部编版语文八年级下册第六单元24 唐诗三首之《茅屋为秋风所破歌》一等奖创新教学设计.docx

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1、部编版语文八年级下册第六单元24 唐诗三首之茅屋为秋风所破歌一等奖创新教学设计茅屋为秋风所破歌 教学目标 1、了解写作背景及“歌”的体裁。 2、能正确流利地朗诵诗歌，掌握一定的诗歌朗读技巧。 3、理解诗歌内容，感悟诗中的感情。 教学重难点 1、感悟诗中的思想感情，体会杜甫心系天下，忧国忧民的思想感情。 2、背诵这首诗。 教学过程 一、设置情景 导入课题 唐朝有这样一个人，一个凄风苦雨时吟诵，为一个苦难的时代撑起精神的脊梁，他用热血为天下寒士搭建了万千广厦，更是为中国人建立起一座座前年不倒的精神大厦。那么，他是杜甫。他的诗作，以其强烈的时代感，深受人们喜爱。今天让我们一同走进他的茅屋为秋风所破歌

2、 二、简要介绍 走近诗人 1、学生介绍所了解的杜甫。（从名，时，地，评，作五个方面来介绍） 2、PPT展示，老师做补充。 杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，字子美，世称杜工部。杜甫历经盛衰离乱，饱受艰难困苦，他被称为“诗圣”，写出了许多反映现实、忧国忧民的诗篇，诗作被称为“诗史”。他的诗多沉郁顿挫，其代表作有“三吏”新安吏石壕吏潼关吏，“三别”新婚别无家别垂老别等。 三、初读诗歌 整体感知 1、字正腔圆，读准字音 2、响亮清晰，读好韵脚 3、停延鲜明，读好节奏 4、抓住标点，读好情感 5、解题 “歌行体”：其音节、格律一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。这首诗因“茅屋为秋风所破

3、”而“歌”，这是一首即事抒情诗。 四、细读诗歌 合作探究 1、结合注释，理解诗歌大意 2、概括内容，添加小小标题 3、合作探究，描绘诗歌画面 （1）作者是如何描述秋风的？ “怒号” （2）群童抱点茅草,杜甫为何称他们为“盗贼”？ 诗人因为“老无力”而“群童”“公然抱茅入竹去”，这茅草对诗人来说又事关生计，这自然会引起诗人的怨愤。 这是作者的激愤之词，并不是真心说他们是“盗贼”，所以“呼不得”之后，也不过是“自叹息”。反映了四海困穷的现状。 （3）这首诗的前三段以叙事为主,没有直接抒写自己的感情,而是寓情与客观描写之中,说说前三段在叙事中表达了诗人怎样的感情 写诗人茅屋被秋风所破的惨状。 痛惜焦

4、急 写南村群童抱茅的情景 无可奈何 写诗人屋漏又遭连夜雨,长夜沾湿难入眠的痛苦. 悲凉凄苦 （4）最后一段,诗人直抒胸臆,写诗人的理想和愿望.这一段与前三段的叙事有什么联系 诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。 1、结合注释，理解诗歌大意 2、概括内容，添加小小标题 3、合作探究，描绘诗歌画面 （1）作者是如何描述秋风的？ “怒号” （2）群童抱点茅草,杜甫为何称他们为“盗贼”？ 诗人因为“老无力”而“群童”“公然抱茅入竹去”，这茅草对诗人来说又事关生计，这自然会引起诗人的怨愤。 这是作者的激愤之词，并不是真心说他们是“盗贼”，所

5、以“呼不得”之后，也不过是“自叹息”。反映了四海困穷的现状。 （3）这首诗的前三段以叙事为主,没有直接抒写自己的感情,而是寓情与客观描写之中,说说前三段在叙事中表达了诗人怎样的感情 写诗人茅屋被秋风所破的惨状。 痛惜焦急 写南村群童抱茅的情景 无可奈何 写诗人屋漏又遭连夜雨,长夜沾湿难入眠的痛苦. 悲凉凄苦 （4）最后一段,诗人直抒胸臆,写诗人的理想和愿望.这一段与前三段的叙事有什么联系 诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。 五、研读诗歌 体悟情感 1、诗人“归来依仗自叹息”，他叹息什么？ 叹自己之苦，茅屋被秋风所破，接下来的日子

6、怎么过 叹周围的人苦还有很多像自己一样穷苦的人。 叹战乱给人民造成的痛苦，国家的命运。 2、链接诗歌 品悟情感 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 国破山河在，城春草木深。 春望 三男邺城戍，二男新战死。有孙母未去，出入无完裙。 石壕吏 阅读“安史之乱”中杜甫所写的诗句，体味诗人“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”的心中苦痛。 3、知人论世写作背景解读 茅屋为秋风所破歌写于唐肃宗上元二年（761）,即杜甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定，杜甫流寓成都三年，靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天，杜甫求亲告友，好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地，盖起了一间茅屋，总算有了个栖身之所。不料到了八月

7、，大风破屋，大雨又至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这首千古传诵的诗篇。 让我们一起放声朗诵，感受诗人“忧国忧民”的情怀。 六、课堂小结 致敬诗圣 1.试以“杜甫，我想对你说”为题致敬诗圣 2.杜甫先生，感谢您！因为您在风雨中舍身为己的卓绝姿态，砥砺我们心安家安、国泰民安！你用的热血不仅为天下寒士搭建了万千广厦，更是为中国人建立起一座座千年来穿越风雨而不倒的精神大厦！最后让我们怀着崇敬和深情，再次齐读诗歌，致敬杜甫！ 七、积累名句 诗歌小试 1.积累杜甫的名句 2.木心说：“如果抽掉杜甫的作品，一部全唐诗会不会有塌下来的样子。”这句话引发了你怎样的联想，试创作诗歌假如，没有杜甫 板书设计 茅屋为秋风所破歌 杜 甫