高考作文语言专项训练ppt课件.ppt

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1、同样的内容同样的内容不同的表达不同的表达让你作文的语言让你作文的语言“新新”起起来来 作文里最直观的表现形式就是语言，语言是写作作文里最直观的表现形式就是语言，语言是写作的最基本因素，是作者表达思想感情的重要工具。的最基本因素，是作者表达思想感情的重要工具。孔子说：孔子说：“言之无文，行而不远。言之无文，行而不远。”这里的这里的“文文”指的就是语言的文采。一篇文章没有文采，指的就是语言的文采。一篇文章没有文采，就淡而无味，如同嚼蜡，难以得到阅卷老师的赏就淡而无味，如同嚼蜡，难以得到阅卷老师的赏识。因此，我们要想使自己的文章在众多的考卷识。因此，我们要想使自己的文章在众多的考卷中脱颖而出，就得精

2、心锤炼语言，使之或清丽、中脱颖而出，就得精心锤炼语言，使之或清丽、或朴素、或明朗、或含蓄、或机智幽默、或情趣或朴素、或明朗、或含蓄、或机智幽默、或情趣盎然、或精辟深邃、或气势飞扬、或激情澎湃盎然、或精辟深邃、或气势飞扬、或激情澎湃字斟句酌细推敲，语不惊人死不休！如果说字斟句酌细推敲，语不惊人死不休！如果说思想是魂魄，那么语言便是衣裳；如果能给思想思想是魂魄，那么语言便是衣裳；如果能给思想披上一身美丽的外衣，那么它便能魅力倍增，绚披上一身美丽的外衣，那么它便能魅力倍增，绚丽夺目。丽夺目。高考对作文语言的要求：高考对作文语言的要求：基础等级：语言通顺、流畅、无语病基础等级：语言通顺、流畅、无语病发

3、展等级：发展等级：1.语言要有文采、有表现力语言要有文采、有表现力2.语句要精彩、有深意语句要精彩、有深意 学习目标：掌握作文语言创学习目标：掌握作文语言创新的方法，学会用新奇的语新的方法，学会用新奇的语言表达平常的内容，化腐朽言表达平常的内容，化腐朽为神奇。为神奇。认真阅读并观察下列一组句子，找出认真阅读并观察下列一组句子，找出A、B句之间的句之间的异同，并总结其中的规律。异同，并总结其中的规律。A、我的父亲头发白了，还秃顶了、我的父亲头发白了，还秃顶了B、我父亲的头发正在、我父亲的头发正在“白雪化白雪化”和和“荒漠化荒漠化”A、我的泪水夺眶而出，泪流满面、我的泪水夺眶而出，泪流满面B、泪水

4、在我的脸上流淌出两条温暖的弯弯的小溪、泪水在我的脸上流淌出两条温暖的弯弯的小溪（以上（以上B句选自文心句选自文心父亲教我自立自强父亲教我自立自强）A、这几天很热。偏偏又停电。教室里的风扇、这几天很热。偏偏又停电。教室里的风扇转不起来，让人烦躁。我看见阿呆拿着一转不起来，让人烦躁。我看见阿呆拿着一瓶冰冻可乐喝。瓶冰冻可乐喝。B、天气热得把人都给烤干了。偏偏这几天电、天气热得把人都给烤干了。偏偏这几天电力局的人都睡着了。教室里的风扇就是踢力局的人都睡着了。教室里的风扇就是踢烂了也转不起来。我的死党阿呆居然能变烂了也转不起来。我的死党阿呆居然能变出一瓶冰冻可乐。出一瓶冰冻可乐。B段用了曲笔。就是说本

5、来是这个意思，但不直接说出来，用另一种办法，另一种方式，就是曲笔。“停电”说成“电力局的人都睡着了”，“因天热而烦躁”说成“风扇就是踢烂了也转不起来”，“看见”说成“某人变出一样东西”。另外大家要想想的是，“踢”这个动词表现了人心情的坏，“踢烂了也转不起来”更加 表现了这种坏心情无奈、气愤、抱怨、诅咒等心理。所以同样一层意思，不同的说法就有不同的表达效果。小结：要使语言有文采，具有表现力，就要学会小结：要使语言有文采，具有表现力，就要学会运用比喻等修辞手法或者使用幽默的语言。运用比喻等修辞手法或者使用幽默的语言。作文语言创新的关键，就是要使用作文语言创新的关键，就是要使用“陌生化的语陌生化的语

6、言言”，也就是要使语言所描绘的熟悉的人或事物，也就是要使语言所描绘的熟悉的人或事物，读起来让人感到陌生，既熟悉却不庸俗，刺激又读起来让人感到陌生，既熟悉却不庸俗，刺激又新鲜，吸引人的阅读欲望。新鲜，吸引人的阅读欲望。下面就结合实例，介绍几种语言创新的技法。一、词语错位法词语错位法（把日常用语运用到专业当中，把专业用语运用到日常生活中）1、“在那悠远的春色里，我遇到了盛开的盛开的(正值正值花样年华花样年华)她”(把描写花木的词语用来描写人物)2、“一群蜂在那里团结（聚集）团结（聚集）着”(人的行为用于动物的描写中)。3、“天很冷，树枝全僵硬着（被冻得硬邦邦的）僵硬着（被冻得硬邦邦的），石头也糟糕

7、了糟糕了”(用于描写人的语言借用来描写物)。二、同义替代法同义替代法（方法：一个词语或短语，用另一种经过修饰的（方法：一个词语或短语，用另一种经过修饰的同义的词语或短语来表达，使其表达委婉、含蓄、同义的词语或短语来表达，使其表达委婉、含蓄、幽默）幽默）例：上天堂、去见马克思了、去了、走了=死了，发福=发胖，瘦身=减肥，在楼顶做自由落体运动=跳楼，pH值小于7=酸，梦周公=睡觉，吃不了兜着走=打包,象牙塔=大学网络用语：丑女=恐龙，丑男=青蛙，网恋约会失败=见光死，男女有feel=来电，欣赏美女=养眼练习：自杀式跳水=？近视=？自杀式跳水自杀式跳水=魂断水晶宫魂断水晶宫=和和海龙王有个约会海龙王

8、有个约会近视近视=眼睛爱眼镜眼睛爱眼镜=眼镜会在眼镜会在你视力小于你视力小于4.9时爱上你（时爱上你（仿仿“老鼠爱大米老鼠爱大米”或或“狼爱上狼爱上羊羊”）练习：用同义替代法改写下列句子 我的鼻子酸酸的鼻子酸酸的，泪水快要出来了泪水快要出来了 精彩语段我心里仿佛受到一股重击。不行了，我是学水利工程的，防洪是我吃饭的本钱，绝不能让水流越过堤防而泛滥，即使只是泪水。选自 蔡智恒第一次的亲密接触鼻子突然感受到一股鼻子突然感受到一股PHPH值小于值小于7 7的气息的气息再不平静下来，也许泪水会决堤再不平静下来，也许泪水会决堤。高考满分作文精彩语段欣赏高考满分作文精彩语段欣赏日子就这样日子就这样悄然的被

9、翻开悄然的被翻开,定格。定格。（日子就这样（日子就这样一天一天地过去。）一天一天地过去。）(不要轻易说不要轻易说“不不”)看着成绩单上干巴巴的分数，从一开始坚强到现看着成绩单上干巴巴的分数，从一开始坚强到现在的心一下子虚了下来，任由血管悬挂着，无意在的心一下子虚了下来，任由血管悬挂着，无意晃荡。原本以为这次考试成绩会晃荡。原本以为这次考试成绩会为我的努力打一为我的努力打一针强心剂针强心剂（增强我的自信心），谁知它却给了我（增强我的自信心），谁知它却给了我一耳光一耳光（重重的打击），扇得我的心直颤抖；扇（重重的打击），扇得我的心直颤抖；扇得我天旋地转；扇得我两眼朦胧，我强忍着不让得我天旋地转；扇

10、得我两眼朦胧，我强忍着不让它流出来，但我始终不知道老师在上面它流出来，但我始终不知道老师在上面“嗡嗡嗡嗡”（说）什么。（说）什么。(不要轻易说不要轻易说“不不”)三、比喻法三、比喻法突破常规，运用逆向思维或发散思维，写出新奇突破常规，运用逆向思维或发散思维，写出新奇的比喻句。的比喻句。要写出新奇的比喻句，就要充分发挥想象力，使要写出新奇的比喻句，就要充分发挥想象力，使互不相干的两个事物发生联系，构成比喻关系。互不相干的两个事物发生联系，构成比喻关系。普通的叙述句：海鸥在海面上自由自在地飞翔。普通的叙述句：海鸥在海面上自由自在地飞翔。新奇的诗句：海鸥是上帝的游泳裤。新奇的诗句：海鸥是上帝的游泳裤

11、。（相似点：白色、自由飞翔或游弋）（相似点：白色、自由飞翔或游弋）普通语句：我是祖宗的后代。新奇的诗句：我仿佛是一口祖先们向后代挖掘的井。普通语句：你的房子很小。新奇的诗句：你的房子小得像一只酒杯。（夸张的比喻，极度形容房子的小）练习：用一个新奇的比喻句表达同样的内容。1、我是父母的女儿。参考例子：我是从父母爱情网上下载的一颗苦果。（苦果：隐含女儿不受父母疼爱，命运多难之意。）2、母亲的脸上已有很多皱纹了 岁月的痕迹把母亲的脸像黄土高原般冲出千万条沟壑，皱纹横七竖八地爬在她的脸上。高考满分作文中出色的比喻句高考满分作文中出色的比喻句如果如果那些飘飞的灰烬那些飘飞的灰烬能带上外婆对外公的思念，能

12、带上外婆对外公的思念，那么我觉得那些都那么我觉得那些都是世间最美的情书是世间最美的情书。举手投举手投足之间足之间风暴来了，他的风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的他的泪水泪水在他满是沟壑的脸颊上纵在他满是沟壑的脸颊上纵横，横，如那淹如那淹没田间的水没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。他们最大的幸福就是丰收，他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一饱满

13、的谷粒仿佛是一粒粒珠宝粒粒珠宝，他们的，他们的眼角笑成了月牙眼角笑成了月牙。感受乡村感受乡村四、幽默法（幽默诙谐，追求情趣美）四、幽默法（幽默诙谐，追求情趣美）例：用幽默诙谐的语言描述一个胖女孩。例：用幽默诙谐的语言描述一个胖女孩。精彩片段精彩片段我时常托着双重下巴无奈忧伤地唱：我时常托着双重下巴无奈忧伤地唱：“妹妹为妹妹为什么这样胖？什么这样胖？”“为什么？长胖的总是我？小时侯，为什么？长胖的总是我？小时侯，我满以为长大后会我满以为长大后会“态生两靥之愁，娇袭一身之病态生两靥之愁，娇袭一身之病”，再穿上洁白的连衣裙，让所有的男同胞都为我，再穿上洁白的连衣裙，让所有的男同胞都为我行注目礼，为我

14、献歌：行注目礼，为我献歌：“天上掉下个林妹妹。天上掉下个林妹妹。”可可事实却令人惨不忍睹：不高的个子，体重却令人生事实却令人惨不忍睹：不高的个子，体重却令人生畏。再瞧畏。再瞧我茁壮成长的大腿，横向发展的腰肢，还我茁壮成长的大腿，横向发展的腰肢，还有那过于丰满的臀部有那过于丰满的臀部我所梦寐以求的我所梦寐以求的“闲静时闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风如娇花照水，行动处似弱柳扶风”变成了变成了“闲静时闲静时如相扑队员，行动处似如相扑队员，行动处似肥肉一团肥肉一团”。为了实现我窈窕淑女的形象工程，我天天坚持为了实现我窈窕淑女的形象工程，我天天坚持晨练。一天早晨，我正在操场上跑步，一边跑一边晨练。一

15、天早晨，我正在操场上跑步，一边跑一边上气不接下气地唱：上气不接下气地唱：“妹妹妹妹你你为什么为什么这样胖？这样胖？”一位白发苍苍的老大爷从我身边跑过，一位白发苍苍的老大爷从我身边跑过，风趣地说：风趣地说：“因为你赶上了好时光！因为你赶上了好时光！”妹妹你为什么这样胖妹妹你为什么这样胖 例：学生习作例：学生习作寝室哲学寝室哲学：我是一位有些资历的住宿生，多年来，拥有了寝室我是一位有些资历的住宿生，多年来，拥有了寝室我是一位有些资历的住宿生，多年来，拥有了寝室我是一位有些资历的住宿生，多年来，拥有了寝室哲学，现与大家共勉。住宿首先要拥有大公无私的胸怀，哲学，现与大家共勉。住宿首先要拥有大公无私的胸

16、怀，哲学，现与大家共勉。住宿首先要拥有大公无私的胸怀，哲学，现与大家共勉。住宿首先要拥有大公无私的胸怀，如果要与寝室里的兄弟们和睦相处，这是第一如果要与寝室里的兄弟们和睦相处，这是第一如果要与寝室里的兄弟们和睦相处，这是第一如果要与寝室里的兄弟们和睦相处，这是第一 要著。要著。要著。要著。肥皂、洗衣粉、刷子、牙膏，你要抱定肥皂、洗衣粉、刷子、牙膏，你要抱定肥皂、洗衣粉、刷子、牙膏，你要抱定肥皂、洗衣粉、刷子、牙膏，你要抱定“一人拥有，全一人拥有，全一人拥有，全一人拥有，全寝无忧寝无忧寝无忧寝无忧”的宗旨，你洗脸用的毛巾可让的宗旨，你洗脸用的毛巾可让的宗旨，你洗脸用的毛巾可让的宗旨，你洗脸用的毛

17、巾可让“睡在你上铺的睡在你上铺的睡在你上铺的睡在你上铺的兄弟兄弟兄弟兄弟”来擦脚，你泡牛奶的开水可供来擦脚，你泡牛奶的开水可供来擦脚，你泡牛奶的开水可供来擦脚，你泡牛奶的开水可供“同桌的朋同桌的朋同桌的朋同桌的朋 友友友友”来洗澡，这叫来洗澡，这叫来洗澡，这叫来洗澡，这叫“有福同享有福同享有福同享有福同享”、“好日子一起过！好日子一起过！好日子一起过！好日子一起过！”住宿还要乐善好施，上铺兄弟喝牛奶，从不肯自己住宿还要乐善好施，上铺兄弟喝牛奶，从不肯自己住宿还要乐善好施，上铺兄弟喝牛奶，从不肯自己住宿还要乐善好施，上铺兄弟喝牛奶，从不肯自己一人享受，一定要洒一点给下铺的兄弟。洗头的同学如一人享

18、受，一定要洒一点给下铺的兄弟。洗头的同学如一人享受，一定要洒一点给下铺的兄弟。洗头的同学如一人享受，一定要洒一点给下铺的兄弟。洗头的同学如观音洒净水，满屋子一片观音洒净水，满屋子一片观音洒净水，满屋子一片观音洒净水，满屋子一片“飘柔飘柔飘柔飘柔”，全寝人员都得一份，全寝人员都得一份，全寝人员都得一份，全寝人员都得一份清爽。要是住进一位饼干爱好者，那就更享福了：半夜清爽。要是住进一位饼干爱好者，那就更享福了：半夜清爽。要是住进一位饼干爱好者，那就更享福了：半夜清爽。要是住进一位饼干爱好者，那就更享福了：半夜醒来，准保能在自己的身上找到些饼干屑来品尝。醒来，准保能在自己的身上找到些饼干屑来品尝。醒

19、来，准保能在自己的身上找到些饼干屑来品尝。醒来，准保能在自己的身上找到些饼干屑来品尝。诗化的技巧诗化的技巧原句：原句：一过米苏里河，我们便看见了内布拉斯一过米苏里河，我们便看见了内布拉斯卡浩瀚的景色。平原广阔辽远。我们非常惊卡浩瀚的景色。平原广阔辽远。我们非常惊喜。昨天我们在爱奥华，今天来到了内布拉喜。昨天我们在爱奥华，今天来到了内布拉斯卡。斯卡。一过米苏里河，内布拉斯卡便一过米苏里河，内布拉斯卡便摊开摊开他全他全部的浩瀚，向你。坦坦荡荡的大平原，至阔，部的浩瀚，向你。坦坦荡荡的大平原，至阔，至远，永不收卷的一幅地图。咦呵西部！咦至远，永不收卷的一幅地图。咦呵西部！咦呵咦呵咦呵我们在车里吆喝起

20、来。是啊，呵咦呵咦呵我们在车里吆喝起来。是啊，这就是西部了！超越落矶山之前，整幅内布这就是西部了！超越落矶山之前，整幅内布拉斯卡是我们的跑道。咦呵西部。昨天量爱拉斯卡是我们的跑道。咦呵西部。昨天量爱奥华的广漠，今天再量内布拉斯卡的空旷。奥华的广漠，今天再量内布拉斯卡的空旷。（余光中（余光中咦呵西部咦呵西部）练习：练习：用用幽默诙谐幽默诙谐 的语言描述下列情景：的语言描述下列情景：1、你们班级的日常生活；、你们班级的日常生活；2、自习课某同学打闹，校长推门、自习课某同学打闹，校长推门而入。而入。2、下课铃响，千军万马、下课铃响，千军万马“杀杀”向向食堂的情景；食堂的情景；3、在食堂排队打饭，同学们的、在食堂排队打饭，同学们的“众生相众生相”。4、被班主任通知叫家长。、被班主任通知叫家长。谢谢观赏