摸到球的标号小于3”,B=“第二次摸到球的标号小于3”.直观定义:事件A(或B)发生与否不影响事件B(或A)发生的概率,则称事件A 和B 是相互独立事件.练习.判断下列事件是否为相互独立事件.篮球比赛的“罚球两次”中,事件A:第一次罚球,球进了.事件B:第二次罚球,球进了.袋中有三个红球,两个白球,采取不放回的取球.事件A:第一次从中任取一个球是白球.事件B:第二次从中任取一个球是白球.袋中有三个红球,两个白球,采取有放回的取球.事件A:第一次从中任取一个球是白球
8、.事件B:第二次从中任取一个球是白球.相互独立的概念设A,B为两个事件,如果则称事件A与事件B相互独立。1.定义法:P(AB)=P(A)P(B)2.经验判断:A发生与否不影响B发生的概率B发生与否不影响A发生的概率判断两个事件相互独立的方法注意:(1)互斥事件:两个事件不可能同时发生(2)相互独立事件:两个事件的发生彼此互不影响 说明:注意区分互斥事件、对立事件、相互独立事件事件A、B的关系事件A事件B 说明互斥对立相互独立发生不发生不发生可能发生,也可能不发生不可能同时发生,但必有一个发生有可能同时发生,有可能同时不发生不可能同时发生,可以同时不发生练、判断下列各对事件的关系(1)运动员甲射
9、击一次,射中9环与射中8环;(2)甲乙两运动员各射击一次,甲射中9环与乙射中8环;互斥相互独立相互独立相互独立(4)在一次地理会考中,“甲的成绩合格”与“乙的成绩优秀”思考:甲坛子里有3个白球,2个黑球,乙坛子里有2个白球,2个黑球,设从甲坛子里摸出一个球,得出白球叫做事件A,从乙坛子里摸出1个球,得到白球叫做事件B,A与B是相互独立事件.甲乙从甲坛子里摸出1个球,得到黑球从乙坛子里摸出1个球,得到黑球相互独立相互独立相互独立(1)必然事件 及不可能事件与任何事件A相互独立.(2)若事件A与B相互独立,则以下三对事件也相互独立:相互独立事件的性质:即两个相互独立事件同时发生的概率,等于每个事件
10、发生的概率的积。2.推广:如果事件A1,A2,An相互独立,那么这n个事件同时发生的概率P(A1A2An)=P(A1)P(A2)P(An)1.若A、B是相互独立事件,则有P(AB)=P(A)P(B)应用公式的前提:1.事件之间相互独立2.这些事件同时发生.相互独立事件同时发生的概率公式等于每个事件发生的概率的积.即:20有奖解题擂台大赛VS诸葛亮 臭皮匠联队老大 老二 老三 各位选手独立解题,不得商量 团队中只要有一人解出即为获胜比赛规则:凭我的智慧,我解出的把握有80%!老大,你的把握有50%,我只有45%,看来这大奖与咱是无缘啦!别急,常言到:三个臭皮匠臭死诸葛亮,咱去把老三叫来,我就不信
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 【高中数学】事件的相互独立性 2022-2023学年高一数学人教版2019必修第二册 事件 相互 独立性 2022 2023 学年 数学 人教版 2019 必修 第二
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内