中学20XX学年第一学期德育工作计划.docx

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2、全会精神和全省中小学育人工作座谈会精神为指导，围绕“立德树人”根本任务，深化开展社会主义核心价值观教化，推动校内文化建设，争创漂亮校内，深化教化改革，创新德育运作机制，完善学校德育工作体系，加强德育课程探讨，切实提升学校育人工作水平，努力培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、主要工作与措施1.以“校内文化建设”为切入口，进一步优化育人环境XX为我市的校内文化建设年，依据市、区两级的中小学“校内文化建设年”实施看法要求，加强校内文化建设，优化育人环境，争创漂亮校内。校内环境建设分三步走：一是打造漂亮校内，二是打造欢乐校内，三是打造华蜜校内。今年是打造漂亮校内，目标：整齐有序、绿化美化

3、、充溢书香、富有情趣。（1）加强校内卫生，强化养成教化（如排队就餐、排队就寝、排队出操等）（2）维护校内绿化，增设温馨提示语，开展校内绿化地认领行动。（3）建设班级图书角，主动创建书香班级。（4）办好各类学校社团，进一步推动乡村学校少年宫建设，培育学生爱好，提高学生综合素养。（5）进一步推动“以名人命名班名”特色班级创建活动，打造主动向上、特性化的班级文化。（6）结合义务教化阶段课程改革实施方案，不断挖掘区域资源，扩大社会实践基地。（7）四楼长廊建设“家乡名人和油中娇子”文化墙，激励学生主动进取。（8）对学校的楼宇和道路进行合理命名。2、以“德育骨干提升”为重点，着力打造高素养的德育队伍（1）

4、做实班主任培训工作，搭建班主任成长平台，探究班级管理规律，总结提炼优秀班主任工作阅历，推动班主任队伍专业化发展进程。（2）以学科德育为重点，深化开展学科德育活动课教学研讨。引导德育老师不断总结德育教学阅历，提炼教学科研成果，提升专业发展水平，常常性地开展德育教研活动，主动推动综合素养评价改革。（3）接着组织好老师参与心理健康专业发展培训，提高省心理健康教化c证持证率。为学校心理健康教化发挥更大的功效。3、以“整合高质”为重点，着力推动学生素养全面提升（1）围绕德育主题月,接着加强习惯养成教化。持续开展“五水共治”、“光盘行动”、“低碳节能”等专题活动，以“文明出行”、“传唱大禹纪念歌”等活动，

5、激励学生争做环境爱护的宣扬者和实践者。提高学生文明素养。（2）接着落实开展一百零一场巡讲进校内活动。有机整合革命传统教化、法制教化、家庭教化、国防教化、心理健康教化、禁毒教化、反邪教宣扬教化、青春期教化等，扩充教化资源，丰富教化形式，提高教化实效。（3）加强学校团队工作。在团队工作中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观教化。通过主题团队日、主题班会、国旗下讲话等形式，深化开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教化。深化推动初中团队一体化建设工作，加强初中少先队组织建设。4、以特别群体学生为重点，落实关切关爱学生工程（1）着力做好留守儿童的关切关爱工作。（2）做好个别残疾儿少的教化关爱工作。（3）做

6、好新居民子女教化工作。（4）做好行为偏差、心理偏差、贫困和学困学生的帮扶工作。5、以学生会组织建设为重点，推动学生自主管理（1）团委加强对学生会干部的管理和培训。（2）发挥学生会干部在学校“五项竞赛”、餐桌管理及各类活动中的组织协调实力。6、设立时事宣扬栏，改进和加强时事教化在食堂前的宣扬橱窗设立时事宣扬栏，由学校社政教研组负责定期更新，开展以当前国内外形势、党和国家的重大方针政策，省、市委的重大决策部署及社会热点问题为主要内容的时事教化，加强时事宣扬阵地建设。同时利用经典诵读、升旗仪式教化、我们的节日主题活动，培育学生的家国情怀。7、加强学校与家庭、社会的联系，形成教化合力(1)接着做好老师

7、日常家访，尤其是班主任，进一步转变工作作风，亲密家校联系，驾驭学生的思想动态，争取教化的主动权。(2)组织开好家长委员会，全校家长会及各班小型家长会，进一步发挥家长的作用，整合学校、家庭、社会等各方面力气，做到齐抓共管，形成良好德育网络。(3)充分利用校外德育基地，组织学生参与社会实践活动,让学生在活动中受到感悟和教化。8、加强平安教化和防范，深化“平安校内“建设(1)健全校内平安管理制度，强化平安网络建设，完善学校平安责任体系，巩固等级“平安校内”创建成果，深化“千万学生饮食放心工程”。中学20XX学年第一学期德育工作安排来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页