中心学校20XX—20XX学年度教导处工作计划.docx
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1、中心学校20XX20XX学年度教导处工作计划中心学校20XX20XX学年度教育处工作安排 本文关键词:学年度,教育处,工作安排,学校,中心中心学校20XX20XX学年度教育处工作安排 本文简介:中心学校20XX20XX学年度教育处工作安排一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,坚持以全面推动素养教化,不断提高办学效益和品位为目标,狠抓教学常规管理,加大教研力度,提高课堂教学的实效,努力实现教学质量的持续攀升。二、工作目标1、加强教育处的日中心学校20XX20XX学年度教育处工作安排 本文内容:中心学校20XX20XX学年度教育处工作安排一、指导
2、思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,坚持以全面推动素养教化,不断提高办学效益和品位为目标,狠抓教学常规管理,加大教研力度,提高课堂教学的实效,努力实现教学质量的持续攀升。二、工作目标1、加强教育处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、精细化。2、加强老师学习和接着教化的培训工作,不断提升老师的思想观念,稳步提高老师的师德修养和业务水平。3、加强教学常规管理和教学视导工作。4、加强教化教学探讨和课题管理工作。5、建立健全老师业务档案。二、详细措施(一)、加强教学管理,规范教学常规1、严格执行课程安排,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,教育处加强
3、随堂检查力度。2、着力抓好学生的“一日常规”教化和养成教化,抓好班主任队伍建设。上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培育。3、进一步规范和强化教学常规工作、备课。老师应在备课上下功夫,平常授课要有超前1-3课时的教案,不得出现无教案进课堂的现象。备课工作要体现对课标、教材、教学目标、教法、学法、作业训练等内容的探讨与反思,真正搞清每堂课的教学任务“是什么”和“为什么”,撰写特性化的教学设计。市场上购买的现成教案可以参阅借鉴,但决不能照本宣科地搬进课堂。学校检查备课笔记不能只查有无和多少问题,要把重点放在评比备课质量上。、课堂教学。课堂是整个教学工作的主战场,课堂教学的成败确
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