课题2、化学肥料ppt课件.ppt

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1、课题课题2 化学肥料化学肥料第第11单元单元 盐盐 化肥化肥 化肥简介化肥简介 1818世纪中期世纪中期,人们对化学元素与植物生人们对化学元素与植物生长关系有了解长关系有了解,出现了以化学和物理方法制出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料料(简称化肥简称化肥).).增施化肥是农作物增产的最增施化肥是农作物增产的最有力措施有力措施.化肥的增产作用占各增产因素总化肥的增产作用占各增产因素总和的和的30%60%.30%60%.农作物所必需的营养元素有碳、氢、农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、磷、钾、钙、镁等氧、磷、钾、钙、镁等,其中氮其中

2、氮.磷磷.钾需要钾需要量较大量较大.因此氮肥因此氮肥.磷肥和钾肥是最主要的磷肥和钾肥是最主要的化学肥料化学肥料.CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和和CaSO4钙和镁的钙和镁的磷酸盐磷酸盐K2SO4KClKNO3肥肥料料化学化学肥料肥料农家肥料：农家肥料：如人或动物粪尿、绿肥等。如人或动物粪尿、绿肥等。氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥复合肥微量元素肥料微量元素肥料作物的三大作物的三大营养元素：营养元素：N、P、K（N）（P）（K）含含N N、P P、K K中的中的两种或三种两种或三种把下列化肥进行归类：把下列化肥进行归类：NH3 H2O、NH4H2PO4、K3

3、PO4、氯化钠、硝酸钾、尿素、硝酸铵、氯化钾、练练习习氮肥：氮肥：_磷肥：磷肥：_钾肥：钾肥：_复合肥：复合肥：_缺氮的棉花缺氮的棉花氮肥能促使作物的茎、叶生长氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。茂盛，叶色浓绿。磷肥促进作物提早成熟，穗粒增多，子粒饱满。磷肥促进作物提早成熟，穗粒增多，子粒饱满。缺钾的大豆缺钾的大豆缺钾的甘蓝缺钾的甘蓝钾肥能促使作物生长健壮，茎杆粗硬，钾肥能促使作物生长健壮，茎杆粗硬，增强对虫害和倒伏的抵抗能力。增强对虫害和倒伏的抵抗能力。根据下列植株的症状，根据下列植株的症状，说明缺乏说明缺乏N、P、K元素元素中哪一种？中哪一种？缺氮缺氮植株矮小瘦弱，叶片发黄，植株矮小

4、瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色严重时叶脉呈淡棕色化肥化肥种类种类常用化肥常用化肥在作物生长中的作用在作物生长中的作用氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合复合肥料肥料氮是作物体内蛋白质、核酸氮是作物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥和叶绿素的组成元素。氮肥能促进作物的能促进作物的茎叶茎叶生长茂盛，生长茂盛，叶叶色浓绿。色浓绿。磷肥能促进作物磷肥能促进作物根系根系发达，增强发达，增强抗寒抗旱能力抗寒抗旱能力，还能促进作物提，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。钾肥能保证各种代谢过程的顺利钾肥能保证各种代谢过程的顺利进行、促进作物生长、进行、促进作物生长、增强抗病

5、增强抗病虫害和抗倒伏能力虫害和抗倒伏能力。同时含有两种或两种以上的营养同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供给作物几元素，能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。相互作用，有效成分高。尿素：尿素：CO(NHCO(NH2 2)2 2氨水：氨水：NHNH3 3H H2 2O O盐：盐：NHNH4 4HCOHCO3 3、NHNH4 4ClClNHNH4 4NONO3 3、NaNONaNO3 3磷矿粉：磷矿粉：CaCa3 3(PO(PO4 4)2 2钙镁磷肥钙镁磷肥过磷酸钙：过磷酸钙：Ca(HCa(H2 2POPO4 4)2 2和和

6、CaSOCaSO4 4硫酸钾：硫酸钾：K K2 2SOSO4 4氯化钾：氯化钾：KClKCl磷酸二氢铵：磷酸二氢铵：NHNH4 4H H2 2POPO4 4磷酸氢二铵：磷酸氢二铵：(NH(NH4 4)2 2HPOHPO4 4硝酸钾：硝酸钾：KNOKNO3 3缺钾缺钾茎秆软弱，容易倒伏，茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯色，并逐渐焦枯根据下列植株的症状，根据下列植株的症状，说明缺乏说明缺乏N、P、K元素元素中哪一种？中哪一种？抗寒能力强抗寒能力强抗旱能力强抗旱能力强 复合肥料是含有两种或复合肥料是含有两种或两种以上营养元素的化肥，两种以上营养元素的化肥，如磷酸

7、二氢铵、硝酸钾等。如磷酸二氢铵、硝酸钾等。微量元素肥料主微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等，施用的锌肥、钼肥等，施用的量很少。植物缺乏这些量很少。植物缺乏这些微量元素，就会影响生微量元素，就会影响生长发育，减弱抗病能力。长发育，减弱抗病能力。利：利：促进植物生长，增加作物产量。促进植物生长，增加作物产量。弊：弊：污染大气、水体，破坏土壤。污染大气、水体，破坏土壤。1.1.化肥：化肥：N N、P P、K K2.2.复合肥：复合肥：含含N N、P P、K K中的两种或三种的化肥中的两种或三种的化肥.4.4.化肥的利与弊：化肥的利与弊：利：利：促进植物生长，增加作

8、物产量。促进植物生长，增加作物产量。弊：弊：污染大气、水体，破坏土壤。污染大气、水体，破坏土壤。3.3.化肥的作用：化肥的作用：(氮氮叶叶,钾钾茎茎,磷磷根根)氮肥：枝繁叶茂氮肥：枝繁叶茂,叶色浓绿叶色浓绿钾肥：促生长，抗病虫害，抗倒伏钾肥：促生长，抗病虫害，抗倒伏磷肥：促生长，增强抗寒、抗旱能力磷肥：促生长，增强抗寒、抗旱能力请完成下列习题1、在NHNH4 4NONO3 3CO(NHCO(NH2 2)2 2 K K2 2COCO3 3Ca(HCa(H2 2POPO4 4)2 2KNOKNO3 3几种肥料中，属于氮肥有 ；钾肥有 ；磷肥有 ；复合肥有 ；铵态氮肥有 。2 2、某农场种植的棉花，

9、枝叶生长不茂盛，需施用的肥料是 （）A A、K K2 2SOSO4 4 B B、CO(NHCO(NH2 2)2 2 C C、Ca(HCa(H2 2POPO4 4)2 2 D D、KClKCl B练练习习1.1.下列化肥属于复合肥料的是下列化肥属于复合肥料的是()()A.A.氯化钾氯化钾 B.B.尿素尿素 C.C.磷酸二氢钾磷酸二氢钾 D.D.碳酸氢铵碳酸氢铵 2.2.某同学家中种植的植物比正常的植株某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色棕色,你认为应该施加的化肥是你认为应该施加的化肥是()()A.A.氯化钾氯化钾 B.B.硫酸钾

10、硫酸钾 C.C.过磷酸钙过磷酸钙 D.D.尿素尿素CD1.(03广东广东)某农场种植的棉花，某农场种植的棉花，枝叶生长不茂盛，需施用的氮肥是枝叶生长不茂盛，需施用的氮肥是()A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl3.(08盐城盐城)尿素这种化肥属于尿素这种化肥属于()A.氮肥氮肥 B.磷肥磷肥 C.钾肥钾肥 D.复合肥料复合肥料2.(06扬州扬州)下列不属于复合肥料的是下列不属于复合肥料的是()A.NH4NO3 B.KNO3 C.KCl D.NH4H2PO44.(074.(07上海上海)下列化肥中属于钾肥的是下列化肥中属于钾肥的是()()A.A.尿素尿素B.

11、B.碳铵碳铵C.C.草木灰草木灰 D.D.熟石灰熟石灰练练习习BCAC8.8.近年来，我国一些河水发生了严重的近年来，我国一些河水发生了严重的“水华水华”现象。现象。“水华水华”主要是指向水中投入或排入生物主要是指向水中投入或排入生物所需的营养物质后，水中某些元素含量过高，导所需的营养物质后，水中某些元素含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，水质恶化而有致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，水质恶化而有腥嗅味，造成鱼类死亡现象。腥嗅味，造成鱼类死亡现象。（1 1）已知藻类的化学式为）已知藻类的化学式为C C106106H H263263O O110110N N1616P,P,则组成则组成藻类的元素

12、有藻类的元素有 种；种；（2 2）根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导）根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是（填元素名称）致藻类生长过快的营养元素是（填元素名称）；（3 3）从控制污染源头考虑，请你提出防止）从控制污染源头考虑，请你提出防止“水华水华”现象的一条措施。现象的一条措施。5N、P活动与探究活动与探究探究初步区分氮肥和钾肥的方法探究初步区分氮肥和钾肥的方法1.1.比较氮肥比较氮肥,磷肥磷肥,钾肥的外钾肥的外观观,气味和在水中的溶解性气味和在水中的溶解性.2.2.取研磨细的氮肥取研磨细的氮肥,钾肥再钾肥再灼烧灼烧,分别加入少量熟石灰分别加入少量熟石灰粉末后

13、粉末后,观察现象观察现象.铵态氮肥铵态氮肥KCl磷矿粉磷矿粉过磷酸钙过磷酸钙活动与探究活动与探究氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥外观外观气味气味溶解性溶解性白色晶体白色晶体灰白色粉末灰白色粉末白色晶体白色晶体易溶易溶不溶不溶易溶易溶一看、二闻、三溶、四加碱一看、二闻、三溶、四加碱 NH4HCO3有有强烈氨味强烈氨味无气味无气味无气味无气味硫酸铵硫酸铵(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4NHNH4 4ClClK K2 2SOSO4 4KClKCl加熟石灰加熟石灰研磨研磨有刺激性气味有刺激性气味的气体产生的气体产生无气味产生无气味产生(NH4)2SO4 +Ca(OH)2CaSO4+2NH3+2H2O注

14、意注意!施用铵盐时不施用铵盐时不要和碱性物质一起施用要和碱性物质一起施用答：铵盐能与碱反应，生成氨气，从答：铵盐能与碱反应，生成氨气，从而降低肥效。而降低肥效。为什么铵态氮肥不宜和碱性物质混合施用为什么铵态氮肥不宜和碱性物质混合施用?【练习1】下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气的是()A.氯化钾 B.硫酸钾C.过磷酸钙 D.硫酸铵D完成下列化学方程式：完成下列化学方程式：(1)NH4Cl+Ca(OH)2=(2)NH4HCO3+NaOH=(3)(NH4)2SO4+NaOH=Na2CO3+NH3+2H2OCa(NO3)2+2NH3+2H2O2方法方法：加入熟石灰，混合研磨；加入熟石灰，混合研磨；

15、方法方法：NaOHNaOH溶液、湿润的红色石蕊试纸溶液、湿润的红色石蕊试纸.2Na2SO4+2NH3+2H2O2NH4+OH-=NH3+H2O【练习练习2】(08南通南通)下列区别氮肥、磷肥、下列区别氮肥、磷肥、钾肥的方法可行的是钾肥的方法可行的是()A.NH4Cl与与KCl：观察外观：观察外观B.NH4HCO3与与KCl：加水：加水 C.K2SO4与与Ca3(PO4)2：闻气味：闻气味D.(NH4)2SO4与与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味：加熟石灰研磨后闻气味D【练习练习3 3】(08(08广东广东)某化肥包某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。装袋上的部分说明如右图所示。(1)(1)硝酸

16、铵属化学肥料中硝酸铵属化学肥料中的的 (填序号填序号)：A.A.钾肥钾肥 B.B.氮肥氮肥 C.C.磷肥磷肥(2)(2)硝酸铵应具有的性质是硝酸铵应具有的性质是 (填序号填序号)：A.A.易溶于水易溶于水 B.B.有挥发性有挥发性 C.C.受热易分解受热易分解(3)(3)硝酸铵能与强碱反应，其中硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：与烧碱反应的方程式为：NH NH4 4NONO3 3+NaOH=NaNO+NaOH=NaNO3 3+NH+NH3 3+X+X，则则X X的化学式是的化学式是:;施用该类肥料时施用该类肥料时,要避要避免与免与 (填填“酸酸”或或“碱碱”)性物质混用性物质混用,

17、否否则会减低肥效则会减低肥效.AACH2O碱碱3.3.植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的的pHpH和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽，和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。营养元素的吸收率越高。（2 2）如如果果施施用用一一种种能能使使作作物物根根系系发发达达，耐耐寒寒耐耐旱旱的的肥肥料料，当当土土壤壤的的pHpH在在_时时，作作物物的的吸吸收收率高。率高。（3 3）如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的）如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度被吸收，复合肥料，为了使营养元素能最大限度被吸收，土壤的土

18、壤的pHpH应该控制在应该控制在_。5.77（1 1）在在pH=4pH=4的的土土壤壤中中植植物物往往往往不不能能正正常常地地生生长长，这这是是因因为为_。67土壤酸性较强时，氮、磷、钾土壤酸性较强时，氮、磷、钾的吸收率低的吸收率低小结小结:1.1.氮肥、磷肥、钾肥是重要的肥料氮肥、磷肥、钾肥是重要的肥料.2.2.化肥和农药对提高农产品有重要化肥和农药对提高农产品有重要作用作用,但也会带来环境问题但也会带来环境问题.要合理要合理施用化肥和农药施用化肥和农药,提高它们的利用率提高它们的利用率,并注意减少污染并注意减少污染.3.3.利用物理、化学性质的不同初步利用物理、化学性质的不同初步区分常见化

19、肥的方法区分常见化肥的方法,如如:看外观看外观.加水加水.灼烧灼烧.加熟石灰等方法加熟石灰等方法.课堂提问课堂提问:1.1.植物生长过程中植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂施用氮肥能使枝叶繁茂,磷磷肥能使果实饱满肥能使果实饱满,钾肥能使茎秆健壮钾肥能使茎秆健壮.种植吃叶种植吃叶的蔬菜的蔬菜,应施用较多的化肥是应施用较多的化肥是()()A.A.磷肥磷肥 B.NHB.NH4 4NONO3 3 C.K C.K2 2SOSO4 4 .微量元素肥料微量元素肥料.农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素下列化肥中，属于复合肥料的是（）下列化肥中，属于复合肥料的是（）.（）.（

20、）.取下列化肥与熟石灰粉末混合，研磨后，取下列化肥与熟石灰粉末混合，研磨后，能闻到刺激性气味的是（）能闻到刺激性气味的是（）.氯化钾氯化钾 .碳酸钾碳酸钾 .硫酸铵硫酸铵 .磷酸钙磷酸钙4、用一种试剂就能鉴别硫酸铵、氯化铵、硫酸钠、氯化钠四种无色溶液，此试剂是（）A、硝酸钡 B、硝酸银C、氢氧化钠 D、氢氧化钡D小明已买回了碳酸氢铵化肥，从经济实小明已买回了碳酸氢铵化肥，从经济实用角度考虑，他还需要买的另种一化肥用角度考虑，他还需要买的另种一化肥是（）是（）5、小明家责任田里的庄稼生长不茂盛，叶、小明家责任田里的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿、茎叶细小，同时还出现了不同程度色淡绿、茎叶细小，同时还出

21、现了不同程度的倒伏现象。请问：的倒伏现象。请问：（1）小明家的庄稼缺两种元素，它们是（）小明家的庄稼缺两种元素，它们是（）元素和（）元素和（）元素。）元素。（2）某生产资料公司的化肥价格如下：）某生产资料公司的化肥价格如下：肥料尿素硝酸铵碳酸氢铵硫酸钾氯化钾价格(元/吨)12001000350800650氮氮钾钾氯化钾6、NH4HCO3是一种氮肥，（是一种氮肥，（1）NH4HCO3中中的氮元素的质量分数为的氮元素的质量分数为 ；（2）g NH4HCO3与与60 g尿素尿素CO(NH2)2】所含的氮元素质量相等。所含的氮元素质量相等。7、某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用硝、某蔬菜种植基地原计划每

22、亩菜田施用硝酸铵（酸铵（NH4NO3）4Kg，因缺货改为施用，因缺货改为施用尿素尿素【CO(NH2)2】，请计算：，请计算：(1)尿素中氮元素的质量分数是多少？尿素中氮元素的质量分数是多少？(2)若要达到同样的施肥效果若要达到同样的施肥效果(氮元素质量氮元素质量相同相同)，每亩菜田需要尿素的质量是多少，每亩菜田需要尿素的质量是多少？17.7%1589.9.造成水体污染的主要原因是（造成水体污染的主要原因是（）。）。天然水与空气、岩石和土壤的长期接天然水与空气、岩石和土壤的长期接触触工业生产中的废气、废水和废渣的工业生产中的废气、废水和废渣的随意排放随意排放 农业生产中化肥、农药的不农业生产中化

23、肥、农药的不当使用当使用城市生活污水的大量排放城市生活污水的大量排放A.A.B.B.C.C.D.D.C1.如何鉴别四种铵态氮肥：如何鉴别四种铵态氮肥：NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4Cl和和(NH4)2CO3？请写出实验方案。请写出实验方案。2.如何鉴别如何鉴别NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四种化肥四种化肥?NHNH4 4NONO3 3、NHNH4 4ClCl、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4、CO(NHCO(NH2 2)2 2 有氨味有氨味无氨味无氨味加加BaSOBaSO4 4无沉淀产生无沉淀产生有沉淀产生有沉淀产生加加Ca(OH)2NH4NO3、(N

24、H4)2SO4NH4ClCO(NHCO(NH2 2)2 2NH4NO3NH4Cl(NH4)2SO4 为鉴别为鉴别NHNH4 4NONO3 3、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4、NHNH4 4ClCl、CO(NHCO(NH2 2)2 2四种化肥，某同学设计了如下所示四种化肥，某同学设计了如下所示的实验方案，请你根据每步实验现象将有关化肥的化的实验方案，请你根据每步实验现象将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。学式填写在下图相应的空格中。加加AgNOAgNO3 3无沉淀产生无沉淀产生NH4NO3有沉淀产生有沉淀产生NH4ClNHNH4 4HCOHCO3 3、KClKCl、(NH(NH4

25、 4)2 2SOSO4 4、K K2 2SOSO4 4 有氨味有氨味无氨味无氨味加盐酸加盐酸溶于水后溶于水后,再加氯化钡溶液再加氯化钡溶液有气体有气体产生产生无气体无气体产生产生 白色白色沉淀沉淀无无白色沉淀白色沉淀加加Ca(OH)2NH4HCO3、(NH4)2SO4KCl、K2SO4NH4HCO3(NH4)2SO4KClK2SO4为鉴别为鉴别NHNH4 4HCOHCO3 3、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4、KClKCl、K K2 2SOSO4 4四种化四种化肥，某同学设计了如下所示的实验方案，请你肥，某同学设计了如下所示的实验方案，请你根据每步实验现象将有关化肥的化学式填写在根据每

26、步实验现象将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。下图相应的空格中。NH4HCO3、KCl、(NH4)2SO4、K2SO4 NH4HCO3、(NH4)2SO4 KCl、K2SO4 NH4HCO3KClK2SO4 (NH4)2SO4加加Ca(OH)2有氨味有氨味无氨味无氨味加盐酸加盐酸溶于水后溶于水后,再加氯化钡溶液再加氯化钡溶液有气体产生有气体产生无气体产生无气体产生 有白色沉淀有白色沉淀无白色沉淀无白色沉淀为鉴别为鉴别NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四种化肥，某同学设计了如下所四种化肥，某同学设计了如下所示的实验方案，请你根据每步实验现象将有关示的实验方案，请你根据每

27、步实验现象将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。化肥的化学式填写在下图相应的空格中。练练习习1.1.下列化肥与熟石灰混合研磨下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到能闻到氨气的是氨气的是()()A.A.氯化钾氯化钾 B.B.硫酸钾硫酸钾C.C.过磷酸钙过磷酸钙 D.D.硫酸铵硫酸铵D2.2.除杂（用化学方程式表示）除杂（用化学方程式表示）（1）KNO3（NH4NO3）（2）NH4Cl（BaCl2）NH4NO3+KOH=KNO3+NH3+H2OBaCl2+(NH4)2SO4=BaSO4+2NH4Cl硝酸铵硝酸铵:NH4NO3净重：净重：50Kg含氮量：含氮量：34.3%XX化学工业公司化学工业公司熊

28、健同学到舅父家做客，看到一个化肥熊健同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇蛇皮袋皮袋”上印有如图所示的商标，还嗅到一股上印有如图所示的商标，还嗅到一股臭味。熊健向舅父解释说：臭味。熊健向舅父解释说：1、这包化肥是、这包化肥是_肥，能促进作物茎叶生长肥，能促进作物茎叶生长茂盛、叶色浓绿，每袋化肥中含该元素的质茂盛、叶色浓绿，每袋化肥中含该元素的质量至少为量至少为_g。2、该化肥、该化肥_时容易分解，在施用是不能时容易分解，在施用是不能与与_性的物质混合。性的物质混合。3.氮肥用以补充农作物所必需的氮元素，氮肥用以补充农作物所必需的氮元素，1吨吨 NH4NO3市场价市场价810元，元，1吨吨NH4HC

29、O3市场价市场价330元，试问购买哪种元，试问购买哪种化肥合算？化肥合算？某农场买回来四种化肥，都是白色某农场买回来四种化肥，都是白色的晶体，分别是的晶体，分别是氯化铵、硫酸铵、氯化铵、硫酸铵、氯化钾和硫酸钾氯化钾和硫酸钾，请你用一种试剂，请你用一种试剂把它们区别开来。把它们区别开来。练练习习粗盐粗盐A中混有中混有CaCl2，为分离食盐，为分离食盐(NaCl)和和CaCl2，某学生设计了如下的实验方案：，某学生设计了如下的实验方案：(1)B物质的名称是物质的名称是 。(2)将此实验方法分离得到的将此实验方法分离得到的NaCl，经分析，经分析含杂质，原因是上述方法中某一步设计有含杂质，原因是上述

30、方法中某一步设计有误，写出该步正确的设计方案：误，写出该步正确的设计方案：。海水中主要含海水中主要含NaCl、MgCl2等等氢氧化镁氢氧化镁氯化镁氯化镁溶液溶液操作操作b无水无水氯化镁氯化镁金属镁金属镁盐酸盐酸通电通电1.操作操作a是是 ，操作，操作b是是 。2.写出写出中的有关化学方程式：中的有关化学方程式：石灰乳石灰乳(操作操作a)过滤过滤蒸发蒸发MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O MgCl2 =Mg+Cl2通电通电1.1.化肥：化肥：N N、P P、K K2.2.复合肥：复合肥：含含N N、P P、K K中的两种或三种的

31、化肥中的两种或三种的化肥.4.4.化肥的利与弊：化肥的利与弊：利：利：促进植物生长，增加作物产量。促进植物生长，增加作物产量。弊：弊：污染大气、水体，破坏土壤。污染大气、水体，破坏土壤。3.3.化肥的作用：化肥的作用：(氮氮叶叶,钾钾茎茎,磷磷根根)氮肥：枝繁叶茂氮肥：枝繁叶茂,叶色浓绿叶色浓绿钾肥：促生长，抗病虫害，抗倒伏钾肥：促生长，抗病虫害，抗倒伏磷肥：促生长，增强抗寒、抗旱能力磷肥：促生长，增强抗寒、抗旱能力5.NH5.NH3 3有刺激性气味，极易溶于水有刺激性气味，极易溶于水，能能使使湿润的湿润的红色石蕊试纸变红色石蕊试纸变蓝蓝。NH3+H2O=NH4OH6.NH6.NH4 4+的检验：的检验：方法方法：NaOHNaOH溶液、湿润的红色石蕊试纸溶液、湿润的红色石蕊试纸方法方法：熟石灰，混合研磨熟石灰，混合研磨 8.8.铵态氮肥不能和碱性物质混合施用，铵态氮肥不能和碱性物质混合施用，因为铵盐跟碱起反应，生成氨气，使肥因为铵盐跟碱起反应，生成氨气，使肥料失效。料失效。7.NH7.NH4 4+OH+OH-=NH=NH3 3+H+H2 2O O