2022美术教研组工作计划集合15篇.docx

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1、2022美术教研组工作计划集合15篇美术教研组工作计划1一、研训指导思想以贯彻落实基础教育课程改革纲要关于综合实践活动课程的精神为指导,紧紧围绕学校教育教学工作计划;整合学校课程,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生素质。实施“发现好课”行动计划,做好“一师一优课”和“新常规新设计”推荐工作,围绕各学科的研训主体开展课题研究,通过课例研讨、论坛、团体赛课等形式,以教研促教学,引领教师优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。二、教研组成员分析:我们综合组成员美术、体育、音乐和英语各两人共8人,个个都很优秀,有一定的成果,但是成绩代表着过去,人生的

2、阅历沉淀是宝贵的经历。综合组有一半的老师是学校中层,有很好的资源和很强的工作能力,且每个老师都有更好地发展自己的想法和积极的工作热情。在湾龙一小“高,大,上”的美丽环境下,我相信他们在自己的教学路上会勇攀教学高峰,有一番大成就,结出累累硕果。三、研训目标和研训重点:1.充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,鼓励并组织教师积极参加市、区组织的各学科评比活动。2.在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。3.抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。4.通过观摩、磨课研课、教学论坛等形式,引导教

3、师优化课堂练习,促进课堂教学方式的变革。体育:“技术体能运用”视角下的中小学体育与健康教学设计与实践专题培训;美术:美术教师绘画技能与课堂教学音乐:教材歌曲多声部教学专题培训英语:小学英语自主学习活动设计专题培训四、主要内容和基本形式(一)探索学业质量评价机制,完善教学质量监控体系。针对一二年级的“拼音过关、识字过关测试”探索低段孩子语文学业项目测的评价策略,引导教师加强对学生学习习惯的培养,尤其关注后20%学生学业质量的提升,成为学期的一个重点工作之一。(二)强化常规管理。继续规范和落实教学常规管理,尤其加大备课的规范性管理,扎实推进学本课堂的进程。以20xx版语文课程标准理念为指导,继续探

4、索“学本课堂”评价因子,探讨“学本课堂”的基本流程,加强“核心作业设计、核心问题设计和板书设计”等常规的管理,优化课堂结构,促进课堂教学方式的变革。(三)课堂作业设计专题研讨。本学期打造“核心课堂练习设计”的专题活动,以20xx版语文课程标准和“为学生语文素养发展而教”的理念为指导,引导教师优化课堂,提高教师的高度认识。本组本学年主要以团体赛课的方式等努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究努力追寻“轻负高效”的小学低段语文教学课堂。五、保障措施和预期效果1、每两周进行一次教研活动,注重活动的有效性,由于综合组课节安排不一样,活动暂定周三。2、每月对组员进行一次教学常规检查,将教

5、师的听课记录、课例或案例、反思等文字材料和参加研训或研究活动的考勤情况作为教研组检查、考核的重要依据。纠正不足之处,分享成功之处3、坚持正常的“行健课程”活动,调整策略,改变原来不好的辅导方法,争取在艺术节、科技节、运动节、英语节中获得好成绩。4、每学期组织一次分学科的有主题的集体备课,渗透“学本理念”,接着根绝区学科主题,开设组内公开课,以公开课为平台,提高各自的教学能力。5、深入教学,发现问题,将自己喜欢的问题作为重点主题进行课题研究,并能够在研究中将表面现象升化为理论层次,形成个人独特的教学风格。6、加强教研绩效管理,确保研训实效。以教研组为核心,展开“主题式”教研活动,让教研活动减负提

6、质,同时加强教研纪律管理,教研活动必须定时、定点、定人,规范教研纪律,实施教科研绩效考核,确保研训实效。1)每人每学期开一节公开课;2)每人每学期撰写一篇论文或案例;3)每人每学期读书笔记不少于4篇;4)每人每学期听课15-20节;5)每人每学期撰写评课稿不少于4篇六、行事历安排:周次 日期 内容预备周 8.248.301 8.319.6学生报到,始业教育,正式上课2 9.79.13校教研组长会议3 9.149.20一师一优课报名安排美术教研组工作计划2一、工作思路本学期美术教研组工作的总体要求是：认真学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课

7、程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导美术课堂教学实践。要认真贯彻陆校长对新学期的工作要求，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真学习新课改，加强对本学科教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。二、主要工作（一）教学方面：从愿意到明白，聚焦课堂教学1、进一步认真学习基础教育课程改革纲要，更新教学理念，明确课改方向。2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，结合课堂教学组织观摩研究课。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验

8、，推进校本课程的研究和开发。（二）改进教研方式，做好教师的专业培训工作。1、组织美术学科新教材的培训，组织教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。2、组织美术教师认真参加区美术学科教学教研。3、积极发现、总结、美术教师的教学成果。（三）搞好课题研究，加强青年教师培养，抓好校本教材的开发。1、组织和发动教师进行课题研究，特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。2、参与学校的校本教材的开发，进一步总结我校美术教师的教育教学经验，共享优质教育资源。3、组织青年教师研究课，推荐青年教师优秀论文，为青年教师成长创造条件。4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对教师范画能

9、力要有一定的要求和提高。三、日程安排二月份1、参加区美术学科教师会议，布置新学期教研工作2、参加区美术学科2到20xx年级课标本教材（下册）教材分析。3、搞好学校的雅园画展。4、制定教研计划，做好新学期学校环境布置和办公室的布置。三月份1、参加成都市艺术节的作品选拔。2、讨论学校课题，准备课题结题。3、采购本学期美术教学用品。四月份1、校本教材的准备和编定。2、加强自我学习，认真阅读一本书和加强专业学习。3、美术组商议研究课，并进行集体备课。五月份1、加强课堂改革力度，提高教学质量。2、筹备6、1儿童节画展六月份1、加强课堂改革力度，提高教学质量。2、从愿意到明白，聚焦课堂教学。3、总结课题研

10、究，写好阶段小结报告。4、做好学期结束和学生成绩评定的工作。5、商讨下学期工作。美术教研组工作计划3一、 幼儿现状分析：我班共有36名幼儿，经过一学期的培养，我班幼儿对绘画活动产生了较浓厚的兴趣，喜欢动手绘画，有一定的审美能力和欣赏能力的形成，色彩感培养较好，但作品内容比较贫乏，个性化作品较少，基本功的发展缺乏牢固性，需要加强和重视。本学期我将从我班幼儿的兴趣和年龄特点出发来开展教研活动，在孩子现有水平的基础上注重想象、创造能力的发展，逐步来提高孩子的绘画水平和审美情趣，打下扎实的基础。二、 指导思想：在幼儿园的美术活动中，孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期，我将结合我班幼

11、儿的年龄特点、个性及兴趣等特征，在纲要、规程、美术教育法等指导书籍的贯彻下，主要针对美术活动中创造力与范例的有机结合这个问题来开展教研工作，解决好两者间的关系与矛盾。三、 教研课题：美术活动中如何培养有个性构图四、 教研目标：1、 开展生动明快的拼图式教学。在幼儿美术教学活动中，画画首先应该是幼儿意愿的主动表现，而不应该仅仅是被动地接受技能训练。但是，幼儿往往不能成功地表现自己的意愿。在这个时期，教师应为幼儿提供颜色、大小、形状各异的纸，让幼儿进行摆放、粘贴，使他们在一定程度上填补他们在表现意图和表现能力之间的鸿沟。这样有助于不同水平孩子表现自己的绘画意愿、提高美术兴趣。2、在发挥幼儿主动性的

12、同时，应注意给予适当的范例引导。在教学中，应注意运用适当的范例进行启发和引导。范例能给幼儿的美术作品以参考，也能帮助幼儿唤起想要表现物体的清晰意象。但为了避免幼儿对范例的模仿，我在准备教具的过程中留下了许多形式的图画表现，让幼儿感受到有想象和创造的空间，适合不同层次幼儿的发展水平，让他们更可能的发挥自己的想象力创造作品，从而使每个幼儿都在原有的水平上得到发展。3、 应把提高幼儿的美术创造力的发展放在首位。从教育的角度讲，在幼儿尚未达到一定的成熟程度就要求幼儿进行较高的创作活动，不仅是低效的，而且还会产生很多的负面效应。因此，我在开展活动中主要目的应放在自我表现的欲望和动机上，以充分发挥幼儿绘画

13、活动的想象力和创造力，帮助幼儿解决自我表现与所要表现事物之间的关系。美术教研组工作计划4根据学校工作要点和教导处工作计划，我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任，以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的，准确地把握学校工作重点，结合新的课程标准，以现代教育理论为指导，更新教育观念，改进教学方法，培养学生的审美观和自主健身意识。一、现状分析：本教研组组内教师以中青年教师为主，在教科研方面，在电脑课件制作方面，有新教师的长处；在课堂教学方面，有老教师的经验。在教师专业化发展方面需有待于提高。二、工作目标：1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2、科学规范常规管理，保证素质教育全面实

14、施。3、抓好教科研论文，提高论文质量。4、加强自身业务能力的培养，促进教师素质的全面提高。5、继续进行美术活动拓展课的教学，提高质量。三、工作措施：1、加强理论学习，深化课堂改革，转变角色，更新观念。认真学习教育理论，树立新课标中的一些新观念、新理念，教育观念的转变是实施素质教育的关键，并要通过先进的理论来武装自己，本学期中，我教研组将组织教师认真学习新课程标准和新课程通识等，使新课程理念尽快走进课堂，转变传统落后的教学思想，在学习中突出重点，着实地结合本校实际，就课堂出现的热点问题和有争议的焦点进行实地研究，每一次地学习都要做好记录，与实践相结合，切实地提高自己的理论水平。2、积极开展“备、

15、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主，把新理念带进课堂，开展经验交流，本学期全组教师开一节研讨课，定时间、定地点、定内容，做到早计划、抓落实、争成效，并做好档案建设，尤其在本学期中的全片教研活动中，我组将会全力以赴，把握这次学习机会。3、加大科研力度，加强课题研究，提高研究质量。根据我校的要求，本学期我组将致力于个人的课题研讨活动、案例及论文等的安排，积极开展多项教学研究，强化科研意识。鼓励教师积极参与科研，尽最大努力使每个教师都要在本学期末上交一篇有成果、有经验、有实施效应的课题论文或案例。四、具体安排：三月份：1、 开学

16、初的各项准备工作2、 积极参加政治、业务学习，做好笔记。3、 教研组制定学期计划。4、 制定本学期个人课题。四月份：1、 积极参加政治、业务学习，做好笔记。2、 围绕研究专题上好研讨课，写出教学案例3、 学习美术课标。五月份：1、结合备课方案上好教师研讨课2、围绕研究专题上好研讨课，写出教学案例3、学习美术课标。六月份：1、 积极参加政治、业务学习，做好笔记。2、 进入期末复习。美术教研组工作计划5一、指导思想：以中学美术课程标准为指导依据，认真贯彻基础课程的决定，围绕区、校“艺术教育”工作重点，加大课堂教学的研究与校本教研的力度，努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过开展有效校本研修活动

17、，促进美术教学的发展。本学期以推进课堂教学改革，进行课堂教学实效评价为重点工作，抓落实促规范，全面实施素质教育，积极推进特色学校的建设。二、教研活动的工作思路1、集体研究制定美术学科教学计划，确定教学内容和教学进度，每位教师根据备课组计划写出所教班级的教学计划（附在教案本首页）。确保学生学有所获、知识和能力都有所进步和提高。2、课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。狠抓教师的基本功，认真备好上好每一节课，规范常规教育，努力学习美术知识，把提高教师的业务素质落到实处。3、每位教师在教研组内上好一堂研究课，认真听课评价，并做好一份优秀的教学设计，承担一次中心发言。4、积极组织、

18、开展、参与各项美术教研活动，提高每位教师的职业素养和专业基本功，做到互帮互助，群策群力，我校艺术特色而努力。5、加强理论学习，树立新教学理念，明确美术高考课程改革方向。6、在全校学生中征集绘画、书法作品，做好不同级别的美术比赛的美术作品展评的整理、归类、选送等工作。三、计划具体措施1、完善校本美术专业课教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。2、加强备课组建设，强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。3、探索培养学生创新思

19、维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。利用艺术团与“2+2活动”这一平台在高一培养一批美术特长生。4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验，撰写教育教学心得体会，反思，积极投稿参加各级论文评比。5、加强各年级美术特长生的培训，多出精品，组织参加各类竞赛争取获得好成绩。6、积极做好高二学期初的专业测试工作，高三考前的三次模拟考试及区美术模拟考试现场和比赛工作。7、抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学及专业入门教学。8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力，建立完善美术教师的个人博客。四、本期具体活动安

20、排：9月份：1、讨论制定美术校本研修计划和本学期研修主题；2、结合本校实际教学情况，修改制定本学期教学计划，积极推进特色学校建设；3、讨论、交流细化艺术团教学计划和“2+2”美术活动计划；4、协助高二备课组组织好高二新组建美术班的专业摸底测试工作；5、协助高三备课组组织好高三美术专业课测试；6、进行课堂教学常规检查：互听课活动。10月份：1、加强美术教学的常规管理，认真撰写教案及教学意图、教学后记，做到教学五认真；2、教师参加全区美术学科研究课活动，积极开展备课研究活动；3、美术老师相互听课，加强交流与讨论，认真写好听课评价；4、做好研究课的上课、听课、评课的研讨和交流工作，改进课堂教育教学能

21、力，促进课堂教学质量；5、根据区教研室及学校工作安排，为全区美术模拟高考作好准备；6、深入高一课堂，推门听课，提高美术欣赏课的教学艺术性；7、做好高三美术专业课教学研讨活动。11月份：1、评课，并与综合学科老师讨论、交流，做好一次中心发言；2、征集全校学生绘画、书法作品，做好参加美术作品展评的选送工作；3、高二美术教学研讨活动；4、做好区美术统考模拟测试的组织活动；5、欣赏课教学研讨活动。12月份：组织高三美术生参加全省美术高考活动；高二美术书画评比活动；3、检查教学反思和读书心得；4、高一美术教学研讨活动。1月份：1、强化教师基本功训练，做好组内大比武；2、组织高一、高二美术期末考核；3、高

22、二美术教学研讨活动；4、建议每位教师读好一本书，并进行组内交流。2月份：1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料；2、进行教研教学工作总结；3、上交各类教研，教学材料及小结。美术教研组工作计划6一、现状分析在初一、初二、初三、高一、高二年级开设美术课、选修课、社团活动，学生整体对美术有浓厚的兴趣，通过实施校本选修课程，加深了专业技能和创作能力的培养。本学期有艺术节活动，应提前做好艺术节标志的征集。美术、书法作品的征集准备。让学生在课堂上真正的“动”起来，在课堂上实施“少教多学”，让学生“在活动中感悟、在创造中成长”，创建真正的南师附中江宁分校美术特色教学、提高教师业务能

23、力是我们的当务之急。二、工作思路围绕“课堂教学、特色活动、教科研”按照学校的教育教学工作要求，规范教研组的常规工作，加强教师专业素质，进行“少教多学”的课堂教学研究，提高美术教学质量。三、工作目标1、开展面丰富多彩的美术活动，并逐步使其规范化。2、加强教科研活动，引领教师以课题研究为抓手，开展美术特色教学，提升教师的专业教学水平和学科业务能力。3、开展“少教多学”的课堂教学研究，培养学生的自主学习能力和创新意识，以此为要求来开展我校美术教学工作。四、重点工作：项目一：实施美术“少教多学”课堂教学责任人：林xx效能目标：每位教师准备一节“少教多学”的美术教学研讨课。并在学期结束时交一分有质量的教

24、育论文或案例。抓好民族文化在美术教学课程中的有机整合，利用选修、社团活动形式，逐步形成美术特色化教学。具体措施：在教研、备课组活动中积极开展课堂模式的研究，具体到选修、社团的活动形式项目二：成立美术 “少教多学”课堂模式的研究课题组责任人：金xx组 长：金xx组 员：林xx 张xx 程xx 王xx效能目标：围绕美术课堂进行“少教多学”模式的研究，写论文一篇。具体措施：组织对美术课堂“少教多学”的模式探讨，围绕课堂教学模式对课题进行具体的研究。项目三:完善美术组网页宣传责任人：金xx效能目标：及时在网上上传教研组的相关内容。具体措施：定点到人，及时上传学生美术活动、教研组教研活动、组内计划、论文

25、发表等相关内容。项目四：艺术节活动责任人：林xx效能目标：评选出优秀的学生作品参加校、区、市美术作品展览具体措施：1、在初一、初二、初三、四个年级进行创作辅导，落实到人。2、艺术节标志征集 （责任人：王xx、程xx）3、艺术节学生书画作品征集 （责任人：张xx、金xx）项目五：加强对青年教师的培养责任人：林xx效能目标：细化美术课堂教学的每一个具体环节，为每一个青年教师提供良好的学习氛围和提升的平台。具体措施：1、对青年教师的进行常规的听课督促检查，提供提升机会。2、本学期每个青年教师准备一节有质量的公开课，要体现学科之间的整合。并在学期结束时交一份有质量的教育论文或案例。美术组活动安排：1、

26、专题：读书学习体会交流2、专题研究:课堂“少教多学”的模式3、研究讨论：如何完善与实施美术特色课程4、美术课堂“少教多学”的研讨课：王 娟5、美术组内讲座（1）：金xx、王xx6、美术课堂“少教多学”的研讨课7、组内读书报告会8、美术组内讲座（2） 林xx、程xx美术教研组工作计划7一、指导思想：以党的十六大会议有关精神为指导，认真贯彻落实新纲要，切实开展幼儿园艺术教育改革活动，以美术教育研究为突破点，通过教材改革与修订、教师教育观念的更新，加快江东区美术教育改革的步伐，提高教师美术教学能力，提升幼儿园美术教育的质量。二、活动重点：1、加强新纲要的学习，重点突出美术方面的理论学习，帮助教师进一

27、步更新观念，树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。2、争取通过12年时间，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促进幼儿健全人格的培养。三、具体措施：1、加强新纲要的学习，更新教育观念。每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的资料进行学习，在思想上，形成新的美术教育观、儿童观和评价观。充分认识传统美术教育中存在的问题与弊端，努力倡导现代化社会中对幼儿进行艺术教育的目的，充分认识美术教育在开发幼儿潜能、促进幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用，突出情感的教育功能与地位，学习用

28、新的教育方法对幼儿进行美术教学。逐步改变教师重创造而忽视技能的极端做法，能在活动中两者兼顾，提高教师适时指导与评价的能力。2、进行教材的修订与改革针对当前美术教材比较混乱，小、中、大班连贯性不强等弊病，对目前的教材进行修订，通过12年的美术组教研活动，改革目前不适合教育现代化发展的幼儿美术教育的内容和方法，进一步优化学科性教育，强化活动性美术教育，活化渗透美术教育，开发环境性艺术教育，逐步构建幼儿美术教育的框架体系。从手工、名画欣赏、绘画三个方面出发，收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美

29、术活动的兴趣，促进幼儿健全人格的培养。3、发挥区骨干教师的作用，开展好美术组的教研活动针对本组内区级骨干教师比较多的有利条件，进行百家争鸣式的教研活动，每次教研活动请一至两位教师主持，开展教材汇编、教育理念思辩等活动，丰富区活动小组的活动形式，使大家通过学习和活动能接收到新信息、同步获得发展与提高。四、具体安排：五月份：研讨美术组活动的重点六月份：进行美术教材的第一次收集与整理活动、理论学习七、八月份：自学活动思考如何进行美术活动的目标制定与有效的教材收集九月份：教材收集的途径、第二次美术教材的收集与整理十月份：第三次美术教材的收集与整理及理论学习十一月份：第四次美术教材的收集与整理十二月份：

30、对已收集的教材进行科学性、合理性、连贯性的分析美术教研组工作计划8新的学期又开始了，我们美术组将一如既往，在踏踏实实努力实现教学任务的基础上，锐意改革，不断创新，充分调动骨干教师带头作用。扎实开展有效美术课堂教学的提高，抓好中小学美术课的课堂教学工作，全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣，为了在新学期里取得更好的成绩，美术组现计划如下：一、大胆改革，切实提升教学理念1、 积极学习关于开展有效课堂的探索和实践活动，响应学校五环节教学模式构建的活动，利用现代教学手段提升教学质量。2、积极参加市、县或学校组织的各种培训活动，不断学习新的教育理念并付之实施。3、创新是提高教学质量的关键。我们要提高教

31、学效率，必须不断进行创新，在教学的各个环节创新。没有创新就没有长久的生命力。本组要在教学的各个环节进行创新。如教学上采取的“活动教学法”、“情景教学法”，大大提高了学生的学习兴趣。二、创新思路，提升教学质量质量是学校的生命线，也是每个教师的生命线。质量的保证是各项教学的落实到位。1、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展，尤其是组织老师相互听课、相互交流，提高课堂授课水平，进而提高教学水平。2、组织好本组老师按时参加美术组教研活动，组织每位教师按时参加集体备课，增进交流与学习，提高教师的教学科研水平，写好教学反思和教学随笔。3、组织好各类书画展，提高学生的绘画水平。4、加强学习，提高教学

32、质量。特别是学习现代教育教学理论和新课程标准。平时我们要注意交流学习心得，探讨教育教学方法，形成了良好的学习氛围。美术教研组工作安排表1周制定学科计划，开展读书交流会根据本学期的实际情况，明确工作目标，制定学科教研计划。组织本组教师，开展寒假读书交流会2周本组教师集体磨课听课帮助参加市美术优质课的教师磨课讲课，提高课堂教学。3周本组教师集体学习教师反思总结课改以来获得的经验，找出存在问题，确定专题，互动研讨交流，思考内化，提高驾驭教材和使用教材的能力，进一步深化课程改革。4周本组教师集体学习观摩名师讲课，提高课堂教学水平。5、6周教研组学习观摩组织本学科公开课观摩，鼓励跨学科听课7、8周评课活

33、动对本组讲课教师的课，进行听评课，9.10周本组教师集体备课学习、讨论优秀教师课堂教学经验，共同学习交流、提高。11.12周组织六一书画展协助学校组织好六一庆祝活动13、14周本组教师集体备课，观看优秀电视教学课例写出观摩心得，教学反思。15、16周学习新课程标准上的文章学习、讨论优秀教师教案，共同学习、交流、提高。17、18周学科考查教研工作总结准备考查学科的考试，总结经验，反思工作中存在的问题，改进和调整下一步工作。备注： 双周一上午第二节课为教研活动时间，单周一上午第二节课为集体备课时间20xx年3月美术组美术教研组工作计划9一、指导思想坚持科学、系统地推进美术素质教育。使美术教师在教育

34、教学实践中以主动、探究，合作的学习方式中。用好新教材施教。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。为全面提高美术教学质量，促进教师钻研教材，转变教育教学观念，把握新教材重点、难点，提高美术教学质量，特制定此计划。二、工作目标1、对新教材结构与体系的学习、研究，努力做到吃透教材。2、促进素质美术教学，培养学生对美的感受能力。3、使学生养成良好的习惯，陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。三、具体措施1、重视美术教学，经常运用电化教学手段，提高学生的美术学习兴趣。2、积极参加优质课的观摩活动，逐步提高美术教学水平。3、转变教学观念，学习新的美术教学模式的基本要求，运用其模式进行美 术教学。4、

35、组织集体备课，提高美术教师的备课水平。5、加强美术教师的业务学习，提高美术教师的理论水平。金山小学美术教研工作，在各位领导及同仁的帮助下，取得了很大的进步，工作方面也有了许多起色，每次活动本着教书育人，探究先进的教学方法，提高教师的能力、思想觉悟等方面着手，使我校的美术教学活动始终走在全市的前列，本学期中我们根据实践情况制定如下活动计划：三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单，上报兴趣小组成员名单，并定期开展活动。四月份、开展美术教师互听互评活动，探究新大纲、新教材的教学理念，寻找更适合教学方法。五月份、组织全校校美术兴趣学生进行练一练，画一画，锻炼好绘画水平来参加上一级组织的美术比赛。六月份、

36、集体备课活动。七月份、“ 超个性”面具制作赛。美术教研组工作计划10一、指导思想：本学年我校美术教研工作，根据市教研工作意见、计划为依据，认真学习和全面贯彻落实国务院关于基础教育改革与发展的决定，以落实新教材，扎实推进素质教育为核心，以转变学生的学习方式为关键，以优化课堂教学，培养学生的审美文化素质，创新精神和实践能力为重点，全面提高我校美术教育教学质量为目标，进一步解放思想、深化美术教育改革，力求美术教师的教改向纵深发展，根据上级有关的指示精神及我校的实际情况，认真做好各项工作，进一步提高我校的美术教育教学质量，教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。二、重点工作：续深入开展美术课程标准

37、及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容，进一步解放思想，统一认识，转变观念，树立正确的教育观、课程观、质量观，为下学年实施新课程教材做好准备。三、本学期教研专题本学期的教研专题：根据我校学生的实际情况，制定我校美术学科教研专题：1、 以初中学生为教研对象的研究专题是：“在美术课堂教学中，激发学生的学习兴趣。”2、 以高中学生为教研对象的研究专题是：“审美意识的保护与创造力的培养。”四、本学期的工作计划安排二月份1、 协助学校做好一级达标相关材料2、 参加市教科所传达高中美术音乐新课程改革标准3、 安排年度工作计划4、 组织学生参加全省美术高考三月份组织

38、学生参加区美术书法比赛四月份组织学生参加市美术书法比赛五月份1、 组织美术老师参加校公开课美术教研活动。2、 参加区美术教研活动六月份组织学生开展美术作业展活动。理论学习主要文件美术课程标准美术课程标准解读新课程中教师行为的变化新课程与评价改革美术教研组工作计划11一、工作思路和工作要点：遵循教育教学规律，以学科建设为主线，引导教师认真学习教育教学理论，改进和完善教学研究制度和工作方式积极稳妥地推进课改工作，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师队伍建设。营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，为提高学生的思想道德素质、文化素质，培养健全人格而努力。工作要点：加强教学科研，

39、强化课堂教学，打造“活力课堂”。二、具体工作：（一）、加强学科学习，提高课程意识小学美术是一门活动型综合课程，它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建，还是在呈现方式、编写风格等方面，均体现了创新意识，富有浓郁的时代色彩。本学年采用新教材必然对教学提出新要求，要求教师要更新教学观念、认识教材的特点，富有创意地运用教材。1、组织教师认真学习美术课程标准，使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等，切实抓好美术课程的建设。2、继续抓好新教材学习，使教师进一步更新观念，了解教材、明确教材编写意图，以便用好教材和组织教学。通过学习，努力使教

40、师提高课程观、教学观、评价观。（二）、加强校内研讨，提高教研质量1、加强教研组建设。在实际教学中，我们学校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任，为了使美术教学更具有特色，更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力，提高课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。2、加强研讨活动（1）加强教研组活动，以研究课为载体，积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课，使青年教师的业务水平有所提高，加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合，提高学生的学

41、习兴趣和和实践能力，与此同时，积极参与市教研室组织的教研活动。（2）加强平时课堂教学的工作，提高教师规范实施课程的意识，重视课堂教学及教后反思常规的落实。继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高美术课堂教学实效、积极实施素质教育的有效方法；探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题，积累优秀案例。三、具体安排三月份1、制定教研计划、美术活动计划2、组织教师认真学习各年级美术课程标准，明确教学目标和要求。3、撰写论文、案例和课题。四月份1、教研组集体讨论研究课例，集体备课。2、教研组同课同构活动。3、开展“绘画日记“的主题美术活动。五月份1、组织教师围绕课题上研究课。2、学生手工作

42、品展览六月份（1）“迎六一”主题画展。（2）切实抓好期末的考查工作，资料回收，作好总结工作美术教研组工作计划12一、主要工作：1、进一步推进美术课改实验工作，加强对有效课堂教学、“双基”渗透、美术新教材使用等专题进行重点研讨，将美术课改推向深入。参与开展区域内“课题协作组”活动，确保课题开展的过程性和质量性。2、深入各兼职美术教师的教学情况进行调查研究，加强对“二套教材”“两套方案”的实效性进行教学研究，进一步提高美术学科教学质量。参加各类征文评比活动。3、参加、组织各项培训及会议，带动科研骨干群专业成长。以协作区教研活动及带徒活动为契机，加强对年轻教师培养和教学指导，为他们的成长搭建舞台。4

43、、继续作好市区相关学生美术比赛的有关工作，做好我校元旦艺术节的相关筹备、竞赛、表演、展览及校园环境美化等工作，以创建协和的育人环境为宗旨，以此推进我校艺术教育迈向新台阶。5、加快学校三香校园建设，通过诗化德育特色课题的推动，结合学校书画艺术特色，在学校外墙、走廊、宣传窗及教室等处进行相关内容的绘制、张贴与布置，使学校的“每一堵墙壁都能说话”，彰显学校特色。6、从抢救学校历史文化遗产的高度，强化意识，参与学校校史室的设计及布置，通过学校传统文化的的挖掘和深化，提升学校文化内涵。7、学校相关文集（教师论文集、学生作品集）的编印及出版等工作，编辑好各类报刊、印刷册等。二、月工作安排三月：1、制定计划

44、、落实人员、组建校美术小组，整理美术室；2、开展“校园文化建设年”启动活动（三香校园、校史室布置）；3、收集、整理学生暑假作品出好宣传窗。（国庆专刊）4、参与宁波市美术疑难问题研讨会既周信达老师美术教学新书发行会（9月23日，鄞州塘溪）；5、学区美术教研活动及带徒活动。四月：1、参与“课题协作组”活动（数学教育、体艺活动）；2、参与省领雁工程培训；3、参与“浙江省20xx年小学美术课堂教学评比”活动观摩（10月13日15日）；4、10月下旬参与初中、小学美术“欣赏与评述”教学策略研讨。五月：1、组织参与宁波市、北仑区科技创新大赛科幻绘画比赛；2、组织参与宁波市学生四格漫画绘画和动漫电脑现场制作大赛（下旬，甬江职高）；3、参与省领雁工程培训。六月：1、学校艺术节学生摄影比赛；2、学校艺术节学生制作比赛；3、学校艺术节学生书法比赛；4、12月中旬参加市中学美术新课程主题推进活动现场会；5、12月下旬区中小学石艺特色教学现场会（三山学校）