七年级语文《走一步再走一步》阅读答案2篇1.docx

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1、 七年级语文走一步，再走一步阅读答案2篇 莫顿亨特 那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，由于玩弹子嬉戏玩厌了，都想找些新的把戏来玩。 “嗨！”内德说，“我们很久没有爬陡崖了。” “我们现在就去爬吧！”有个孩子叫道。他们就朝一座陡崖飞跑而去。 我一时拿不定办法。虽然我很盼望自己也能像他们那样活泼英勇，但是自我出世以后，八年来我始终有病，而且我的心里始终牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。 “来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。” “我来了！”我一面应着，一面跟着他们跑 其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之

2、二路程的狭小岩石架进发。我落在最终，全身抖动，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。 我最终爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子渐渐地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。 接着，他们左折右转地爬上了崖顶，向下注视着我。“假如你想待在那里，就待着好了。”有个孩子称赞道，“不用客气。”杰利看来似乎有点不放心，但还是和大家一起走了。 我从石架向下望，感到头晕目眩；我肯定没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，由于它更陡，更险。我听见有人抽泣，正纳罕那是谁，结果发觉原来是我自己。 时间一分一秒地过去，暮色开头四合。在一片安静中，我伏在岩石上，

3、恐惊和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上消失了星星，陡崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着劝慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步，你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能观察石架下面那块岩石吗？” 我渐渐地把身体移过去。“观察了。”我说。 “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担忧下一步。听我的话。” 这好像能办得到。我当心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且

4、踩到了它。我立刻有了信念。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信念大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，渐渐爬下陡崖。最终，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是抽泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永久忘不了的经受。 我曾屡次发觉，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小陡崖上所学到的阅历，我便能应付一切。我提示自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊异而骄傲地回头看看，自己所走过的

5、路程是多么漫长。（文略有改动） 1、本文所表达的中心大事是什么？ _ 2、揣摩“我”的心理变化。按提示，从文中找出相关的词语填空作答。 爬陡崖前：_爬上岩石架：_爬下陡崖后：_ 3、文中的父亲是一个什么样的人？请结合文章内容简要分析。 父亲是个_的人。 简要分析：_ 4、说“这是我永久忘不了的经受”，为什么忘不了？ _ 5、下面对文章的感悟，符合文意的一项为哪一项（ ） A.吃一堑，长一智。 B.挫折是走向胜利的阶梯。 C.千里之行，始于足下。 D.优胜劣汰，适者生存。参考答案：1.“我”在父亲引导和鼓舞下爬下陡崖的经受。（或“我童年时一次脱险的经受”） 2、拿不定办法心惊肉跳（恐惊）巨大的成

6、就感 3、例如： 教子有方。 在儿子遇险时，父亲没有爬上陡崖救助，而是引导鼓舞儿子；让他经受一次历练，增长士气，学到阅历。 4、例如：由于从这次经受中，“我”获得了终生受益的生活阅历：凡事都着眼于最初的一小步，一小步一小步地积存，直至胜利。 5.C 走一步再走一步阅读 篇二 我们来到一处空地。那座陡崖就屹立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有很多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不行攀的险峰。 我最终爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他爬上去了的孩子渐渐地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。 接着，他们又开头向崖顶攀爬。他们准备从崖顶沿着

7、一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着，”我脆弱地请求道，“我没法” 他们左折右转地爬上了崖顶，向下注视着我。“假如你想待在那里，就待着好了，”有个孩子称赞道，“不用客气。”杰利看来似乎有点不放心，但还是和大家一起走了。 我从石架向下望，感到头晕目眩；我肯定没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，由于它更陡，更险。我听见有人抽泣，正纳罕那是谁时，结果发觉原来是我自己。 时间一分一秒地过去，暮色开头四合。我伏在岩石上，恐惊和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上消失了星星，陡崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下

8、来吧，孩子，”他带着劝慰的口气说，“晚饭做好了。” “我不下去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能观察石架下面那块岩石吗？” 我渐渐地把身体移过去。“观察了。”我说。 “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担忧下一步。听我的话。” 这好像能办得到。我当心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我立刻有了信念。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信念大增。“我能办得到的。”我想。 我

9、每次只移动一小步，渐渐爬下陡崖。最终，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是抽泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。 这是我永久忘不了的一次经受。 我曾屡次发觉，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小陡崖上所学到的阅历，我便能应付一切。我提示自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我要到的地方。这时，我便可以惊异而骄傲地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 24、假如要将这篇文章用空行隔开，分为两局部，这一空行的位置应什么地方？ 答： 25、文中能概括第一局部内容的一个句子是： 26、文中最终一段中，加点

10、词“阅历”指的是： 27、文中最生动最细腻、几乎贯串整个故事的，是对“我”的哪个方面的描写？ 答： 28、第4段中划线句是文中的伏笔，与之相照顾的一句是： 29、从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进展表述。 答： 参考答案 24、应在最终一段之前（或“这是我永久忘不了的一次经受”之后，或“这是我永久忘不了的一次经受”与“我曾屡次发觉”之间，或其他正确的表述） 25、这是我永久忘不了的一次经受 26、要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方（这个题目可以答得很简单，如“走一步再走一步”；也可文字稍多一点，如“在做一件事时，不管距离有多远，也不管过程是多么地艰险，只要想着自己是在走一小步，而且一步一步地稳稳地向前走，就能克制困难，到达目的”） 27、心理描写 28、树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音。 29、父亲是一个能引导孩子自己战胜恐惊的人（诸如父亲是一个能给孩子以办法的人，父亲是一个即使在危急的状况下也鼓舞孩子自己解决问题的人等） 以上就是一秘为大家带来的2篇七年级语文走一步，再走一步阅读答案，能够赐予您肯定的参考与启发，是一秘的价值所在。