我的语文老师初一作文（精选5篇）.docx

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1、我的语文老师初一作文（精选5篇）我的语文老师初一作文（精选5篇） 当你跨进校门，迎接学问的挑战时，是谁手把手地教你学习？是谁在你取得好成果的时候，夸赞你？是谁在你犯错误时，严峻地批判你。是老师！老师像父母，老师像园丁，老师每时每刻都在教育你，关怀你。今日我就来说一说我的语文老师。下面是给大家整理的，希望大家宠爱！ 我的语文老师初一作文篇1 话说开学的第一天，我们正在教室里忙着熟识新伴侣。突然一个身影闪进教室，接着大吼一声：“停下！”立即吓得我们魂飞魄散，教室立马安静下来。 我抬头一看，不禁地愣住了：眼前这位光荣耀人、风流倜傥的男人就是我们今后的语文老师吗？浓眉毛，小眼睛，油光发亮的头发整齐地往

2、右梳。上罩白色闲适T恤，下挂黑色运动裤，一双红色篮球鞋。无论怎么看，都只能用一个字形容帅。 可这老师严峻得很，别看他眼睛小，却敏锐到你多隐蔽地搞小动作，他都能看到。他的目光任何时候都能像雷达定位似的落在不认真听课的同学身上，直到你惭愧得面红耳赤。而能与这双“火眼金睛”组成黄金搭档的还有那对“顺风耳”。只要课堂里有一丁点风吹草动，他都能听得清清楚楚。你以为在课堂上和其他同学小声谈天不会被发觉？可别怪我没提示你，你到时候可少不了一顿骂！ 老师虽然严峻，但他也有幽默的一面。像在学习草原一课时，大家不明白“潇洒”与“潇洒”这对近义词的区分。老师便向我们解释：“潇洒一般是指行为上不拘束。”他顿了顿，连续

3、解释：“而潇洒一般指的是外貌或神态上不呆板。”接着用右手在面前比划一下，然后按在额头上，轻轻托着刘海。一边把手慢慢往发梢捋去，一边自信地说道：“就像语文老师这样。”这时下面早已哄成一团：捂着肚子趴在桌子哈哈笑的，笑得把头仰到后面课桌上的大家是那么的欢乐但大家都深深地把两个词语的意思记在脑海里了。 这严峻而幽默的语文老师，使我更加宠爱学习，更宠爱上语文课了。 我的语文老师初一作文篇2 每个人的人生中都有一位对他很重要的老师，我心中的那位就是我的语文老师古老师。他和气可亲，嘴角常常洋溢着甜甜的微笑。上课的时候他口里经常会冒出一些与课文相关联的小故事来。他幽默的叙述，不仅丰富了我们的课外学问，还让我

4、们在欢快中一步步地加深了对所学课文的理解。他这种风趣幽默的上课方式，让我特殊着迷，也深得同学们的宠爱。 印象深刻的是老师在上古诗两首这一课，他并不是讲死板的道理，而是通过一个好玩的故事来把我们引入课文，那个故事把我们逗得哈哈大笑。老师开头讲课了，他那威猛的眼神扫了扫教室，教室里立即鸦雀无声。同学们端端正正坐好，认认真真听老师讲课。老师拿起课本，带上眼镜，先讲了古诗的作者和朝代，然后讲了古诗的内容，也是用故事和课文相结合的方法来描述的。同学们个个听得津津有味、如痴如醉，仿佛把我们引入到了诗画之中，有一种身临其境之感。 老师不仅课讲得生动，在生活上也特殊关怀我们。 记得有一次，我在上课的时候突然出

5、鼻血了，怎么止也止不住，古老师看到后，一下子从荷包里抽出餐巾纸帮我擦鼻血，又用纸团塞住我流血的鼻孔。过了一会，老师突然对我说：“哦，我想起来了，有个止鼻血的方子，听说很有效果，给你试试吧。”我连忙点点头。老师让我把两只手直直地举过头顶，还用细塑料绳把我的两个无名指第一个关节系紧。过了几分钟，鼻血果真止住了。我看到老师紧锁的眉头最终伸绽开来，露出了淡淡的微笑。这时，我的眼睛瞬间被泪水模糊了。 啊！老师，您待我们亲如父母，您无私地把学问传授给我们，您静静奉献的精神永久值得我们学习。 我的语文老师初一作文篇3 一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，高挑的身材，动听的声音，白净的皮肤这就是我的新班主

6、任王老师。 当我那天来到初一（4）班的门口时，首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王老师。班主任，那么就意味着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这，我的嘴角不禁向上扬，由于我的班主任看起来是那么的亲近，那么的平易近人。 王老师她不是主课老师，是一个美术老师。她虽然是一个美术老师，可对我们却是关爱有加，对我们的照看可以说是无微不至。记得刚开学的时候，王老师就与我们说起了手上的手表，我心想一个手表也有故事？于是，我便倾听起老师将他的手表。原来，老师始终没有戴手表的这个习惯，可她为了我们，转变了自己多年以来的习惯。听完这短短几十个字时，我感受特别深刻，心里波涛汹涌，特别震

7、撼。一个老师，为了自己的同学们而转变自己的习惯，这样的老师怎能让人有所鄙视呢？ 王老师不仅是我们班的美术老师和书法老师，她也是其他班的美术和书法老师。王老师有一手好字，随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上，她不厌其倦的教我们练书法，甚至亲自下来手把手来教我们怎么写。 王老师她很忙，但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的身影，午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说：“时间就像海绵里边的水，只要你挤，总是会有的。”王老师亦是如此。 在我的眼中，王老师是一名很好很好的老师。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期，您就为我们做了那么多，感谢您，王老师！ 我的语文老师

8、初一作文篇4 我的语文老师，个子不高，身材胖胖的，皮肤乌黑。他有一双可以发觉优点的小眼睛。田老师不但跑过马拉松竞赛，还爬过珠峰呢。同时，田老师也是一个“变脸王”。 上课时，田老师总是面带笑容地走上讲台，开头讲课前，他会用眼睛仔细地观看每一个同学，假如发觉了破坏气氛的同学，老师会停下讲课，用一个犀利的小眼神去警告他，开小差的同学也就表现好一些了。 有一次，老师正讲课时，突然，坐在前面的郝杨丝露听课走了神，老师给了她个眼神，她没有反应，老师“咳、咳”两声说：郝杨丝露同学请回过神来，不然你就变成郝杨呆露了。”全班同学听了发出了哈哈的笑声，丝露同学不好意思的笑笑，开头认认真真的听课了。 下课了，田老师

9、和我们一起玩玩耍，跑步、踢毽等等，他十八般武艺样样在行。田老师还是我们的体育老师，他特别幽默。那次，有一个同学练习蛙跳，老师说：“咱们学校来了个大号青蛙。”同学们齐声回答：“哟！还真有一只大青蛙。”我们哈哈大笑起来了。又有一次，老师检测我们400米长跑，有一个同学不当心跌倒了，边往前边爬边学狗叫，老师又说：“哟！怎么回事，又跑来了一只大狗，我们立马起哄说：“快叫保安抓起来！”这个同学一听要抓他，赶忙站起来。田老师一变脸，立马喊出“立正，一二”声音干脆响亮，老师一转瞬，又变成了一幅笑眯眯的样子看着他，他知道老师在逗耍他，又装成一只小猫，便躺地上不停地打滚，还喵喵叫不停，我们说：“又变成猫了，哈哈

10、哈” 我们有一个这么可爱的“变脸王老师”可真是欢乐啊！ 我的语文老师初一作文篇5 我的语文老师姓秦，他特别幽默，记得有一次上课的时候，我们谈到了语气助词，老师给我们讲了几个词，比如，啊，呀，呢，吗。老师讲完以后，我们都笑了，老师看我们笑，很怀疑地问我们：“你们笑什么？”我们都在下面谈论纷纷，后来一问才知道，原来我们把这四个语气词，当成另一种意思了：把啊，呀，呢，吗，当成啊呀，你妈。老师知道后又说：“我知道的不就是这些吗？” 我的语文老师读书的时候也特殊好玩，记得老师给我们读第一篇课文的时候，他读到了“小家伙突然叫起来”的时候，把我们都快笑疯了，原来，老师把“突然”这个词读的太用力了，把很多走神

11、的人都吓回来了。老师读小孩的话太萌了，读的时候很多同学都说：“老师在装嫩”。 老师说话的时候，经常说一个字：“啊”。比如，同学们要记住，啊学习态度啊，啊，确定要，啊，养成。所以每次老师说话，我们也都会笑。 但老师并不是全部时候都幽默，记得有一个同学是智障，他全部作业都不做，上课不听，下课也只知道玩，于是有一天，语文老师叫他去办公室，但是叫了两遍，他都不去，后来老师实在没有急躁了，带着直尺来找那个同学，之后还打了他。这时，同学们被吓着了，有的在怪老师，有的在后悔当时自己的选班，有的还在惊吓中没缓过神。反正，几乎，全部的同学都在怪老师，但是放学以后，大家都发出了不一样的声音，大家慢慢的开头理解老师，有的说：“老师这样，很有责任心。”还有的说：“假如老师这样，他可能会变好！”这些同学说完，很多同学都缄默了。 这就是我的老师，一个严峻又幽默的老师。7