个人专业技术工作总结3.docx
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1、 个人专业技术工作总结 本人任职以来,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针,树立科学进展观的思想,爱岗敬业,悄悄奉献,以培育人才为己任。遵守职业道德,情操高尚,言行全都,表里如一。坚持在一切场合都为人师表的良好形象。为搞好教育教学工作,我切实抓好教学的每一个环节,深入钻研教材,仔细备课,以学生为主体细心设计每一节课,激发学生的学习兴趣,创设轻松活泼的学习气氛,师生双方亲密合作,沟通合作。合理并制造性的运用教学方法,形成自己独特的的教学风格。切实减轻学生的课业负担,精讲精练,向课堂45分钟眼质量,充分挖掘学生们的潜力,使他们能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习打下坚实
2、的根底。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作安排,工作以身作则,兢兢业业,有规划的完成教育教学任务。 一、思想政治方面 坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的根本路线和方针,积极参与学校的政治学习,提高思想觉悟,喜爱党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规,仔细执行党的教育方针,努力探究教育教学规律,积极参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平,在新时期,仔细学习党的“十八大”会议精神,牢牢树立效劳学生的理念,以学生为中心,使学生都学有所得,学有所长。 二、班主任工作方面 班主任工作是一件责任大而繁琐的工作,对职教中心的学生来说,
3、学习都比拟吃力,我首先做好思想工作,克制它们的自卑心理,树立学习的信念和士气,树立良好的班级学风,局部学生品德缺失,遵守纪律不够,我屡次找他们谈心,从思想上引导他们,增加他们的纪律观念,形成良好的班风。平常,我从生活和学习上等方面关怀爱惜学生和学生打成一片,做学生的良师益友,一份最崇高的爱是爱别人,一个教师最宏大的爱是爱每一个学生。像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“喜爱、关心、信任是教师在教育素养中起打算作用的品质,是教学艺术的根底”。因此,我品是特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心、家访等各种手段,排解学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。 三、教育教学工作方面 1、
4、在语文教学工作中,我仔细讨论教材,力求把握重点,难点,坚持仔细备课,备课中我不仅备学生的学习层次和状况而且也备教材资源,做到优化。备教法时,力争做到每个学生都能对语文学习有兴趣。仔细写好教案,每一节课都做到“有备而来”,课前都做好重逢的预备,课后准时对该课作出反思,写出总结。 2、仔细上好每一节课,上课时注意学生主动性的培育和发挥,发散学生的思维,注意学生语文综合素养的培育,有意识的培育学生的思辨力量,训练其思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养,保证每一节课都有质有量。 3、仔细布置和批改作业,布置作业做到精度精炼,有针对,有层次。我常常上网查找相关内容的题目或依据实际状况自己设计
5、题目,同时对学生的作业准时批改,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程中消失的问题在课堂上做出分析、订正和总结;进展科学的争论和透彻的讲评,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 4、针对根底薄弱的“学困生”,有步骤有规划的加强小组帮扶和课外辅导,擅长发觉这些学生身上的发光点,准时的赐予鼓舞。在注意个别学生的辅导的同时,注意分层教学,在课上练习时间或在课后,以满意不同层次的学生需求,避开了一刀切和吃不饱的弊端,同时加大了对后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使他们乐学且学有所得。 5、几年来,我特殊注意培育学生的道德品质的,要求学生养成良好的习惯,树立远大
6、的志向,准时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。用爱、专心去教育好每一个孩子。不定时的和家长联系,是学生感受到爱的真谛,受到家长的好评。 四、取得的成绩 几年来,我所任的语文学科,在高考中刷新了沽源职教的成绩,受到各级领导的好评,被县委、县政府评委优秀教师,参与了市级课题的科研工作,在市优质课大赛中获得三等奖等等。 成绩的取得只代表过去,面对新形势的职业教育,任重而道远;许多的缺乏、缺憾还在心头荡漾,但我信任付出就有回报,前方任然是晴空万里! 个人专业技术工作总结2 我,20xx年12月认定为助理工程师,先后工作于河北省其次工程建立有限公司、唐山现代建筑工程有限公司,20xx年9月在唐山现
7、代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间,我努力钻研专业技术学问,在技术治理过程中努力推行“新工艺、新构造、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热 情。任助理工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和自查报告网版权全部唐山一中其次教学楼工程中担当技术负责人,这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程,而且唐山一中其次教学楼工程在评为市优工程的根底上又被评为20xx年度河北省优质工程。在施工一线熬炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论学问快速转化为了业务力量。作为公司的技术和质量治理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术治理一丝不苟
8、,对工程质量从严掌握。经过数年的努力,公司已建立了严格的治理体系,并且获得了国际成认的建筑施工企业的三大认证:质量治理体系(iso9001)认证、职业安全安康治理体系(oshms)认证、环境治理体系(iso14001)认证,是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来,在为公司的进展奉献自己的聪慧才智的过程中,也使个人的专业技术力量得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着许多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下: 一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品 20xx年12月,我在唐山一中其次教学楼工程工程部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,
9、而要想获得好的工程质量,就要求技术治理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全工程部的有关技术、质量治理制度。根据工程工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在根据技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐藏验收制度以及质量通病掌握措施和半成品爱护措施等一系列有益于保证工程质量的治理制度。依据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,协作使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝凹凸差不大于1mm,外表平坦度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节约水泥用量,又可以彻
10、底铲除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖外表平坦、干净、色泽协调全都,接缝填嵌密实、平直、宽窄全都,颜色全都;屋面防水层细部均经过细心处理,做法全都、美观;门窗外表干净,无划痕、碰伤,涂胶外表光滑、平坦、厚度匀称,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格根据设计施工图和国家标准、规程和通用图集的要求施工,并根据创精品工程细部做法要求细心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参加和掌握,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中其次教学楼工程荣获20xx年度
11、最正确优质工程(金牌奖)及20xx年度河北省优质工程奖。 二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作 自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是精彩。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立iso9001质量治理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量治理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分表达了一个青年专业技术人员应有的先锋榜样作用。在总结我公司建立质量治理体系的相关阅历,我形成了浅析建筑质量治理体系一文,并获得河北省建立系统科技技术论文一等奖。 在日常工作中,该同志凭借扎实的专业学问和理论根底,工作中如鱼得水,从施工现
12、场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和治理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得构造严谨、术语标准、见解独特、论断精僻,送到市里沟通的技术性文件屡次受到唐山市建立局、唐山市质量监视检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。随着公司治理体制改革的逐步深入,公司领导打算启动oshms职业安全安康治理体系认证和iso14001环境治理体系认证。在上述两个治理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始 状态评价、重大危急和环境因素辨识、治理方案的制定等工作当中,为企业顺当通过注册认证作出了突出奉献。在参加建立企业质量治理体系、职业安全安康治理体系和环境
13、治理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的很多治理方面的学问,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个治理体系的持续改良做出艰难的努力。 三、推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益 该同志在潜心钻研专业技术学问的同时,还努力探究和讨论电脑的软、硬件学问,把微软office系列办公软件和autocad系列软件胜利应用于日常施工治理之中,在不断地学习和实践中,努力推动工程治理资料的无纸化治理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程 信息的存储和分析处理,为工程决策供应量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动
14、、活泼地讲解施工技术学问和施工构造常识,彻底转变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正效劳于生产和质量治理。autocad计算机帮助设自查报告网版权全部计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得特别轻松。 我通过学习和钻研计算机软、硬件学问,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建立,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节约了大量珍贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享internet连接上网,利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应
15、用更是前景宽阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化治理奠定了坚实的根底。为总结建筑业企业实现无纸化办公的阅历,我写成了建筑企业办公局域网-搭建实例一文;为了适应企业科技技术文献检索的需要又写成了用web扫瞄器查询工程信息资源一文,这两篇论文上报到河北省建立厅参与河北省建立系统科技论文评审,均荣获二等奖。 四、适应时代进展的需要,不断学习、不断更新学问 现代社会的进展日新月异,学问更新非常快速,假如不准时补充新学问,不常常进展不连续的学习和沟通,就不能适应企业技术治理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切时机参与各种培训班、技术沟通活动。在助理工程师任职期间,先后参与有关部门组织的各种专题
16、培训十余次,获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;获得iso9001质量治理体系内审员、iso14001环境治理体系内审员、oshms职业安全安康治理体系内审员资格证书;获得河北省建立厅颁发的贰级工程经理资质证书。通过各种连续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。 以上是我近五年来从事的主要技术工作的状况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思索,的确有了较大的收获和进步。成绩和缺乏是同时存在的,阅历和教训也是相伴而行。我将连续努力,克制缺乏,总结阅历,吸取教训,把自己的工作做的更好。 个
17、人专业技术工作总结3 逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就马上要过去,感觉时间似乎过的飞速,可是回头望望,来路却很是漫长。这一路上,患病过失败的教训,尝到过胜利的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最终最终怀揣着抱负,在师父和班组教师的陪伴下,一步一步坚决的走到了今日,同时,也有了很多的收获和感慨。 一、师德 刚踏入幼教行业时,师训班就给我们开展了一次“师德讲座”,从中,我也收获颇丰。“为人师表,求实制造。”这句朴实的校训经过了大学四年的时间,在脑海里留下了深深烙印。而现在看来,“为人师表”这四个字已经不只是校训,更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。这四个字所包含的并不是很多幼儿园的工作手册
18、中所提到的,在外表上对教师的要求,而是一种由内而外的素养。 首先,从内部的要求来说,作为一名幼教工,最根本的是要喜爱自己的职业,关怀爱惜全体幼儿,所谓“有爱才有教育”,只有喜爱自己的工作,关怀幼儿的教师,才会真正懂得敬重幼儿,公平、公正对待幼儿,对幼儿的过失等急躁劝慰,准时妥当处理,不指责、埋怨,促进幼儿全面、主动、安康地进展,与此同时,也会主动与家长联系,仔细听取意见和建议,取得支持和协作,从而改良自己的工作;另外,教师要遵守教师法等法律法规,思想汇报专题仔细备课上课,完本钱职工作,不传播有害幼儿身心安康的思想。而当教师的内部到达为人师表的要求时,外表的气质自然而然的就会跟上了。 在过去的一
19、年中,我时刻以“为人师表”的要求催促自己,刚刚开头适应工作的那段时间,烦心总是难免的,各种各样的工作需要上手,同时还要每天面对和我同样处在适应期的新小班的珍宝们,真是有点焦头烂额。后来渐渐的经过思索和尝试,我明白假如我要和孩子们一起混乱,孩子们永久也不会承受我,那么这场混乱的收场或许就会更加遥遥无期,何不尝试着调整自己的心情,用自己的热忱和急躁来感染、感动这群得意的珍宝们,让他们承受我、宠爱我,把我变成宠爱幼儿园的一个理由呢? 后来,经过了尝试,发觉这的确是最简洁有效的方法,简洁是指操作方法很简洁,不用多想什么,只要对珍宝们付出百分百的爱心,关怀他们、关爱他们,让自己时刻布满作为教师的责任心就
20、足够了,而有效呢,指的就是孩子们是最单纯的集体,只要你对他们好,他们也会毫无保存的对你献出他们的真心。 二、专业学问 具备了高尚的师德,可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”;那么“躯体”丰富的内涵和广泛的学识,同样也是必不行少的。在大学期间,我修读的就是学前教育专业,在名校相比照较完善的课程和师资安排下,学习到了较为系统的理论学问,从心理学到教育学,还有各种各样的教法课、选修课。这些都为我打下了坚实的理论根底,让我在工作中“有证可依”。 在工作之后,教发院依据多年以来对新教师的跟踪观看,为我们量身开展了一系列的培训活动,从理论学问的精炼,到下园旁听实践活动并争论、反思,同时也包括了少量的专
21、业技能培训。或许是有了工作的阅历,在这为期8个多月的培训中,学习也更有重点、更有效了, 解决了很多在一日活动中的困惑,特殊是资深教师的阅历之谈,可以说是受益匪浅。 与此同时,在幼儿园的工作生活中,师父和班组其他教师对我的关怀和急躁的指导也为我的成长加了不少劲,置身于这样一个暖和、团结的团体里,我感觉特别幸福,每当我有问题,或是教师们在观看我活动的时候发觉问题时,都会不遗余力毫无保存的把阅历传授给我,急躁、细致的给我解释问题所在,以及解决的关键,我也会常常去听听成熟教师的活动,比照一下自己的活动,经过反思、与教师的争论提炼出适合自己的东西,运用到我的半日活动中去。 固然,除去这些外界对我的帮忙,
22、我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电,常常看一些优秀教学视频,学习优秀教师的教学机灵;关注学前教育网,收获最新的育儿、教学理念;积极参与幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动,活泼自己的思维和表达力量#8222;#8222;通过这一年来的努力,我在专业学问方面的理论积淀也得到了肯定的提升。 三、业务力量 假如说前面两项都是理论方面的内容,那么业务力量可以说是实打实的实践考验了。理论再强大,无法运用到实际都是空话,这个问题在初入行业的我身上表达得尤为明显,虽然有着满腹的理论,却时常束手无措。而经过这一年的熬炼,我的独立带班力量已经有了很大的提升,可以依据半日活动流程井然有序的开展各类活动,也能
23、尝试着依据孩子的个别差异找到适合他们的沟通方法,关注点也从开头时的“常规”渐渐转移到了如何促进孩子们全方面的进展上。 在教育方面,我尝试运用多种形式,寓教育于生活、嬉戏之中,有目的、有规划地引导幼儿主动的学习。尽量制造条件让幼儿参与简洁的实际探究活动,使他们感受到探究的过程带来的欢乐,使每位幼儿在轻松气氛下,学习学问与本事,并发觉学习探究内在的乐趣。平常我还依据本班幼儿把握学问的实际状况,和师父、幼儿一起制作各力量水平的区角材料,同时增加幼儿的交往力量。 固然,在留意进展智力的同时,我也会留意对幼儿进展品德教育,尝试运用不同的方法,培育幼儿的自信念,努力提高幼儿的表达力量,并留意培育幼儿的良好
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