中心小学重阳节活动总结.docx

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2、美德，体现党对老同志的关切爱惜。在这个特别的日子里，我们黑泉乡中心小学实行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作，现将工作状况作如下汇报：通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣扬了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣扬了广阔老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的相识。利用“少先队专栏”的宣扬栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所相识,加深了师生的学问面。其中,农历九月初九-重

3、阳节，赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。发挥校内师生的宣扬的作用,广泛宣扬有关“九九重阳节“内容的资料。宣扬资料中有些是我为同学们供应的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣扬都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的相识和绽开活动的打算。营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都提倡“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校内中对学生的教化更应加强。校内的宣扬画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把敬重老人的这一传统美德呈现在校内中。各中队辅导员的谆谆训诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教化潜能,在课上课下让队员们多了解社会,视察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会

4、风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,敬重老人已经是一种时尚,被广阔青少年所传承。在校内中张贴宣扬画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些敬重老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。各学校通过校内红领巾橱窗，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的实力，使学生对诗词朗诵增加了新感悟。开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做

5、些力所能及的家务。开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生实行重阳诗词朗读竞赛。同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝愿的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人快乐地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,很多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话；帮奶奶叠衣服、晒被子；在老人堆里给他们说一个簇新

6、的笑话,逗他们快乐一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的快乐瞬间,在这之中也正凝合了他们对老人的一片孝心。我们中心校始终很重视退休老老师的生活。每年定期慰问老老师，并常常邀请老师代表回校参观、谈心，为校发展献谋划策、发挥余热。10月13日上午，中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老老师家中慰问，送去党对老老师的关怀和暖和。三位老老师特别激烈而兴奋，“感谢学校全体师生还记着我们！”一句朴实的话表达了老老师的感谢的心声。在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣扬到活动的过程,再到结果都在学期的安排中有所体现。在组织活动中加大宣扬力度,调动师生的主动性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动

7、的效果做好打算。活动中我还留意总结活动的一些花絮,如：队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,兴奋的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创建力,参加生活,了解生活,丰富他们的经验,从中感到校内活动的乐趣。我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增加了对老人的尊敬之情，丰富了校内文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉主动投身到当前的和谐社会建设中来。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页