2023北京市西城区中考一模语文试卷含详解.docx

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1、2023北京西城初三一模语 文2023. 4考 生 须 知L本试卷共12页，共五道大题，24道小题，满分100分。考试时 间150分钟。2 .在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位 号。3 .试卷答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4 .在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试卷用黑色字迹签字 笔作答。5 .考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础运用（共14分）2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年，年级组织各班开展研学活动。你完成了一篇研学笔记，老师建议你 修改补充，准备在班级展示。1 .请用正楷字书写“构建人类命运共同体”作为笔记的标题。第一部分

2、“一带一路”概述“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。共建“一带一路”倡议提出至今， 中国的“朋友图”越来越大，截至2023年初，中国已与151个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一 路”的合作文件。十年来，“一带一路”建设取得了令人直旦的成果，持续为全球经济合作提偻新动能，开辟 新空间。有关各方表示，衷心希望在“一带一路”框架下，各国能不断增进经贸投资合作，加深人文领域互 鉴，推动科技成果应用,为构建人类命运共同体而不懈努力。2 .你在这部分画出四处文字，依据语境对其进行了重点检查。下列选项中说法有氓的一项是（）A.第处的意思是“注目”，“属”应写成“瞩

3、”,读音为“zhfi”。B.第处的意思是“供给”，“供”字形无误，读音为gong.C.第处的意思是“出于内心的“，“衷”应写成“忠”，读音为zhong oD.第处的意思是“使用”，“应”字形无误，读音为“ying”。第二部分丝路故事丝绸之路凝结着中国古人的智慧。长期以来，沿线其他国家经由丝绸之路与中国开展了各种经贸活动。西汉时 期，张骞开拓出闻名于世的丝绸之路，打通了东西方的贸易通道，中国的丝织品、茶叶、瓷器以及灌溉、制丝技 术等，开始向中亚、西亚乃至世界各地传播。七百多年后，唐朝高僧玄奘沿着古丝绸之路远赴天竺，带回了许多 佛像、经论和佛舍利，创造了中印文化交流的高峰。及至明代，郑和七下西洋，

4、将青花瓷、中国历法等商品技艺 和华夏文明传遍亚非数十国，使海上丝绸之路发展到极盛时期。这些互利共赢的经贸往来和互学互鉴的文化交【乙】反思自我，助人吸取教训，改正错误【丙】激励竞争，使人不怕失败，勇往直前23.在第段横线处补充论据，下列选项中应排除的一项是（）【甲】高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”【乙】孙中山先生十分喜好读书，无论是行军作战，还是操劳公务，他都手不释卷。正因如此，他洞悉世界大势，见解非常而远。【丙】书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸储，味同嚼蜡。五、作文（40分）从下面两个题目中任选二题，按要求写一篇文章。 24.有亲友的关爱相伴

5、，奋斗就不感到多苦；有成长的快乐相伴，学习就不觉得多难面对各种压力考脸,若能找到宝贵的陪伴，便能带来地广天宽。请将“有 相伴”横线上的内容补充完整，以此为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：请将作文题目抄写在答题卡上。作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校校名或师生姓名，不得抄袭课文和本试卷中已有材料p25人生中，无论是身处逆境，还是正逢顺境，都需要有自立自勉、奋发图强的精神来支撑，少年也应如此。请以“少年当自强”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：请将作文题目抄写在答题卡上。作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名

6、或师生姓名，不得抄袭课文和本试卷中已有材料。2023北京西城初三一模2023. 4考 生 须 知L本试卷共12页，共五道大题，24道小题，满分100分。考试时 间150分钟。2 .在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位 号。3 .试卷答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4 .在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试卷用黑色字迹签字 笔作答。5 .考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础运用（共14分）2023年 共建“一带一路”倡议提出十周年，年级组织各班开展研学活动。你完成了一篇研学笔记，老师建议你 修改补充，准备在班级展示。1 .请用正楷字书写“构建人

7、类命运共同体”作为笔记的标题。第一部分“一带一路”概述“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。共建“一带一路”倡议提出至今， 中国的“朋友圈”越来越大，截至2023年初，中国已与151个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一 路”的合作文件。十年来，“一带一路”建设取得了令人圉旦的成果，持续为全球经济合作提依新动能，开辟 新空间。有关各方表示，衷心希望在“一带一路”框架下，各国能不断增进经贸投资合作，加深人文领域互 鉴，推动科技成果里51，为构建人类命运共同体而不懈努力。2 .你在这部分画出四处文字，依据语境对其进行了重点检查。下列选项中说法有识的一项是（）A

8、.第处 意思是“注目”，“属”应写成“瞩”，读音为“zh。”。B.第处的意思是“供给”，“供”字形无误，读音为“g6ng”。C.第处的意思是“出于内心的”,“衷”应写成“忠”,读音为“zh6ng”。D.第处的意思是“使用”，“应”字形无误，读音为“ying”。第二部分丝路故事丝绸之路凝结着中国古人的智慧。长期以来，沿线其他国家经由丝绸之路与中国开展了各种经贸活动。西汉时 期，张骞开拓出闻名于世的丝绸之路，打通了东西方的贸易通道，中国的丝织品、茶叶、究器以及灌溉、制丝技 术等，开始向中亚、西亚乃至世界各地传播。七百多年后，唐朝高僧玄奘沿着古丝绸之路远赴天竺，带回了许多 佛像、经论和佛舍利，创造了

9、中印文化交流的高峰。及至明代，郑和七下西洋，将青花秃、中国历法等商品技艺 和华夏文明传遍亚非数十国，使海上丝绸之路发展到极盛时期。这些互利共赢.的经贸往来和互学互鉴的文化交 流，展现了开放包容的胸襟与和平合作的精神，成就了丝路佳话。如今，丝路故事仍在讲述。近年来，我国与“一带一路”沿线国家互办文化年、艺术节、包影周、旅游推介 等活动，还开展了各种项目合作。这些举措使沿线国家民心相通，在求同存异中共同进步，助力“一带一路”彳了 季竺率。3 .你发现这部分画线处用来总括后面三句话，有些地方表达欠妥。请修改此句。4 .为确定“行稳致远”的含义以防误用，你查词典选出了 “致”的几个义项，分别为：情趣。

10、达到；实现。精密；精细。招致；引起。根据词典释义及文段内容，对“行稳致远”一词理解正 确的一项是（）A.做事稳健，富有情趣，思虑深远。B.走得稳健，能实现长远的目标。C.做事稳当，考虑细致，未来可期。D.走得稳当，想招引远方的希望。5 .你要补全一副对联来小结本部分内容。依次填入下面对联空缺处的词语，最恰当的一项是（）上联：拓丝路，经贸交流一一 结硕果下联：通 ，文明互鉴求同存异越古今A.助推传播民心B.互利共嬴技艺C.互利共赢民心D.助推传播技艺第三部分数字丝路伴随着数字技术和数字经济的高速发展，数字丝路赋予“一带一路”崭新内涵，成为“一带一路”高质量发 展的重要引擎。近年来，数字基础设施建

11、设日益成为“一带一路”发展的重要环节，关键性的互联网基础设施相 继落地【甲】在海缆建设方面，“亚非欧1号”洲际海底光缆标志性项目投入运营【乙】在陆缆建设方面，依托 运营商之间的合作，各国构建起大量跨境光缆：在新基建方面，数据中心【丙】云计算中心等也有一些布局，数 字丝路地球大数据平台实现了多语言数据共拿【丁】另外，依托数字基础设施建设，“丝路电商”打开了一条双 向贸易通道，成为“一带一路”经贸合作的重要组成部分。通过电商平台销售的中国商品基本覆盖了 “一带一 路”沿线国家；同时，越来越多沿线国家的商品也通过电商平台，走进了中国的千家万户。6 .你斟酌了这部分文段中四处要填入的标点符号。下列说法

12、有误的一项是（）A.【甲】处填句号，因为至“相继落地”该句语意是可以结束的。B.【乙】处填分号，因为“海缆建设”分句与“陆缆建设”分句形成并列关系。C.【丙】处填顿号，因为“数据中心”和“云计算中心”是句内词语并列。D.【丁】处填分号，因为“另外”表示下面一句与上面一句是并列关系。第四部分结语这是一条充满诗意的道路每颗沙粒都是一个佳句这是一条富含故事的航线每朵浪花都是点点繁星两千年，两条路正因有了它们我们才遇见了那些美妙的文字李白留下了 “明月出天山，苍茫云海间”杜甫带来了 “大漠孤烟直，长河落日圆”有多少赏心悦目的诗篇在这里诞生有多少情不自禁的事迹在这里涌现“一带一路”还有许多说不尽的话题。

13、它不但是一条经济繁荣之路，而是一条文化交流之路，也是一条数字之路。未来，它还会是一条绿色和平之路，增进沿线国家人民福祉，为世界和谐发展做出贡献！7.在检查研学笔记结语部分时，你画出了其中的几处语句，对其错误进行了修改。下列修改不恰当的一项是 ( )A. “每朵浪花都是点点繁星”中的“点点繁星”改为“幅幅画卷”。B. “杜甫带来了 大漠孤烟直，长河落日圆”中的“杜甫”改为“王维”。C. “有多少情不自禁的事迹在这里涌现”中的“情不自禁”改为“感人肺腑”。D. “而是一条文化交流之路”中的“而”改为“而且”。【答案】1.构建人类命运共同体2.C3.答案示例：长期以来，中国经由丝绸之路与沿线其他国家

14、开展了各种经贸活动与文化交流。4.B5.C6.D 7. A【I题详解】本题考查汉字临摹。注意用楷体，书写正确、美观、工整。本题要注意易错字“构、建”的书写。【2题详解】本题考杳字音字形和词语的运用。C.衷心：发自内心的；忠心：忠诚的心；句中用来表示发自内心的的希望，应使用“衷心”，原句使用使正确的；故选C。【3题详解】本题考查病句辨析。主客体颠倒，“沿线其他国家与中国开展了”主客体颠倒，丝绸之路是中国人开辟的，应中国做主导； 同时“各种经贸活动”表述不全面，题干要求本句话能够概括后文内容，从语段“七百多年后，唐朝高僧玄奘沿 着古丝绸之路远赴天竺，带回了许多佛像、经论和佛舍利，创造了中印文化交流

15、的高峰”来看，除了各种经贸活 动还有文化交流，故修改为：长期以来，中国经由丝绸之路与沿线其他国家开展了各种经贸活动与文化交流。【4题详解】本题考查成语运用。行稳致远：若想走得远，必须首先走得稳。根据“致”的义项可知，此处的解释应选择：达到；实现；故选Bo【5题详解】本题考查对联补写。注意对联的特点：字数相等、词性相同、结构相应、节奏相合、平仄相协、内容相关。根据下联后半句“文明互鉴求同存异越古今”可知，“求同存异”是并列短语，上联对应位置应结构一致，“互 利共赢”可与之相对，“助推传播”是动宾短语，结构不一致；根据上联“拓丝路”可知，“丝路”是名词，下 联应对应相同词性，“民心”“技艺”都是名

16、词，但是从语义相关来看，丝绸之路是民心所向，是众望所归，故 应选择“民心”与之相对，并且“民心”的平仄正好与“丝路”相对；故选C。【6题详解】本题考查标点符号的运用。D. “另外”表示意思另起一层，表示前一句话意思表述完整，已经说完，【丁】处应使用句号；故选D。【7题详解】本题考查语言知识积累。A.浪花是波浪激起的水花，以“点点繁星”为喻是合适的，不用修改；故选Ao二、古诗文阅读（共18分）（一）默写。（共4分）8 .山川之美，古来共谈。追寻古人的文字，来到陶弘景笔下“两岸石壁，o青林翠竹，四时俱备”那样 的深林幽境，探访让柳宗元感叹“水尤清冽”的小石潭；再前往范仲淹吟出“千嶂里，”的苍凉边塞

17、， 欣赏被岑参喜喻为“，”的浪漫雪景：这是一场多么美好的心灵之旅啊！【答案】 .五色交辉 .长烟落日孤城闭.忽如一夜春风来.千树万树梨花开【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题， 找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。理解性识记，注意结合语境填充。 本题需要注意“辉、忽、梨”这几个字词的书写。（二）（共6分）阅读山坡羊涌关怀古，完成下面小题。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦：亡，百姓苦。9 .下列对这首散曲的理解有送的一项是

18、（）A. “山坡羊”是曲牌名，“涌关怀古”是题目。整首曲开篇写景，而后怀古抒情，最后生发议论。B.曲中“聚”字化静为动，表现峰峦的众多和动感；“怒”字把河水人格化，写出波涛的汹涌澎湃。C. “山河表里潼关路”一句写潼关外有黄河，内有华山，表现出潼关一带山河雄伟、地势险要的特点。D.作者在曲中表达出一种深沉的情感，使他产生这种情感的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。10.咏史怀古类诗歌常以历史事件或人物为题材表达思想情感。请结合本曲和杜牧的赤壁，简要分析作者是如 何借历史事件或人物来表达思想情感的。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【答案】9. D10.张养

19、浩借秦汉王朝的兴衰更替表达了对历史的思考和对人民的同情，杜牧借周瑜赤壁之战的历史事件表达了对战争胜利条件的思考和英雄无用武之地的不平。【9题详解】本题考查诗歌内容理解。D. “宫阙万间都作了土”，便是这由盛到衰的过程的真实写照，这里概括了历代帝业盛衰兴亡的沧桑变化，但不 是伤感悲愤的主要原因，“兴，百姓苦；亡，百姓苦”才是主要原因，历代王朝的或兴或亡，带给百姓的都是灾 祸和苦难，作者倍感沉痛； 故选D。【10题详解】本题考杳表现手法。张曲：根据“望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了十.”可知，写作者途经淹关时的所见所感，主 要写从关中长安万间宫阙化为废墟而产生的深沉的感慨。作者遥望古

20、都长安，凭吊古迹，思绪万千，激愤难平。 长安不仅是秦汉都城，魏、晋、隋、唐都建都长安。作为数朝古都，昔日的奢华早已灰飞烟灭不复存，只剩下一 片残垣断壁的衰败景象，不禁令作者万千滋味涌上心头，遥想当年，秦之阿房，汉之未央，规模宏大，弥山纵 谷，可如今崇丽之宫阙，寸瓦尺砖皆荡然无存，想到今番前去的任务，不禁感慨万千。作者面对繁华过后的废墟 所发出的“伤心”实乃悲凉。为秦汉旧朝统治者悲凉，亦为百姓悲凉。杜诗：根据“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”可知，诗人发议论，抒感慨，设想“东风不与周郎便”，让人 耳目一新，以“二乔”两名女子可能的命运来暗指作战双方可能的结局，暗示周瑜取胜是因为时运的影响，抒发

21、自己空有才能，生不逢时的郁闷之情。两句诗以小见大，引人深思，含蓄、形象而乂颇见风致。（三）（共8分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲 也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于 死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以 辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。甲非独贤者有是心也，人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之

22、则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受：蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不 辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美 为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？ 此之谓失其本心。富贵不能淫景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子日：”是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之 日：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妄妇之道也。【乙】居天下之广居，立天下之正位，行天 下之大道。得志，与民由之；不得志，

23、独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（以上两篇均选自孟子译注）11 .下列选项中加点字的意思都相同的一项是（A.由是则生而有不用也与民由之由此及彼听天由命B.为宫室之美以顺为止者勿以善小而不为助人为乐C.所识穷乏者得我不得志有失必有得得天独厚D.是亦不可以已乎是焉得为大丈夫乎是可忍，孰不可忍年年如是12 .下列对文中画线语句的翻译和理解，全都正确的一项是（） 【甲】非独贤者有是心也，人皆有之 翻译：不只是贤能的人用心才能做到舍生取义，每个人只要用心都能做到。理解：这里的“是心”是指用心专一。孟子认为，只要用心专一，竭尽全力，人人都能做到舍生取义。【乙】居天下之广居，立

24、天下之正位，行天下之大道 翻译：（大丈夫应该）住进天下最宽广的住宅仁，站在天下最正确的位置礼，走着天下最正确的道路 义。理解：这里的“广居”“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”。孟子认为大丈夫首先要做到讲仁德、守 礼法、做事合乎道义。13 .根据两篇选文及下面两则材料，补全后面语段中横线上的内容。【材料一】律日：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明 日复然。空以身膏草野，谁复知之！ ”武不应。（取材自汉书苏武传）【材料二】丞相季罗微等召见于枢密院，天祥入长揖。欲使跪，天祥日：“南之揖，北之跪，予南人行南礼，可赘跪乎？ ”李罗叱左右戋之地

25、，或抑项，或扼其背，天祥不屈。（取材自宋史纪事本末）注：律指卫律，人名。苏君与下文的“武”同指苏武。学罗人名，元丞相。从富贵不能淫中我们了解了孟子对于“大丈夫”的看法。根据孟子的观点，鱼我所欲也中的乞人是大丈 夫,因为他宁可饿死也不食嗟来之食，做到了 “ ；苏武是大丈夫，因为他,做到了“ ；文天祥是大丈夫，因为他,做到了 “威武不能屈”。这些人是真正的大丈夫，是中华民族的脊梁。【答案】11.D12.乙13.贫贱不能移.拒绝了富贵的诱惑 .富贵不能淫.面对威逼，拒绝下跪【II题详解】本题考查一词多义。A.凭借/遵循/从/听从，随顺；B.为了/作为/做/把作为；C.通“德”意思是感激/实现，完成/

26、收获/获取，接受D.都是“这，这样”的意思；故选D【12题详解】本题考查文言文句子翻译及理解。甲：关键词：独：只有；是：这；皆：全，都；句意为：不仅仅是由才德的人有这种本性，人人都有：这里的“是心”是指“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”的这种本性，人人能坚守这种本性，就能做到舍生取义； 故选乙。【13题详解】本题考查文言文拓展延伸。第空：根据题干“乞人是大丈夫，因为他宁可饿死也不食嗟来之食”可知，乞人虽然贫贱，但是也不能使他改 移节操，体现的是富贵不能淫中的“贫贱不能移”；第空：根据材料一 “武不应”可知，苏武面对卫律归顺匈奴，蒙受大恩的诱惑，不为所动，拒绝了富贵的诱 惑，体现的是富贵不能淫中

27、的“富贵不能淫”；第空：根据材料二“南之揖，北之跪，予南人行南礼，可赘跪乎”“李罗叱左右戋之地，或抑项，或扼其背， 天祥不屈”可.知，文天祥面对元人拒绝行跪拜礼，哪怕最后学罗让左右的人把他拖倒在地，按脖子，按后背，他 也不屈服，体现了 “威武不能屈”。【点睛】参考译文：鱼我所欲也鱼，是我所想要的；熊掌，也是我所想要的。如果这两种东西不能同时都得到的话，那么我就只好放弃鱼而选取 熊掌了。生命，也是我所想要的。道义，也是我所想要的。如果这两种东西不能同时都得到的话，那么我就只好 牺牲生命而选取道义了。生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事；死 亡是我所厌恶的，厌恶

28、的有比死亡更厉害的东西，所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命 的，那么凡是能够用来求得生存的手段，有什么不可以使用呢？如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡 是能够用来逃避灾祸的坏事，有什么不可以做的呢？采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用；采用某 种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”）:厌恶的有比死亡更厉害的东西，不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过有贤能的人不丧失罢了。一碗饭，一碗汤，吃了就能活下去，不得到它就会饿死。没有礼貌地吆喝着给他，饥饿的行人也不愿接受；用脚 踢给别人吃，乞丐也因轻视而不肯

29、接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样，高官厚禄对我有什么 好处呢？是为了住宅的华丽，妻妾的侍奉和熟识的穷人感激我吗？从前（有人）为了（道义）（宁愿）死也不愿接 受（别人的施舍），如今却为了住宅的华丽却接受了它；从前（有人）为了（道义）（宁愿）死也不愿接受（别人 的施舍），现在（有人）却为了妻妾的侍奉却接受了它；从前（有人）为了（道义）（宁愿）死也不愿接受（别人 的施舍），如今（有人）却为了让所认识穷困贫乏的人感激他们的恩德而接受了它。这种（行为）难道不可以停止 吗？这就叫做丧失了人所固有的本性。富贵不能淫景春说：公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来

30、，天下就会平安无事。孟子说：“这个怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时候，父亲给予训导；女子出嫁的时 候，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：到了你丈夫家里，一定要恭敬一定要谨慎，不要违背你的丈 夫！以顺从为原则的，是妾妇之道。至于大丈夫，则应该住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置 上，走着天下最光明的大道。得志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。富贵 不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫！ ”【材料一】卫律说：“苏君！我卫律以前背弃汉廷，归顺匈奴，幸运地受到单于的大恩，赐我爵号，让我称王，拥有奴隶

31、数 万、马和其他牲畜满山，如此富贵！苏君你今日投降，明日也是这样。白白地用身体给草地做肥料，又有谁知道 你呢！”苏武亳无反应。【材料二】丞相学罗等在枢密院召见他，文天祥进来，行长揖礼，元人想让他行跪拜礼，文天祥说：“南人的长揖礼，等同北 人的跪拜礼，我是南人行南礼，岂可附加跪拜礼？”李罗让左右的人把他拖倒在地，有的按脖子，有的按后背， 文天祥不屈服。三、名著阅读（5分）14.每年的4月23 口是世界读书日。关于它的由来，有这样一个传说：一位勇士独自解救了被恶龙困在深山中的 美丽公主，公主将一本书作为礼物送给了他从此，书便成为了胆识和力量的象征。在你阅读过的名著中，哪 一本书中的人物也让你感受到

32、了胆识和力量？请结合书中的具体内容和自身的阅读体验谈一谈。（100字左右）【答案】我从海底两万里中的尼摩船长身上感受到了胆识与力量。他在其他人还没有发明潜艇的时代，就驾驶 着自己设计制造的潜艇在大海中自由航行，还用电击退了土著人的进攻。读到这些，我对他超凡的胆识与力量不禁 深感佩服。【详解】本题考杳语言表达。围绕书本中的人物让我感受到了胆识和力量展开即可，注意字数要求。示例：我从三国演义中的诸葛亮身上感受到了胆识与力量。诸葛亮能言善辩，他为了使孙权与刘备联手，共 同对抗曹操，他舌战群儒，说得江东群儒哑口无言，使孙权同意和刘备联手共抗曹操。他的胆识与力量值得我们 所有人敬佩。四、现代文阅读（共2

33、3分）（一）（共7分）阅读下面的材料，完成下面小题。材料一我国高度重视科学教育，在中小学普遍开设数学、物理、化学和生物课程的基础上，近年来又陆续增加了科 学和信息技术等课程。中小学科学类课程的开设对我国加强基础教育阶段的科学教育起到了一定的积极作用。然 而，中国科学技术协会2021年公布的中国公民科学素质抽样调查数据显示，2020年我国公民具备科学素质的比例 仅为10.56*,虽比2015年的6. 20%提高了 4. 36个百分点，但仍明显落后于西方发达国家。基础教育阶段的科学教 育，不仅要传授科学知识，还要激发科学兴趣，培养科学精神，提升广大青少年的科学素养，意义重大，任务艰 巨。为此，我们

34、还要进一步加强这方面的工作。材料二截至2021年底，我国已建成了一套覆盖全国的科普基础设施体系，包括408座实体科技馆、612套流动科技 馆、1251辆科普大篷车、1112所农村中学科技馆和中国数字科技馆。中国科技馆馆长殷皓表示，我国目前已搭建起科技馆科学教育的硬件基础，而在此之外，未来更要在教师队 伍建设方面下功夫。近年来，中国科技馆已面向学前、中小学科学教师组织了多场培训，用以提升教师利用科技 馆开展科学教育的能力。中国教育统计年鉴显示，我国小学科学教师已由2012年的176931人增至2020年的230201人，增幅达 30. 11%,但预估全国师资抉口仍超过12万人，高素质、专业化、创

35、新型的教师依然匮乏，教师队伍的软件建设依 然任重道远。材料三为加强基础教育阶段的科学教育工作，一些中小学邀请科学家在线上或线下参加校园科普活动，取得了良好 流，展现了开放包容的胸襟与和平合作的精神，成就了丝路佳话。如今，丝路故事仍在讲述。近年来，我国与“一带一路”沿线国家互办文化年、艺术节、电影周、旅游推介 等活动，还开展了各种项目合作。这些举措使沿线国家民心相通，在求同存异中共同进步，助力“一带一路”彳了 季单季。3 .你发现这部分画线处用来总括后面三句话，有些地方表达欠妥请修改此句。4 .为确定“行稳致远”的含义以防误用，你查词典选出了 “致”的几个义项，分别为：情趣。达到；实现。精密；精

36、细。招致；引起。根据词典释义及文段内容，对“行稳致远” 一词理解正 确的一项是（）A.做事稳健，富有情趣，思虑深远。B.走得稳健，能实现长远的目标。C.做事稳当，考虑细致，未来可期。D.走得稳当，想招引远方的希望。5 .你要补全一副对联来小结本部分内容。依次填入下面对联空缺处的词语，最恰当的一项是（）上联：拓丝路，经贸交流一结硕果下联：通，文明互鉴求同存异越古今A.助推传播民心B.互利共赢技艺C.互利共赢民心D.助推传播技艺第三部分数字丝路伴随着数字技术和数字经济的高速发展，数字丝路赋予“一带一路”崭新内涵，成为“一带一路”高质量发 展的重要引擎。近年来，数字基础设施建设日益成为“一带一路”发

37、展的重要环节，关就性的互联网基础设施相 继落地【甲】在海缆建设方面，“亚非欧1号”洲际海底光缆标志性项目投入运营【乙】在陆缆建设方面，依托 运营商之间的合作，各国构建起大量跨境光缆；在新基建方面，数据中心【丙】云计算中心等也有一些布局，数 字丝路地球大数据平台实现了多语言数据共拿【丁】另外，依托数字基础设施建设，“丝路电商”打开了一条双 向贸易通道，成为“一带一路”经贸合作的重要组成部分。通过电商平台销售的中国商品基本覆盖了 “一带一 路”沿线国家：同时，越来越多沿线国家的商品也通过电商平台，走进了中国的千家万户。6 .你斟酌了这部分文段中四处要填入的标点符号。下列说法有误的一项是（）A.【甲

38、】处填句号，因为至“相继落地”该句语意是可以结束的。B.【乙】处填分号，因为“海缆建设”分句与“陆缆建设”分句形成并列关系。C.【丙】处填顿号，因为“数据中心”和“云计算中心”是句内词语并列。D.【丁】处填分号，因为“另外”表示下面一句与上面一句是并列关系。第四部分结语这是一条充满诗意的道路每颗沙粒都是一个佳句这是一条富含故事的航线效果。2022年11月28日下午，某校初三年级学生在线参加了国际大洋发现计划第397航次“船岸连线”活 动。国际大洋发现计划始于1968年，是地球科学领域迄今规模最大、影响最深、历时最久的大型国际合作研究计 划。本次“船-岸连线”活动以“探古老岩芯，寻气候密码”为主

39、题，邀请北京大学黄宝琦副教授等作为主讲专 家，围绕国际大洋发现计划第397航次的科考任务、目标、成果以及科学家生活等话题，给学生做科普宣传。在互动环节，有学生向专家提问：海底环境复杂，为何不在陆地上钻取岩芯？海洋钻探有哪些好处？连线科 学家展示了两张图片让大家讨论，最终同学们认识到：O此次活动激发了学生科技创新的灵感，提升了他们的科学素养，也让他们对科学家产生了深深的敬佩之情。为什么要去海洋里钻探？地壳厚薄不一，平均厚度约为17千米，大洋部分约5-10千米.图片一海洋钻探，获取样品及数据图片二15 .下列对以上三则材料中信息的理解，不得令文意的一项是（）【甲】基础教育阶段的科学教育承担着传授科

40、学知识、激发科学兴趣、培养科学精神、提升广大青少年科学素养 的重要使命。【乙】我国大力建设各种科技馆，提升教师的科学教育能力，这些都是为基础教育阶段的科学教育提供硬件基础。【丙】以“探古老岩芯，寻气候密码”为主题的国际大洋发现计划第397航次“船岸连线”活动取得了良好 效果。16 .根据图片一和图片二的信息，将材料三文段横线上的话补写完整。17 .从上述三则材料中可以看出，为了加强基础教育阶段的科学教育，所采取的具体措施有：, ,o （每空不超过15个字）【答案】15.乙16.示例：大洋地壳比大陆地壳薄，钻探难度比较小；海洋钻探可获取样品及数据，能为探究地球生命起源及地质演化历史、揭示全球气候

41、演变趋势、发现海底资源等工作提供支持。17.在中小学开设科学类课程.建设科普基础设施体系和教师队伍.邀请科学家参加校园科 普活动【15题详解】本题考杳材料信息筛选。乙：根据材料二第二段“我国目前己搭建起科技馆科学教育的硬件基础，而在此之外，未来更要在教师队伍建设 方面下功夫”可知，各种科技馆是硬件基础，教师队伍应是软件基础；故选乙。【16题详解】本题考查句子补写。图一：从图上可知，大陆地壳地质复杂，地壳厚薄不一，平均厚度为17千米，海洋地壳地质相而简单，海水下面 则是地幔，地壳厚度大约为510千米，相比较而言，海洋地壳更薄，地质更单一，钻探难度相对更小； 图二：从图上可知，海洋钻探可获取样品及

42、数据，获得的这些数据可以用来探究生命起源，探究地质演化历史， 揭示全球气候演变趋势，发现海底资源等。综合以上信息，组织语言作答即可。【17题详解】本题考查材料内容概括，注意字数要求。根据材料一 “中小学科学类课程的开设对我国加强基础教育阶段的科学教育起到了一定的积极作用”可概括措施 为：在中小学开设科学类课程；根据材料二第一段“截至2021年底，我国已建成了一套覆盖全国的科普基础设施体系”第二段“我国目前已搭建 起科技馆科学教育的硬件基础，而在此之外，未来更要在教师队伍建设方面下功夫”可概括措施为：建设科普基 础设施体系和教师队伍；根据材料三第一段“为加强基础教育阶段的科学教育工作，一些中小学

43、邀请科学家在线上或线下参加校园科普活 动，取得了良好效果”可概括措施为：邀请科学家参加校园科普活动。（二）（共9分）阅读山阴道上行，完成下面小题。山阴道上行潘向黎在鲁迅先生诞辰140周年的日子里，我们参加了 “鲁奖作家鲁迅故乡行”活动。三十位获得鲁迅文学奖的 作家齐聚千年古城绍兴，真可称为一大盛事。小说选刊主编徐坤本人也是鲁奖得主，她以双重身份当即在朋友 圈引兰亭集序句子赞叹：”甲群贤毕至，少长咸集。天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之 盛”兰亭集序，这颗书法史、文学史、文化史上的夺目明珠，就出自绍兴。兰亭雅集，地点是“会稽山阴之 兰亭”，会稽，即后来的绍兴，而兰亭，就在绍兴西南兰渚山

44、下。王羲之的儿子、书法成就与他并称“二王”的王献之也喜欢绍兴的山水，他说过两句评价：“从山阴道上 行，山川自相映发，使人应接不暇。若秋冬之际，尤难为怀。”从此，“山阴道上，应接不暇”成了一个典故。山阴，和会稽一样，说的都是绍兴。王献之说的是自然景观。我这回山阴道上行，觉得这里的人文风景更令人应接不暇。比如贺知章，这位唐诗人中最长寿的人，86岁告老还乡，写下了著名的回乡偶书。你可知他回的是哪 里？他回的便是他朝思暮想的故乡绍兴啊。他在外为官多年，“未改”的何止是乡音，还有一片乡思和乡 心。回乡偶书其二不如其一有名，写得也极好：“离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风 不改旧时波。”

45、镜湖，就是鉴湖，绍兴的一道明眸似的风景。至今鉴湖水清波依旧，见证着一个游子对家乡的深 厚眷恋和绍兴的人杰地灵。在绍兴，还会想起明代的名士徐渭，他写过一首诗兰亭次韵，诗的小引相传萧翼窃兰亭记，掀 阅，百花一时尽开”说的是：李世民渴慕我亭（即王羲之兰亭集序手书），派萧翼假扮书生，从和尚辩才 手中骗到王羲之真迹，萧翼途中忍不住打开兰亭看了一眼，就那么一下子，居然身边的百花都开放了。贫病 潦倒的徐渭所神往和感叹的，不但是神妙的艺术珍品，更是真正的艺术所得到的尊重。张岱，堪称明末的一位妙人。他善于发现绍兴的文化艺术和美食，在书中随手记录，如数家珍：绍兴琴 派、绍兴灯景、戏曲、日铸茶、破塘笋、谢橘、独山菱

46、、河蟹、三里屯蛭、白蛤、江鱼、税鱼、里河越他也是茶人，在绍兴至少找到了两处名泉，一处是禊泉，一处是阳和泉。张岱在城内斑竹庵喝了那里的井 水，觉得特别好，“异之”，去探看那口井，在井口发现刻有“禊泉”二字，非常像王羲之的笔迹，“益异之”。 如此说来，这个“禊泉”，不仅是好泉，而且极可能在一千三百年前就被王羲之发现了。禊泉的特点是“过颊即 空，若无水可咽者”，禊泉的水质，张岱的笔法，都那么空灵。绍兴，我已经记不清来过多少次了。但其中的一次，我记得很清受.，2007年10月，第四届鲁迅文学奖在绍 兴举行颁奖典礼。记得在颁奖典礼上，有一个环节是把全体获奖者的书送给闰士的后人，那一刻，我仿佛看到了 少年

47、鲁迅和少年闰士并肩出现了。鲁迅名下的记忆，鲁迅心中的记忆，鲁迅记忆中闰土的记忆，我对故乡的 记忆，我被鲁迅作品感动的记忆，我自己对故乡、对童年的记忆【乙】许多记忆，像风中的一串风铃，轻轻撞 击，发出一片细碎而好听的声音。记得那次颁奖典礼之后，在百草园接受也视台采访。面对“用一句话说说你心目中的鲁迅先生”的要求， 我说：“【丙】鲁迅先生，他是水中的盐，骨中的钙，云中的光。”因为有了水中的盐，绍兴的山水名胜添了人 文的味道和回味：因为有了骨中的钙，绍兴的文化品格更具力度和强韧；因为有了云中的光，绍兴的城市形象真 正流光溢彩起来。因为鲁迅，绍兴的百草园、三味书屋、咸亨酒店世界闻名；因为鲁迅，我们在绍兴就自然而然地谈起朝 花夕拾野草和呐喊