小学数学三年级上册归总问题ppt课件.ppt

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1、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人“归总归总”问题问题 第六单元：多位数乘一位数初稿：江 英（安徽省黄山市黄山区甘棠小学）核稿：高娟娟（安徽省黄山市黄山区教研室）统稿：齐胜利（安徽省黄山市黄山区教研室）http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.Lhttp:/www.L烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人你看到了哪些信息?你能提出一个问题吗？一、一、复习铺垫，导入新课复习铺垫，导入新课 你会解答吗？妈

2、妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。妈妈一共有多少钱？66=36（元）答：妈妈一共有36元。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人二、尝试探索，学习新知 从题中你知道了什么?你能用图表示出题目中的信息和问题吗？1阅读与理解你认为哪幅图画得更好？为什么？妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？9元6元6元6元6元6元6元6元？个9元?个http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.Lhttp:/www.L烧伤病人的治疗通常是

3、取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人二、尝试探索，学习新知 669=369=4（个）2分析与解答怎样列式解答？你是怎么想的？66=36（元）369=4（个）妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？元先算一个碗多少钱。6元？个9元先算一共？元http:/www.L烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人二、尝试探索，学习新知 3回顾与反思这样做对吗？该怎样检验呢？4个9元的碗总价是36元，6个6元的碗总价也

4、是36元。所以解答正确。669=369=4（个）66=36（元）369=4（个）妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？无论碗的个数和单价怎么变，钱的总数都是不变的，所以要先算出总价钱，再根据要求进行后面的计算。答：可以买4个。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人三、巩固练习、发展提高 小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。（1）如果每天读8页，几天可以读完？（2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？想一想，这两题有什么共同点和不同点？做一做（1）648 =248

5、=3（天）答：3天可以读完。（2）643 =24 3 =8（页）答：平均每天读8页。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人三、巩固练习、发展提高 1工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组。如果每组9人，可以分成几组？（练习十五第12题）根据“每组6人，分成6组。”你能增加一个条件，编出一道用乘除两步解决的问题。答：可以分成4组。669=369=4（组）66=36（人）369=4（组）烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来

6、治疗该病人三、巩固练习、发展提高 我来编：工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组。，？思考：什么量是不变的？每组人数和组数有什么变化？每组人数24组数243 18 18 9 9 12总人数不变，每组的人数越少，分成的组数越多。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人三、巩固练习、发展提高 2小林用小棒摆了8个三角形。如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个？（图形的边不能重合。）384=244=6（个）答：可以摆6个。4根8根 388=248=3（个）答：可以摆3个。如果每条边用3根 ，可以摆几个？如果每条边用4根 ，可以摆几个？烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人四、全课小结这节课你学会了什么？有什么收获？新人教版三年级上册数学全册课件下载页面：http:/ 色 圃 中 小 学 教 育 网 免 费 提 供