五年级数学上册三小数的意义和性质练习五课件苏教版ppt.ppt
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1、练习五1 先涂色,表示分数,再写出相应的小数。0.9 0.09 0.532.(1)0.8 是把整数“1”平均分成 10 份,表示这样的()份。(2)0.46 是把整数“1”平均分成()份,表示这样的 46 份。(3)0.137 是把整数“1”平均分成()份,表示这样的()份。81001000 1373读出下面各数,并说出各表示几分之几。0.39 0.108 0.006 0.2 0.804写出下面各数,并说出各是几位小数。零点七零点二八零点四零六零点三零零0.70.280.4060.3005把相等的数连一连。6.(1)改写成用“米”作单位的小数。4分米 9厘米 18厘米 23毫米(2)改写成用“
2、元”作单位的小数。3角 8分 5角9分 4元7角0.4米 0.09米 0.18米 0.023米0.3元 0.08元 0.59元 4.7元7在直线上描点表示下面各数。0.51.32.63.754.058写出横线上的数。7.8 8.86 4.38389(1)10个0.01是(),10个0.001是()。(2)0.1里面有()个0.01,有()个0.001。(3)3个1和6个0.1组成的数是(),36个0.01组成的数是()。0.10.01101003.60.36(4)一个数的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,这个数是()。400.0410任选五种教科书,把定价用“元”作单位填入表中,读一读,并说说各是几元几角几分。11 先做五张卡片,分别写上0、0、1、2和小数点,再按要求摆出小数,并读一读。(1)整数部分是0的三位小数。0.012 0.102 0.120(2)只读一个“零”的两位小数。10.02 20.0111 先做五张卡片,分别写上0、0、1、2和小数点,再按要求摆出小数,并读一读。(3)一个“零”都不读的一位小数。100.2 200.111 先做五张卡片,分别写上0、0、1、2和小数点,再按要求摆出小数,并读一读。
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