世界环境日班会心得体会（8篇）.docx

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1、 世界环境日班会心得体会（8篇）世界环境日班会心得体会1 六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“思前、食后、厉行节省”，为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好气氛，我校依据活动要求，开展了主题为“同呼吸，共奋斗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下： 一、加强组织治理，增加环保意识。 学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。 二、参加各类活动，注意教育效果。 1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解环保成就，增加学生环境爱护的信念。 2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进展环境爱护重要性的教育，增加环境爱护的意识。 3、

2、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不顺手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。 4、学校“绿色卫士”积极参加绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。 5、利用早会课教育学生进展爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追赶狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。 在今后的环保教育中，我们将进一步的

3、发挥家长的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为爱护我们的环境作出一份奉献。 世界环境日班会心得体会2 6月5日是世界环境日，为了引导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，结合20xx年主题，xx幼儿园开展了一系列环保教育活动。 本次活动前各班教师讲解了我国环境进展存在的问题，让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。 小班和大班幼儿联合开展“爱护环境，我们在行动”活动，教师带着幼儿在幼儿园各个角落进展了一次大清理，如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进展环保宣传，号召行人和自己的父母，从身

4、边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并布满力气的小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份洁净清爽。 中班幼儿在志愿者助教的带着下，开展了“爱惜水源，爱护环境”主题活动，志愿者助教列举数字叙述了我国及世界各国水资源使用状况，通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的，每一滴水都来之不易，萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最终幼儿制作节水标志图，谈节水护水好方法，了解到了许多日常节水小常识。 在世界环境日开展的系列环保活动，表达了xx幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长期化。此次活动的开展，进一步增加了幼儿的环保意识，孩子们理解了世界

5、环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢快的节日气氛，也使他们在欢乐中学习了环保学问，培育了孩子从小爱惜环境、爱护环境的意识。 世界环境日班会心得体会3 xx镇中心初级中学以“6.5世界环境日”为契机，通过三措施全面提高师生环境爱护意识，培育学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。活动总结如下： 加强组织治理，增加环保意识。学校一贯重视环保宣传教育，有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校规划、德育规划中都有明确创立目标，并抓好过程治理，定期讨论，落实措施，平常加强检查催促，搞好评比

6、总结。重视资料建立，对平常重大的活动都能拍照录像，积存文字资料。重视阵地建立，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动准时更新宣传内容，并开展“我爱绿色家园“手抄报和板报评比活动。 抓实课堂教育，提高环保熟悉。学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素，有机整合，注意渗透，在传授学问的同时能有机渗透环境教育，力求让学生简单承受。在全校性集会、班团队活动及参加社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织争论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。 重视课外实践，标准环保行为。课堂教学是主渠道，课外教育是延长，结合

7、世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展“漂亮的校园“摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发建议书等活动，收到了较好的教育效果。结合环境爱护内容，我们建立了“护绿小卫士“草地维护组“等兴趣小组以及劳动实践基地，将学校教育向社区、家庭延长，提高环保的责任意识，学生参加环保教育活动的普及率达100%。 世界环境日班会心得体会4 在20xx年世界环境日降临之际，xx市xx学校统筹设计，细心组织“四个一”系列行动，提高学生环保意识。 一是开展一次环境教育。学校首先利用周一国旗下讲话进展宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”，开展一次专题教育活动，结合学生特点

8、制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等，帮忙学生了解环保的重要性，帮忙学生提高环保意识。 二是确立一个活动主题。结合本年度的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“漂亮校园，我是行动者”，特地制订活动方案，通过校园播送向全校师生发出活动建议，印发“致师生家长的一封信进展广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手制造更加漂亮的学习、生活环境。 三是参加一次环保实践。学校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内开展“节省一张纸，节省一度电，节省一滴水”专项活动，

9、组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的实际行动为漂亮校园建立奉献力气。 四是争做一名“环保宣传员”。学生除积极参加学校组织的环保行动外，还依据居住状况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动，广泛宣传环保学问，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。 世界环境日班会心得体会5 xx小学利用周一升国旗时间，进行了“漂亮中国，我是行动者”环保日主题宣传系列活动启动仪式。活动旨在让少年儿童从小提高环保意识，通过学校、家庭、社会三位一体的创新模式，带动身边的家人共同关注环境爱护、参加环境爱护，小手拉大手，分散社会力气，形成人人争做生态文明建立践行者、推动者的良好风气。一是

10、国旗下讲话。学校利用国旗下讲话对世界环境日活动的意义和环境爱护重要性进展大力宣传，增加师生的环保意识；利用校园播送、宣传栏、黑板报等普及环保学问；旨在进展广泛社会发动，推动社会各界积极参加生态环境事务，共同打好污染防治攻坚战，携手建立天蓝、地绿、水清的漂亮中国。 二是召开主题班会。让学生了解低碳的学问，懂得低碳环保的意义与价值，从而增加珍惜环境、爱护环境的”意识，从小养成节能环保的良好习惯。 三是举办演讲竞赛、手抄报、绘画展。分别以“绿水青山就是金山银山”“像爱护眼睛一样爱护生态环境像对待生命一样对待生态环境”“敬重自然、顺应自然、爱护自然”等宣传主题，让学生充分熟悉到人文与自然的融合共生，彰

11、显中华文化传承五千多年积淀的丰富的生态才智、我国全面推动绿色进展，加快构建生态文明体系的决心和信念。 四是学唱主题歌曲让中国更漂亮。歌曲描绘了冬有雪花、春有草绿、鸟有林海、山有泉水的诗意风光，呼吁大家从自身做起，从身边小事做起，通过自己的奋斗，留住鸟语花香、田园风光的漂亮中国。 世界环境日班会心得体会6 为进一步树立环境爱护的意识，引导师生敬重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，xx学校开展了环保教育系列活动。 一是深入宣传，营造气氛。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，详细指导本次教育活动，并制定具体的活动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保建议。充分利用校园播送、宣传栏、横幅标语等为

12、学生介绍“世界环境日”的含义和主题，教育学生珍惜资源，低碳生活。 二是细心组织，活动育人。以年级为单位，开展环保系列活动，低年级以绘制环保画报为主，中年级以进行“漂亮中国，我是行动者”主题演讲为主，高年级以开展“爱护环境，善待地球”主题征文为主。以班级为单位，召开主题班会，共同学习环境方面的法律法规，并开展环境爱护的签名寄语活动。 三是亲子携手，家校共育。开展“环保小卫士”活动，组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式，向长辈宣传环境爱护等方面的法律法规，从身边小事做起，积极践行绿色生活。并发动广阔家长利用周末的时间，带着孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事，共同参加到绿化

13、城市的活动中来。 世界环境日班会心得体会7 为加强环保宣传力度，提高师生环保意识，在“六五”世界环境日降临之际，xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。 一是营造良好环保气氛。 各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“漂亮中国，我是行动者”“携手行动，共建天蓝、地绿、水清的漂亮中国”等环境爱护口号，营造良好的宣传气氛。充分利用致学生家长的一封信等形式，向家长宣传环境爱护学问，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同爱护环境。 二是强化宣传教育工作。 通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育，进展学科渗透性教学，同时通过播送、板报、电子屏等途径，将爱护环境

14、、削减塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、学问、行为渗透到青少年日常学习生活当中，让学生自觉养成良好的环保行为习惯。 三是举办主题教育活动。 举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评比等活动，通过活动树立典型，发挥典范作用，引导学生擅长对比自身，反思自我，发觉陋俗，加以改正，让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯，推动“六五”世界环境日宣传活动取得实效。 世界环境日班会心得体会8 6月5日是世界环境日，为了提倡活动主题，做好环境日宣传和发动工作。5日下午，镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任教师的带着下走出校园，对校园周边街道环境卫生进展清洁工作。此项活动也标志着我

15、镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。状况如下： 下午17:00，各班青年志愿者根据活动要求，携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具，在操场上整装待发。校团委对清洁区域进展了统一安排，并就安全等留意事项进展了强调。随后，在副校长的统一指挥下，各位师生有序的到达清洁区域，开头了清洁行动。经过近一个小时的辛勤劳动，街道上的容貌焕然一新，引得邻居领居赞美不已！ 学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保学问手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“爱护环境，从我做起”的师生签名活动等。系列活动的开展，不仅提高了全体师生的环保意识，也为美化社会环境、构建漂亮中国奉献了自己的一份力！