思想政治教育实习总结范文.docx

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1、 思想政治教育实习总结范文_党员政治教育培训总结 在今年的上半年四月中旬我们思想政治专业的学生开头了为期两个月的实习生活。在我的申请下我回到了自己的母校浙江省杭州临安於潜中学实习。回到母校一切都是那么的熟识，那么的亲切，不管是在生活上还是工作方面一切都有序的进展着。尤其在工作方面，指导教师总是能很急躁的指导我，指导我做得令她满足为止。整个实习期间，没有发生特殊大事。 始终以来我从没有期望自己能够成为一名人民教师，我从小到大的志愿都是当一名医生，效劳广阔人民群众，但是这个志愿已经无法实现了。现在作为一名实习教师，我深感责任的重大，时刻以一名正式教师的身份要求自己，由于教师的一言一行都会被学生所关

2、注，效仿。记得於中的教师会议室里赫然写着这样一个大标题“言正 行正 身正 师之本 ；爱心 关怀 专心 师之德”，这行字，让我回味无穷，让我觉得当一名教师远比医生宏大，必当一名医生更能够影响人。由于医生只能治理病人生理上的疾病，而不能治理病人心理上的疾病，这也难怪鲁迅先生要弃医从文。由于人类心理上的疾病远比生理上的疾病来得可怕。因此，在实习的这一段期间我做得特殊仔细，我要让我的学生成为最精彩的学生，尤其是在德育方面，我也是始终在这样的努力着。 记得刚到实习班级的时候有点紧急，连自我介绍都出了笑话，竟然自我介绍的时候遗忘介绍自己的姓名了，直到有位胆大的学生问我：“教师你姓什么？”的时候，我才恍然大

3、悟原来自我介绍的时候哩哩啰啰说了那么一大堆，竟然把这个最重要的事情给忘了。脸红的说完姓名就跑回后排预备听课去了。一下课，之间很多同学都围了过来主动和我沟通。或许是由于我比拟年轻吧，和学生之间没有代沟，师生之间的关系就像朋友一样很和谐。 在到这个班级之前，就听说了关于这个班级的很多不好的评价。但是作为一名教师，我觉得不应戴有色眼睛去对待这个班级以及这个班的学生。既然我和他们能够成为师生，那就说明我们是有缘的，对于朋友般纯净的学生我不想用那些世俗的眼光去看他们。虽然他们有时会犯错，但那正是青春期孩子们的特点：叛逆，想独立，追求标新立异，共性，与众不同等。对此作为一名教师，对于孩子们的错误不能一味的

4、责备，也不能单纯的用校纪校规去惩罚他们，让他们写检讨，写那些根本没有经过深刻反省的检讨书，我信任一个常常犯错的孩子对于写检讨书是再拿手不过的事了，但是为什么写过一次检讨了，还是会犯错呢？理由很简洁由于他没有熟悉到怎么做才是对的，也没有人告知他们正确的做法是什么，有的只是怎样做是错的，这样子不行那样子不行等等，这些都让学生觉得很迷茫。而我个人觉得应当与学生有更多的心灵接触，去倾听孩子们的心声，试着站在他们角度，在他们的立场上考虑一下，告知他们应当怎么做，怎样做对你来说是对的。 近期学校对早恋的事情抓的很严，我们班也有不少同学早恋。为此我曾找了一些同学谈话。同学们也都明白我找他们的缘由，对我也是很

5、坦白。作为校友，我以一名学姐，一个过来人的身份告知他们:每个同学都有想恋爱的冲动，由于究竟年少轻狂嘛，什么都想试一试，有许多事情对于你们来说都很新奇，出于猎奇的心理，所以做了一些学校明令制止的事。我告知那些孩子早恋没有对与错，究竟人的感情是难于掌握的，一时的真情流露也是难免的，但是学校究竟和社会不一样，学校是一个供大家学习的场所，要明确学校的主要作用，而且作为学生的你也要明确你自己的身份，要明白你一名学生到学校是干什么来的。早恋我不反对也不支持，既然首先你是作为一名学生到这个学校来的，那你至少要对得起学生这个称呼，同时不要辜负辛辛苦苦把你培育成人的爸妈，设身处地的为你的家长想一下，望子成龙，望

6、女成凤的他们能够承受你早恋的现实吗？他们一心认为把你们送入高一级的学府，可以让你连续深造，把你培育成一个出类拔萃的人。但是现在你的这种举动对得起他们吗？谈恋爱不是当务之急，当务之急是怎样学习才能考上好大学。考上大学之后，只要不违法犯罪，不违反校纪校规什么事都可以做，只要是你想做的。对于我的劝诫学生自然有他们的辩白，但是他们也很认同。123 在实习的这段期间这些孩子带给我许多欢乐，同时也让我有了许多忧愁，担忧他们的学习成绩特殊是数学成绩，真的是惨不忍睹，班级平均分30几，有许多学生其实是很想学好的但是苦于学习无门只好放弃数学这么功课了。不知道我的做法是对还是错，不顾得罪数学教师的危急自告奋勇担当

7、起了他们的数学辅导教师，帮他们补课。每天的活动课，晚自习都对他们进展数学辅导，尽管又苦又累，但是我从没有放弃，看到学生的那种仔细学习的劲头真的被他们感动了。最终功夫不负苦心人，付出的总是会有回报的，看着这些孩子数学进步了，真的比什么都快乐。在实习的时候，孩子们快乐我也快乐，孩子们发愁我也跟着发愁，他们的喜怒哀乐都牵系着我。办公室的教师们还开玩笑似的对我说：你真的很适合做教师。时刻与学生在一起，早起贪黑，热忱无比，急他人之急，想他人所想。听到他们这么说自然是快乐无比。 虽然是一个人在学校实习，有许多的不便之处，但是学到的东西却是很的。有许多东西是在团体实习中所不能学到的。教师的工作远不止这些，我

8、们学校还实行集体备课的措施，集思广益，虽然是不同的教师教书，但是教师的备课方案是通过大家的才智备出来的。学校的这一做法，意在做到公正公正，合理利用教师资源，是处于学生的角度考虑的。不但节省了教师个人备课的时间，同时提高了效率。我觉得这一做法是很可取的，学校可以充分利用教师资源，提高自身的教育质量，吸引更多的生源。 在实习的期间参与学校组织的合唱大赛，我们班唱的是真心英雄，别出心裁的合唱阵容，别出心裁的姿态赢得了全场最热闹的掌声。最终我嘛班拿了第三名。在这个班级我还组织了一次班会课，主要以消遣为主，处于释压的目的。学生们对于突如其来的惊喜真的是惊喜万分，好久都没有那么轻松开心了。 版权归原全部，

9、学生报告网整理公布 在这次上课过程中受益匪浅：我们过去的见习试讲指导一般是教师先跟大家谈一下怎么备课，然后就开头上讲台试讲。这样做并没有什么错误的地方，许多教师做的很努力，但效果不明显，为什么呢？有两个缘由是很明显的，一是我们的大学生对教师的角色心理没有把握好，等他们走进真正的教室再来调整并不简单，他们预备的教案确定要从头再来。我们的实际工作阅历也告知我们，假如没有把握好教师的角色，或者说不是用一个教师的角色，而是用一个学生的角色在讲台上讲课，其效果不用看都知道是怎样的不如人意。二是对教育对象的心理特点没有足够的熟悉。由于学生在进入实习学校后要带的教育对象各不一样，有高中的，也有初中的，特殊是

10、初一初二的同学，有不少还没有进入青春期，他们的心态还有许多小孩气息，教师的教学语言必需要与初中或甚至是小学的教师有相近的地方，才可能取得应有的教学效果。实践证明，我们的实习生由于过去始终没有在这方面得到指导，没有心理预备，教学效果根本谈不上，只能用是否符合教学的一般要求来判定。这就难怪实习学校和用人单位对我们的实习生颇有微词了。因此，指导教师在进展指导之前的预备应当包括这个方面。我们把这一步叫“调整心理定角色”。 关于教案的编写，有的教师要求学生把上课时的全部要讲到的内容甚至是讲的每一句话都要写出来，这样的指导是非常僵化的，课堂教学本是一个非常生动的互动过程，这一点在中学的课堂表现的更是明显，

11、用这样的指导不仅是害了我们的实习生也害了实习学校的学生。我们提出“点面结合编教案”的指导思路，点，即是将课堂教学的学问点与教材的学问点结合起来，面，即是在课堂教学的时候既要照看到课本的前面也要照看到课本的后面，还要和自己的学问面有机地结合起来。这两个结合对于丰富教学内容是非常有好处的。可以使整个教学显得重点突出，血肉饱满。 第三步是“阶段试讲上讲台”，就是试讲实行阶段性的方法进展。有的教师在指导的时候，从一开头就要求学生在讲台上讲45分钟，严格是做到了，但对于一个刚刚走上讲台开头试讲的学生来说就不仅是苛刻，甚至是不近人情了。我们实行阶段性的试讲方法，就照看到一些根本功比拟弱的同学，比方心理比拟

12、脆弱，走上讲台感到紧急的，教案编写的不够充分的，语言表达不够流畅的，平常不爱说话的，等等，给大家一个逐步适应的过程，在大方向上给同学们说清晰，提出要求，个别指导和集体指导相结合，个别要求和统一要求相结合，使同学们在试讲的过程中逐步地建立信念，这样就会使大学生们喜爱讲台，而不是恐惊和厌恶。 由于本次实习，我实行了这样的两个方法，为实习的前期预备奠定了很好的根底，所以，在整个实习过程中，我们并没有什么特殊的问题发生，同学们都从实习中感受到欢乐，就缺乏为怪了。 思想政治教育实习报告范文 一、实习概况 xxxx年九月一日起，我们两个队长和九个队员在带队指导教师xxx教师的带着下，来到了牡丹江宁安一中，

13、进展了为期一个月的教育实习。一个月的实习生活，如一道简单的炖菜，五味俱全。在校领导、教师及带队教师的支持和指导下，我们体会到了身为一名教师的骄傲感和艰辛性，实现了从学生到教师的完善转变，实习工作取得了比拟圆满的胜利。 本次教育实习的主要内容包括三局部 1、 课堂教学：共完成教案六份，试讲次数为七次，讲课节数为十二节，其中三节新课，九节重复课。 2、 班主任工作：组织一次“有梦才有将来”班会活动，召开一次班干部会议。 3、 完成“高中学生在想什么”实习调查报告一份。 二、个人总结 (一)课堂教学 来到学校的其次天，学校安排我们与该校指导教师见面，带队教师与指导教师共同安排实习任务，制定了实习小组

14、个人课表，个人依据所安排任务写教案、备课、听课，开头了正式的实习工作。 短暂的休息后，就投入到紧急的教学工作中，我被安排的是和xxx及xxx伙伴，教十二到十五班四个班的课程。我是第一轮上讲台，不免心中紧急，在预备教案的过程中，内心非常的忐忑担心。牡丹江宁安一中是一所重点高中，学生素养普遍较高，学习态度积极仔细，学习努力刻苦，对学问的渴求度较强，因而对教师的要求是：备课态度仔细，备课内容充实而完备，在教授根底学问的同时还要留意课外学问扩展资料的补充。我教的是高一的新生，在初中时对政治的根底学问有过一些初步的学习，此时要对经过筛选的政治内容进展有重点的进一步学习，所学内容与初中时相比难度有所增加。

15、经济生活这本教材的内容与学生自身生活息息相关，又是开头高中政治学习的第一步，因此讲好本书对学生们日后学习政治有着非常重要的意义。事先了解该校没有多媒体设备，只有通过板书的方式来进展讲授，这样有许多在多媒体上播放的教学内容就要通过教师自身先行消化，再在课堂上通过单纯的讲课和板书的方式展现出来，这就要求我们在备课的时候要留意导入的趣味性和授课方式的敏捷性，以吸引学生的留意，同时配以实例和道具使学生在没有多媒体的状况下，更好的理解教授的内容，更扎实的记忆。在备课之余到班级听指导教师及其他政治教师的课，了解本校教师的教学风格和教学习惯，仿照教师们的语言和教态。在综合考虑了各方面因素后，我写了具体的教案

16、，每天熟识教案，到九月四号正式试讲的时候，自己已经默讲六七遍了，尽管都是自己的同学和教师听课，第一次试讲还是紧急，语速很快，声音也略小，硬着头皮把第一节课讲下来了。张教师很和蔼的跟我说语速要慢下来，声音要高一些，有一些不标准的用语不行以在课堂上消失，时间的安排该收的收该放的放，整体课堂气氛还不错，教师说我们队的同学素养都不错，第一次讲课能讲成这样，教师比拟满足，同学们也提了许多意见，诸如跟同学互动沟通等方面的问题等等。虽然第一次讲课有许多的小毛病和瑕疵，但是能得到教师的指导特殊是对我们整体的确定，我心里真的特殊快乐，我更有信念站在讲台上，也信任经过一次次的改良，我会以更好的状态消失在讲台上，也

17、会取得更好的教学效果。其次次试讲，张教师带我们梳理学问点、总结阅历、进一步把握时间。接下来就是本校的指导教师听我们讲课，我们都精神抖擞的上讲台，紧急的时候用劲在讲桌下掐自己的手，都力图使讲好课，不给张教师丢脸，不给学校丢脸。指导教师们听过课对我们的教学赐予确定，表扬了师大学生的素养，同时又给出一些非常中肯的意见，帮忙我们删减预备的过于充分的学问，进一步明确重点和难点，使我们对教学内容的把握更加明确，对于正式上讲台也更加的自信。九月十日教师节那天，我们把礼物送给政治组的教师，并祝愿教师们教师节欢乐。这天，也是我终身难忘的日子，它对我意义非常重大。今日是我第一次上讲台的日子，我的第一堂课是十二班的

18、，我提前去了教室，和同学们说说话，紧急的心情有所放松。上课同学们喊教师节日欢乐，我感动的几乎说不出话，心想肯定要好好的讲好课。还是很紧急，同学们看书的时候我就把两只手放在讲桌里用劲的掐自己以保持镇静，但是讲到中间就相对放松了，看到张教师和蔼的笑容，我更加的轻松和自然，在良好的状态下完成了本节课的讲授。下课了同学们齐刷刷的说教师再见，我的骄傲感油然而生。课下我立刻问指导教师李教师和张教师讲课的时候有什么问题，有哪些需要留意，李教师说不错，结尾升华的地方很好，语速再慢点就更好了，张教师说我们真正在课堂上的时候要比试讲的时候状态更好，而且板书也比试讲好许多，第一次讲课就这样圆满完毕，我无比快乐，接下

19、来一节也有我的课，不然真想好好庆祝一下。接下来的重复课，教案越来越熟，对课堂的把握也越来越好，一节节比一节成熟。上课之余，听听其他同学的课，也是越来越好，这一周我们的心情夹杂着紧急和喜悦。第一轮讲课完毕，十五号，听我的伙伴于潇讲12、13班的课，重温我的班级的课堂气氛，找出自己的缺乏，十六号听金明十五班的课，感受熟识的课堂环境。接下来又是写教案、备课、听课和轮番的试讲，我们开头轻车熟路，甚至我上的其次节新课可以没有教师没有同学听课，完全一个人应对，我们越来越成熟。一个月，四个班正好十二节课，每节课都以紧急开头，以完善的升华完毕，学生越来越让我喜爱，课越来越娴熟。讲到最终的时候，我们都特别珍惜上

20、课的时机，甚至开头倒数这是我的倒数第几节课。经过这次实习，我们真正爱上了教师这个行业，开头沉迷讲台。 2023年思想政治教育实习总结 一、实习概况 xxxx年九月一日起，我们两个队长和九个队员在带队指导教师xxx教师的带着下，来到了牡丹江宁安一中，进展了为期一个月的教育实习。一个月的实习生活，如一道简单的炖菜，五味俱全。在校领导、教师及带队教师的支持和指导下，我们体会到了身为一名教师的骄傲感和艰辛性，实现了从学生到教师的完善转变，实习工作取得了比拟圆满的胜利。 本次教育实习的主要内容包括三局部 1、 课堂教学：共完成教案六份，试讲次数为七次，讲课节数为十二节，其中三节新课，九节重复课。 2、

21、班主任工作：组织一次有梦才有将来班会活动，召开一次班干部会议。 3、 完成高中学生在想什么实习调查报告一份。 二、个人总结 (一)课堂教学 来到学校的其次天，学校安排我们与该校指导教师见面，带队教师与指导教师共同安排实习任务，制定了实习小组个人课表，个人依据所安排任务写教案、备课、听课，开头了正式的实习工作。 短暂的休息后，就投入到紧急的教学工作中，我被安排的是和xxx及xxx伙伴，教十二到十五班四个班的课程。我是第一轮上讲台，不免心中紧急，在预备教案的过程中，内心非常的忐忑担心。牡丹江宁安一中是一所重点高中，学生素养普遍较高，学习态度积极仔细，学习努力刻苦，对学问的渴求度较强，因而对教师的要

22、求是：备课态度仔细，备课内容充实而完备，在教授根底学问的同时还要留意课外学问扩展资料的补充。我教的是高一的新生，在初中时对政治的根底学问有过一些初步的学习，此时要对经过筛选的政治内容进展有重点的进一步学习，所学内容与初中时相比难度有所增加。经济生活这本教材的内容与学生自身生活息息相关，又是开头高中政治学习的第一步，因此讲好本书对学生们日后学习政治有着非常重要的意义。事先了解该校没有多媒体设备，只有通过板书的方式来进展讲授，这样有许多在多媒体上播放的教学内容就要通过教师自身先行消化，再在课堂上通过单纯的讲课和板书的方式展现出来，这就要求我们在备课的时候要留意导入的趣味性和授课方式的敏捷性，以吸引

23、学生的留意，同时配以实例和道具使学生在没有多媒体的状况下，更好的理解教授的内容，更扎实的记忆。在备课之余到班级听指导教师及其他政治教师的课，了解本校教师的教学风格和教学习惯，仿照教师们的语言和教态。在综合考虑了各方面因素后，我写了具体的教案，每天熟识教案，到九月四号正式试讲的时候，自己已经默讲六七遍了，尽管都是自己的同学和教师听课，第一次试讲还是紧急，语速很快，声音也略小，硬着头皮把第一节课讲下来了。张教师很和蔼的跟我说语速要慢下来，声音要高一些，有一些不标准的用语不行以在课堂上消失，时间的安排该收的收该放的放，整体课堂气氛还不错，教师说我们队的同学素养都不错，第一次讲课能讲成这样，教师比拟满

24、足，同学们也提了许多意见，诸如跟同学互动沟通等方面的问题等等。虽然第一次讲课有许多的小毛病和瑕疵，但是能得到教师的指导特殊是对我们整体的确定，我心里真的特殊快乐，我更有信念站在讲台上，也信任经过一次次的改良，我会以更好的状态消失在讲台上，也会取得更好的教学效果。其次次试讲，张教师带我们梳理学问点、总结阅历、进一步把握时间。接下来就是本校的指导教师听我们讲课，我们都精神抖擞的上讲台，紧急的时候用劲在讲桌下掐自己的手，都力图使讲好课，不给张教师丢脸，不给学校丢脸。指导教师们听过课对我们的教学赐予确定，表扬了师大学生的素养，同时又给出一些非常中肯的意见，帮忙我们删减预备的过于充分的学问，进一步明确重

25、点和难点，使我们对教学内容的把握更加明确，对于正式上讲台也更加的自信。九月十日教师节那天，我们把礼物送给政治组的教师，并祝愿教师们教师节欢乐。这天，也是我终身难忘的日子，它对我意义非常重大。今日是我第一次上讲台的日子，我的第一堂课是十二班的，我提前去了教室，和同学们说说话，紧急的心情有所放松。上课同学们喊教师节日欢乐，我感动的几乎说不出话，心想肯定要好好的讲好课。还是很紧急，同学们看书的时候我就把两只手放在讲桌里用劲的掐自己以保持镇静，但是讲到中间就相对放松了，看到张教师和蔼的笑容，我更加的轻松和自然，在良好的状态下完成了本节课的讲授。下课了同学们齐刷刷的说教师再见，我的骄傲感油然而生。课下我

26、立刻问指导教师李教师和张教师讲课的时候有什么问题，有哪些需要留意，李教师说不错，结尾升华的地方很好，语速再慢点就更好了，张教师说我们真正在课堂上的时候要比试讲的时候状态更好，而且板书也比试讲好许多，第一次讲课就这样圆满完毕，我无比快乐，接下来一节也有我的课，不然真想好好庆祝一下。接下来的重复课，教案越来越熟，对课堂的把握也越来越好，一节节比一节成熟。上课之余，听听其他同学的课，也是越来越好，这一周我们的心情夹杂着紧急和喜悦。第一轮讲课完毕，十五号，听我的伙伴于潇讲12、13班的课，重温我的班级的课堂气氛，找出自己的缺乏，十六号听金明十五班的课，感受熟识的课堂环境。接下来又是写教案、备课、听课和

27、轮番的试讲，我们开头轻车熟路，甚至我上的其次节新课可以没有教师没有同学听课，完全一个人应对，我们越来越成熟。一个月，四个班正好十二节课，每节课都以紧急开头，以完善的升华完毕，学生越来越让我喜爱，课越来越娴熟。讲到最终的时候，我们都特别珍惜上课的时机，甚至开头倒数这是我的倒数第几节课。经过这次实习，我们真正爱上了教师这个行业，开头沉迷讲台。 思想政治教育实习个人总结范本 一、实习概况 xxxx年九月一日起，我们两个队长和九个队员在带队指导教师xxx教师的带着下，来到了牡丹江宁安一中，进展了为期一个月的教育实习。一个月的实习生活，如一道简单的炖菜，五味俱全。在校领导、教师及带队教师的支持和指导下，

28、我们体会到了身为一名教师的骄傲感和艰辛性，实现了从学生到教师的完善转变，实习工作取得了比拟圆满的胜利。本次教育实习的主要内容包括三局部：1、 课堂教学：共完成教案六份，试讲次数为七次，讲课节数为十二节，其中三节新课，九节重复课。2、 班主任工作：组织一次“有梦才有将来”班会活动，召开一次班干部会议。3、 完成“高中学生在想什么”实习调查报告一份。二、个人总结（一）课堂教学来到学校的其次天，学校安排我们与该校指导教师见面，带队教师与指导教师共同安排实习任务，制定了实习小组个人课表，个人依据所安排任务写教案、备课、听课，开头了正式的实习工作。短暂的休息后，就投入到紧急的教学工作中，我被安排的是和x

29、xx及xxx伙伴，教十二到十五班四个班的课程。我是第一轮上讲台，不免心中紧急，在预备教案的过程中，内心非常的忐忑担心。牡丹江宁安一中是一所重点高中，学生素养普遍较高，学习态度积极仔细，学习努力刻苦，对学问的渴求度较强，因而对教师的要求是：备课态度仔细，备课内容充实而完备，在教授根底学问的同时还要留意课外学问扩展资料的补充。我教的是高一的新生，在初中时对政治的根底学问有过一些初步的学习，此时要对经过筛选的政治内容进展有重点的进一步学习，所学内容与初中时相比难度有所增加。经济生活这本教材的内容与学生自身生活息息相关，又是开头高中政治学习的第一步，因此讲好本书对学生们日后学习政治有着非常重要的意义。

30、事先了解该校没有多媒体设备，只有通过板书的方式来进展讲授，这样有许多在多媒体上播放的教学内容就要通过教师自身先行消化，再在课堂上通过单纯的讲课和板书的方式展现出来，这就要求我们在备课的时候要留意导入的趣味性和授课方式的敏捷性，以吸引学生的留意，同时配以实例和道具使学生在没有多媒体的状况下，更好的理解教授的内容，更扎实的记忆。在备课之余到班级听指导教师及其他政治教师的课，了解本校教师的教学风格和教学习惯，仿照教师们的语言和教态。在综合考虑了各方面因素后，我写了具体的教案，每天熟识教案，到九月四号正式试讲的时候，自己已经默讲六七遍了，尽管都是自己的同学和教师听课，第一次试讲还是紧急，语速很快，声音

31、也略小，硬着头皮把第一节课讲下来了。张教师很和蔼的跟我说语速要慢下来，声音要高一些，有一些不标准的用语不行以在课堂上消失，时间的安排该收的收该放的放，整体课堂气氛还不错，教师说我们队的同学素养都不错，第一次讲课能讲成这样，教师比拟满足，同学们也提了许多意见，诸如跟同学互动沟通等方面的问题等等。虽然第一次讲课有许多的小毛病和瑕疵，但是能得到教师的指导特殊是对我们整体的确定，我心里真的特殊快乐，我更有信念站在讲台上，也信任经过一次次的改良，我会以更好的状态消失在讲台上，也会取得更好的教学效果。其次次试讲，张教师带我们梳理学问点、总结阅历、进一步把握时间。接下来就是本校的指导教师听我们讲课，我们都精

32、神抖擞的上讲台，紧急的时候用劲在讲桌下掐自己的手，都力图使讲好课，不给张教师丢脸，不给学校丢脸。指导教师们听过课对我们的教学赐予确定，表扬了师大学生的素养，同时又给出一些非常中肯的意见，帮忙我们删减预备的过于充分的学问，进一步明确重点和难点，使我们对教学内容的把握更加明确，对于正式上讲台也更加的自信。九月十日教师节那天，我们把礼物送给政治组的教师，并祝愿教师们教师节欢乐。这天，也是我终身难忘的日子，它对我意义非常重大。今日是我第一次上讲台的日子，我的第一堂课是十二班的，我提前去了教室，和同学们说说话，紧急的心情有所放松。上课同学们喊教师节日欢乐，我感动的几乎说不出话，心想肯定要好好的讲好课。还

33、是很紧急，同学们看书的时候我就把两只手放在讲桌里用劲的掐自己以保持镇静，但是讲到中间就相对放松了，看到张教师和蔼的笑容，我更加的轻松和自然，在良好的状态下完成了本节课的讲授。下课了同学们齐刷刷的说教师再见，我的骄傲感油然而生。课下我立刻问指导教师李教师和张教师讲课的时候有什么问题，有哪些需要留意，李教师说不错，结尾升华的地方很好，语速再慢点就更好了，张教师说我们真正在课堂上的时候要比试讲的时候状态更好，而且板书也比试讲好许多，第一次讲课就这样圆满完毕，我无比快乐，接下来一节也有我的课，不然真想好好庆祝一下。接下来的重复课，教案越来越熟，对课堂的把握也越来越好，一节比一节成熟。上课之余，听听其他

34、同学的课，也是越来越好，这一周我们的心情夹杂着紧急和喜悦。第一轮讲课完毕，十五号，听我的伙伴于潇讲12、13班的课，重温我的班级的课堂气氛，找出自己的缺乏，十六号听金明十五班的课，感受熟识的课堂环境。接下来又是写教案、备课、听课和轮番的试讲，我们开头轻车熟路，甚至我上的其次节新课可以没有教师没有同学听课，完全一个人应对，我们越来越成熟。一个月，四个班正好十二节课，每节课都以紧急开头，以完善的升华完毕，学生越来越让我喜爱，课越来越娴熟。讲到最终的时候，我们都特别珍惜上课的时机，甚至开头倒数这是我的倒数第几节课。经过这次实习，我们真正爱上了教师这个行业，开头沉迷讲台。（二）班主任工作九月四日，我们

35、安排了实习班主任所在班级，我被安排到高一六班。该校一到十一班是封闭班，都是住校生，家里多是农村的，学生相对宁静；十二到二十班是开放班的，学生家多是市里的，比拟活泼。我所带的班级是封闭班，学生都很听话。班主任王丹教师带我和六班同学见面，介绍我是本班的副班任，同学们抱以热闹的掌声，看他们年轻的眼睛里绽放出兴奋和奇怪的光荣。一看六班学生，我就很喜爱，我想这就是我的班级了，以后就可以说我班学生怎么样了，让我更深刻的有了归属感和被归属感，这是我的班，学生是我的学生，让我无比的骄傲。王教师课下简洁交待给我班主任的工作，王教师说我来了他们确定很喜爱我，但是高一的学生要对他们严峻点，不然太淘气。当天下午，王教

36、师安排我看一节自习。我一进班级同学们都很活泼，我说给大家看一节自习，同学们都很快乐，七嘴八舌的问我各种问题：说教师你从哪来的，以后就是我们副班任了，教师怎么这么年轻我一一跟同学答复。上课了，同学们的兴奋劲还不减，我说同学们现在好好上课，安宁静静的用眼睛看书用手写字，不行以用嘴说话，待会儿我们就可以吃饭了好吗，同学们说好，还有人说教师真温顺，接下来同学们就开头好好上自习，有的偷偷抬眼看我一眼，我会微笑着示意他们好好看书，他们就不好意思的吐吐舌头，连续自习。这样，我和六班同学有了几次接触，都彼此熟识了，走在路上常常会有同学跟我打招呼，说那是我们副班任，我觉得很欣慰。我跟队友说，我去别的班还好，一去

37、六班就会紧急，队友说那你是真动感情了，我想也是，这么好的班级，这么得意的同学，我怎么能不动感情呢。要离开这儿的前两天，二十三号的时候，我在王教师的指导和支持下，在班级召开了“有梦才有将来”的主题班会，同学们非常踊跃写下自己的愿望卡，会上也非常协作，英勇的畅谈自己的幻想、展望将来。开头我给他们预备的前奏乐是张靓颖的幻想，有同学跟我说教师不用放音乐，让我们文委给我们唱个周杰伦的蜗牛吧，我特殊快乐，接受了同学的意见，让文委朱琳给大家唱了首歌作为开场，同学们的心情一下就调动起来了，班会的过程特殊顺当，到最终的时候，全班同学合唱唱的洪亮，整个气氛到达潮，班会都在一种斗志昂扬、积极向上的气氛中完毕。开过班

38、会，王教师说这是她见得效果的班会，班会形式非常新奇、内容也很充实，同学们的心情完全调动起来，这次班会开的非常有意义，我们这些实习生的到来给一中的教学工作注入了新奇的活力，也让学校的一线教师学到了一些新奇的教学方式，很欢送我们到一中实习。听了王教师这些话，我特殊感动，在二十五号与六班同学告辞的时候，我特殊感谢了王教师的指导和鼓舞，也表达了日后投身教育事业的信念，同时也对本班同学的将来赐予了美妙的祝福。（三）个人实习心得为期一个月的实习，对我而言会令我受益终生，不夸大的说，这一个月让我有了脱胎换骨的转变。来到这里，我的第一个感受就是我不再是个孩子，全部人都要当自己是一个独立和成熟的大人。其次个感受

39、就是我的身份不再是一个学生，而是一位正式的教师，说话和做事要有教师的威武和风度。第三个感受就是当教师苦，但是这个苦我们心甘情愿去吃。从前听过一首关于教师的十字令：“一身平介布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉，五更就起床，六堂要你吹，七天一星期，八方逛几回，九天不发饷，十家皆断炊。”开头还觉得这小令写的夸大，后来投入到实习工作中，才真正熟悉到所言非虚。我其次次讲课，由于串课三节课连在一起，其次节课完毕的时候，嗓子已经将近嘶哑了，张教师说观察我们这么卖力讲课都觉着心疼，担忧我们能不能坚持，我喝口水说：教师您放心，只要一上讲台就什么都好了。连着近一个月的时间，根本上都是早上五点多起床，晚上九点多

40、回寝，每天的日程安排的都很紧，不是上课就是听课，否则就是在教室里写教案，虽然累但真的觉得特殊充实，特殊是得到学生的认可，那种喜悦就像是夏日里冰凉的清泉，特殊的舒心。所以这一个月来，虽然队友们身体虽然都有过不适，但没有一个人由于个人缘由而耽搁课程，甚至在讲课之余我们还参与了学校组织的大合唱，作为年轻生力军为学校奉献力气。尽管后来由于其他缘由合唱取消了，我们还是觉得很快乐，由于我们在某种程度上已经融入到这个得意的集体中。到最终，我们就像参过战的老兵，虽然伤病交加、腿疼臂痛，一提到上战场还是雄赳赳气昂昂，立时精神饱满、斗志昂扬。无论抱着怎样的态度来参与实习，这段经受注定都是我们生命中最浓重的一笔。我

41、记得，我教的十五班有个男同学问我：“当教师好吗？”我说：“你说呢？”他说不好，我问他为什么，他说挣钱不多还特殊累。我说：“你也知道当教师很辛苦，那就要好好听课，教师就算再苦再累，能看到你们成材，能听你们走在路上快乐的喊一声教师好，教师都会觉得特殊欣慰，付出的再多都是值得的。”他看着我笑了，然后重重的点点头。我特殊喜爱我的学生，就像我喜爱教学一样，我深刻的熟悉到：他们就是一块块璞玉，每个人的心里都藏着一副绝世佳品，但是他们需要雕琢和打磨，教师就是一个个玉工师傅，打磨的过程虽然很艰辛，也简单不被理解和承受，但是只有经受过了刻刀的细心雕琢，他们才会绽放出最华美的光荣；他们是一棵棵小树，初伸枝桠，教师

42、就是一个个园艺师，要修剪掉他们不必要的树枝，聚集他们的躯干，向着阳光的方向生长，只有忍痛做出取舍、承受矫正，才会向着成熟成长，开出最美的花、结出的果离开宁安，我们留下的是回忆，收获的是成长，对人生有了更深刻的感悟：假如说我对自己以前学了些什么还很茫然，现在不茫然了，我知道曾经三年的在教室和书馆下的功夫不白费，我用从课堂上累计了三年的零散砖头，为自己砌了一方坚固的三尺讲台；假如说以前我对自己现在能做什么还有困惑，现在不困惑了，我知道经过自己的努力和细心预备，我可以登台讲课，我有力量去做一名合格的人民教师。假如说以前我对自己将来会做什么还有疑问，现在没疑问了，我实习前是一名师范生，实习后是一名准人

43、民教师，我要走的路就是：入师范的门，当一名好学生；出师范的门，做一位好教师。我想对教师说的话是：长大后，我就成了你；我想对母校说的话：昨承母校辛勤浇开桃李艳，今继师恩沥血再育栋梁材！9月思想政治教育实习总结范文一、实习概况xxxx年九月一日起，我们两个队长和九个队员在带队指导教师xxx教师的带着下，来到了牡丹江宁安一中，进展了为期一个月的教育实习。一个月的实习生活，如一道简单的炖菜，五味俱全。在校领导、教师及带队教师的支持和指导下，我们体会到了身为一名教师的骄傲感和艰辛性，实现了从学生到教师的完善转变，实习工作取得了比拟圆满的胜利。本次教育实习的主要内容包括三局部：1、 课堂教学：共完成教案六

44、份，试讲次数为七次，讲课节数为十二节，其中三节新课，九节重复课。2、 班主任工作：组织一次“有梦才有将来”班会活动，召开一次班干部会议。3、 完成“高中学生在想什么”实习调查报告一份。二、个人总结（一）课堂教学来到学校的其次天，学校安排我们与该校指导教师见面，带队教师与指导教师共同安排实习任务，制定了实习小组个人课表，个人依据所安排任务写教案、备课、听课，开头了正式的实习工作。短暂的休息后，就投入到紧急的教学工作中，我被安排的是和xxx及xxx伙伴，教十二到十五班四个班的课程。我是第一轮上讲台，不免心中紧急，在预备教案的过程中，内心非常的忐忑担心。牡丹江宁安一中是一所重点高中，学生素养普遍较高

45、，学习态度积极仔细，学习努力刻苦，对学问的渴求度较强，因而对教师的要求是：备课态度仔细，备课内容充实而完备，在教授根底学问的同时还要留意课外学问扩展资料的补充。我教的是高一的新生，在初中时对政治的根底学问有过一些初步的学习，此时要对经过筛选的政治内容进展有重点的进一步学习，所学内容与初中时相比难度有所增加。经济生活这本教材的内容与学生自身生活息息相关，又是开头高中政治学习的第一步，因此讲好本书对学生们日后学习政治有着非常重要的意义。事先了解该校没有多媒体设备，只有通过板书的方式来进展讲授，这样有许多在多媒体上播放的教学内容就要通过教师自身先行消化，再在课堂上通过单纯的讲课和板书的方式展现出来，

46、这就要求我们在备课的时候要留意导入的趣味性和授课方式的敏捷性，以吸引学生的留意，同时配以实例和道具使学生在没有多媒体的状况下，更好的理解教授的内容，更扎实的记忆。在备课之余到班级听指导教师及其他政治教师的课，了解本校教师的教学风格和教学习惯，仿照教师们的语言和教态。在综合考虑了各方面因素后，我写了具体的教案，每天熟识教案，到九月四号正式试讲的时候，自己已经默讲六七遍了，尽管都是自己的同学和教师听课，第一次试讲还是紧急，语速很快，声音也略小，硬着头皮把第一节课讲下来了。张教师很和蔼的跟我说语速要慢下来，声音要高一些，有一些不标准的用语不行以在课堂上消失，时间的安排该收的收该放的放，整体课堂气氛还

47、不错，教师说我们队的同学素养都不错，第一次讲课能讲成这样，教师比拟满足，同学们也提了许多意见，诸如跟同学互动沟通等方面的问题等等。虽然第一次讲课有许多的小毛病和瑕疵，但是能得到教师的指导特殊是对我们整体的确定，我心里真的特殊快乐，我更有信念站在讲台上，也信任经过一次次的改良，我会以更好的状态消失在讲台上，也会取得更好的教学效果。其次次试讲，张教师带我们梳理学问点、总结阅历、进一步把握时间。接下来就是本校的指导教师听我们讲课，我们都精神抖擞的上讲台，紧急的时候用劲在讲桌下掐自己的手，都力图使讲好课，不给张教师丢脸，不给学校丢脸。指导教师们听过课对我们的教学赐予确定，表扬了师大学生的素养，同时又给

48、出一些非常中肯的意见，帮忙我们删减预备的过于充分的学问，进一步明确重点和难点，使我们对教学内容的把握更加明确，对于正式上讲台也更加的自信。九月十日教师节那天，我们把礼物送给政治组的教师，并祝愿教师们教师节欢乐。这天，也是我终身难忘的日子，它对我意义非常重大。今日是我第一次上讲台的日子，我的第一堂课是十二班的，我提前去了教室，和同学们说说话，紧急的心情有所放松。上课同学们喊教师节日欢乐，我感动的几乎说不出话，心想肯定要好好的讲好课。还是很紧急，同学们看书的时候我就把两只手放在讲桌里用劲的掐自己以保持镇静，但是讲到中间就相对放松了，看到张教师和蔼的笑容，我更加的轻松和自然，在良好的状态下完成了本节课的讲授。下课了同学们齐刷刷的说教师再见，我的骄傲感油然而生。课下我立刻问指导教师李教师和张教师讲课的时候有什么问题，有哪些需要留意，李教师说不错，结尾升华的地方很好，语速再慢点就更好了，张教师说我们真正在课堂上的时候要比试讲的时候状态更好，而且板书也比试讲好许多，第一次讲课就这样圆满完毕，我无比快乐，接下来一节也有我的课，不然真想好好庆祝一下。接下来的重复课，教案越来越熟，对课堂的把握也越来越好，一节比一节成熟。上课之余，听听其他同学的课，也是越来越好，这一周我们的心情夹杂着紧急和喜悦。第一轮讲课完毕，十五号，听我的伙伴