个人实习总结模板集合八篇.docx

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1、 个人实习总结模板集合八篇个人实习总结 篇1 XX年久要完毕了，在这一年里我从校园走到了社会，这一年里我从学生转变为职业人士，这一年我开头为我的职业生涯准备。进入xx教育科技（北京）有限公司实习也已经有一个月了，在公司领导的强有力的领导和关怀下，在XX年的最终一个多月里有很大的进步。 一、工作状况 1。认知公司的企业文化 我于XX年11月22日进入公司实习，为了更快的融入公司参加这个大家庭，也为日后工作打好根底，我从公司的企业文化开头了解，然后根据挨次填写特训营员根本信息。从公司文化那里我明白了“xx”的由来公司用爱启迪你的人生。这是公司对每一个员工的承诺，让我产生了一种归属感和安全感，也让我

2、期盼三个月之后从这里走出去时的我。同时为我能进入公司成为这团队的一员感到骄傲，信任自己能在以后的工作学习中，严格自律，坚持履行公司的承诺。 2。熟识工作性质 在特训营里了解到公司里其他同事的根本信息，为工作生活上的沟通做好肯定的根底。然后开头了解公司的运作流程，主要业务，还有自己的工作内容，慢慢的学会治理自己的时间，安排自己的工作。在公司里我属于行政部门人员，主要治理公司里的业务报销、办公室的值日安排、负责选购办公用品、监视考勤，还有更新网站的相关栏目。在工作中，可以运用到专业学问整理统计业务报销表还有值日表，学会了编辑排版、后台公布文章。 3。加强专业学问学习，提高工作力量，做好本职工作。

3、在工作中充分运用自己的专业学问，把理论变为实践，稳固所学学问。重视专业培训，积极参加培训倾听专业人士的指导，向同事请教学习，提高自己的力量。围绕本职的工作，学习相关学问，拓宽自己的视野，在实际工作中把理论学问化为有用技能。 仔细做好本职工作和日常事务性的工作，做到手脚口脑并用，票据要准时报销，账目要清楚登记，帮助领导建立健全的各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项治理工作日趋正规化、标准化。仔细完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类治理等大量的日常事务，保证办公室工作的正常开展。 二、存在缺乏与改善措施 1。存在缺乏 一是欠缺工作阅历，尽管经过一个多月的熬炼有

4、不少进步，但是还是缺乏实战阅历；二是事务性的工作繁忙简单，一不当心就会出错；三是工作中也不够大胆，总是不敢尝试走出第一步，可怕失败；四是缺乏沟通，不能充分利用资源，不太敢表达自己的观点，虽然始终在学习中转变工作方法，却很难在创新中实践；五是工作缺乏规划，由于工作没有规划好，工作目标不够明确，主次冲突不清，经常到达事倍功半，把可以延后再做的事情花大时间去弄，而该完成的事却没做好；六、专业学问面小，对公司的业务还是不很得心应手，专业学问少不能胜任工作。 2。改善措施 （1）针对阅历缺乏的问题，必需在日常的工作中熬炼自己，总结胜利失败的阅历，防范自己的缺乏。 （2）事务性的工作尽管繁忙简单，但也存在

5、肯定的规律，依据规律做事，不懂就问，虚心求教。 （3）大胆的与人沟通沟通，在人际交往中熬炼自己的胆识和语言表达，不要可怕别人的讥笑，要信任自己肯定能行。 个人实习总结 篇2 本人是*学校*级美术设计专业毕业生，在步入社会正式工作之际，我先到*公司为期两个月的实习，两个月的实习或许是短暂的，但对我来说是非常珍贵的，它是我在学校学习学问和实际应用的充分结合，是走上工作岗位的一个演习，使我不断的充实自己，提高自己，下面就是实习鉴定。 我是学设计的，在书本上学过许多套经典设计方法，好像通俗易懂，但从未付诸实践过，或许等到真正成为一个美工时，才会体会到难度有多大;我们在教师那里或书本上看到过许多精彩的设

6、计案例，好像轻而易举，或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历，为将来成为一名称职的美工做预备。 在实习期间，我仔细的听从前辈的意见，虚心的像他们学习，不懂的地方就积极的去解决。性格比拟开朗的我，能很好的跟同事沟通相处，培育了我良好的团队精神。 这段时间学到了不少学校里没有教的东西，感觉很不一样。或许这就是社会吧。给我感受最深的还是仔细的态度。不管做什么事都要仔细对待，否则一不当心就会出错。由于我马马虎虎的毛病，老是做错。或许现在的错误看起来很小。可是假如不能改掉这个

7、毛病的话，以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下，做了什么，做好了什么，还有什么缺憾。必需尽快改掉这样的习惯，做好一个社会工。 现在的社会高速进展，竞争剧烈程度不言而喻，而正是有了这样的竞争，优胜劣汰，适者生存，由于挑战所以存在，我信任自己的实力，在将来的道路上创出自己的天空! 个人实习总结 篇3 一、工作状况 1.认知公司的企业文化。 2.熟识工作性质。 在特训营里了解到公司里其他同事的根本信息，为工作生活上的沟通做好肯定的根底。然后开头了解公司的运作流程，主要业务，还有自己的工作内容，慢慢的学会治理自己的时间，安排自己的工作。在公司里我属于行政部门人员，主要治理公司里的业

8、务报销、办公室的值日安排、负责选购办公用品、监视考勤，还有更新网站的相关栏目。在工作中，可以运用到专业学问整理统计业务报销表还有值日表，学会了编辑排版、后台公布文章。 3.加强专业学问学习，提高工作力量，做好本职工作。 在工作中充分运用自己的专业学问，把理论变为实践，稳固所学学问。重视专业培训，积极参加培训倾听专业人士的指导，向同事请教学习，提高自己的力量。围绕本职的工作，学习相关学问，拓宽自己的视野，在实际工作中把理论学问化为有用技能。 仔细做好本职工作和日常事务性的工作，做到手脚口脑并用，票据要准时报销，账目要清楚登记，帮助领导建立健全的各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项治理工

9、作日趋正规化、标准化。仔细完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类治理等大量的日常事务，保证办公室工作的正常开展。 二、存在缺乏与改善措施 1.存在缺乏 一是欠缺工作阅历，尽管经过一个多月的熬炼有不少进步，但是还是缺乏实战阅历； 二是事务性的工作繁忙简单，一不当心就会出错； 三是工作中也不够大胆，总是不敢尝试走出第一步，可怕失败； 四是缺乏沟通，不能充分利用资源，不太敢表达自己的观点，虽然始终在学习中转变工作方法，却很难在创新中实践； 五是工作缺乏规划，由于工作没有规划好，工作目标不够明确，主次冲突不清，经常到达事倍功半，把可以延后再做的事情花大时间去弄，而该完成的事却

10、没做好； 六、专业学问面小，对公司的业务还是不很得心应手，专业学问少不能胜任工作。 2.改善措施 （1）针对阅历缺乏的问题，必需在日常的工作中熬炼自己，总结胜利失败的阅历，防范自己的缺乏。 （2）事务性的工作尽管繁忙简单，但也存在肯定的规律，依据规律做事，不懂就问，虚心求教。 （3）大胆的与人沟通沟通，在人际交往中熬炼自己的胆识和语言表达，不要可怕别人的讥笑，要信任自己肯定能行。 （4）在工作的过程中，由于对其他工作比拟生疏，又不积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至消失错误，不能到达优势资源充分利用。在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台到达资源共享，从而提高自

11、己的工作力量。 （5）要制定一个规划表，明确自己的工作目的，分清主次冲突，把紧急的工作先安排，可以暂缓的工作后完成，争取能到达事半功倍的效果。 （6）作为一个现代化人才，应当是一专多能的，这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄，公司其它专业熟悉不够，限制了自身的进展。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才。 20xx年接近尾声，感谢在这一年里给我关怀给我帮忙的教师同学们，还有在最终一个多月里赐予我工作时机的教育的领导们，感谢您们，是您实现了我从学生胜利转变为职业人士，教会的认知自己发觉自己。尽管工作才一个月，但

12、我收获许多。在以后的工作中，不断学习新学问新阅历，擅长总结。 个人实习总结 篇4 为了调查了解实践地点的留守儿童数量、生活状况、心里安康状况等;从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子，为他们捐赠一些学习用品，鼓舞他们好好学习，安康成长;帮忙当地小学开展素养教育，帮助当地教师对小朋友进展艺术兴趣方面的辅导;对留守儿童存在的突出问题，向乡政府提出可行性建议，共同来帮忙留守儿童，我参与了院里组织的社会实践。 (一)、此次活动以“共享成长经受，共享精彩世界，为留守儿童撑起一片蓝天”为主题，并围绕这个主题我参加一下几方面的活动： 1.暑期素养夏令营：招集当地小学一年级到六年级的30名留守儿童入

13、营，夏令营期间我们将开展文体、学问、嬉戏等各方面活泼轻松的活动，从而丰富小朋友们的暑期生活，同时提高综合素养，并以小型晚会完毕夏令营。 2.家书送亲情：队员事先预备贴有邮票的信封和淮海工学院信纸，组织留守儿童为在外打工的父母寄出自己最真实的祝愿。通过“家书、手机短信送亲情”环节，使孩子们把聚积内心已久的想对父母说的话表达了出来，志愿效劳团队员同时用手机短信的方式把孩子们的话发给了他们的父母，使远在外地的父母可以与孩子情感沟通。家书、手机短信送亲情缩短了孩子们与父母的距离，让孩子们的情感得到了释放，到达了亲子情感互动的目的。 3.体验留守儿童家庭：我们将从农村学生中选出两户留守儿童家庭，从我们的

14、团队中选四位来自城市的队员，分为两组与两个农村的学生联谊，住进他们家。感受他们的生活，对留守儿童有更加深刻的体会，要求队员以不同的形式，从不同的角度记录两天的生活，并形成总结式的文字，便利大家沟通。 4.爱心筹款：为更有效的帮忙那些家庭有经济困难的留守儿童，我们采纳爱心筹款的方式赐予帮忙，让他们能够更好的生活、学习。 5.应急学问：对他们进展一些根本的应急学问的教育，四川、青海地震给了我们血的教训，应急学问的教育是非常必要的。最终我们向孩子们发放宣传手册，让他们更全面的了解地震避险应急学问，爱护好自己，也可以将逃命学问宣传给更多的人。 6.素养拓展：为了培育孩子们的协作力量，队员们首先安排了“

15、背靠背夹气球“的嬉戏，孩子们小小的胳膊紧紧搭在一起，牢牢夹住气球，一鼓作气地向前跑，连鞋子掉了都顾不上。应孩子们的要求，又增加了一个“绑腿跑”的嬉戏。接着，大家围成一个圈做丢手绢的嬉戏，在表演环节中，有的孩子表现得活泼大方，有的则找来伙伴帮助。素养拓展训练是青少年成长过程中的必修课。培育留守儿童的协作意识和团队精神也显得非常必要。这次活动特别胜利，到达了预期的效果，表达了活动团结、信任、协作、士气的宗旨。全部的参加者在活动中都得到了充分的熬炼，增加了彼此间的团队精神，释放了自我的潜能。 7.大手牵小手，知心哥哥姐姐伴成长： (1)每一位队员与1-2名孩子结对，做孩子们的知心哥哥、知心姐姐。单独

16、辅导孩子各科功课，志愿担当孩子们的“爱心家教”，帮忙他们提高对各科的兴趣与成绩，并帮忙孩子们解决日常学习和生活中的难题。 (2)为寻求长效机制，社会实践之后，知心哥哥姐姐们将留下联系方式，与孩子们保持长期的书信联系，为孩子们排忧解难，共享成长经受。 (二)、此次活动任务目标及预期效果 依据目前留守儿童实际状况，结对帮扶活动任务目标主要从以下方面开展。 1.学业失教。局部留守儿童不能很好完成学业，学习习惯差。 2.生活失助。局部留守儿童家庭贫困，缺乏照看，生活水平低。 3.心理失衡。局部留守儿童父母长期外出，缺乏正确家庭教育，普遍存在不同程度心理问题。 4.亲情失落。由于留守儿童长期与父母分别，

17、剧烈感到亲情失落和孤独，性格自卑。 5.安全失保。留守儿童缺少亲人照料，自护意识淡薄，人身安全存在隐患。 预期效果： 1.将“留守儿童”整个活动能够延长下去，并在这根底上开拓创新，深化活动。用双手传递真情，让爱心构筑和谐，让留守儿童及广阔市民感觉到我们的真诚。 2.队员通过这次实践活动，一方面熬炼自己，另一方面对于自己所学学问有个新的熟悉。 3.丰富队员们的课外文化生活，让队员们身心和谐进展，提高队员实践力量以及沟通力量，让我院学生在活动中受教育、长才能、作奉献，有效推动“构建和谐校园”的进程。同时提高我院的知名度，让群众了解我院的详细状况。体验农村现在的进展状况，了解当地农夫的生活饮食住宿状

18、况，亲身了解和体验三农，帮忙当地农夫做一些实事，分担他们的农活。 (三)、总结 通过此次社会实习，让我学到了许多，作为大学生，每当我翻开电脑、电视，翻阅报纸、杂志，一段段文字，一幅幅画面，一个个数字，一声声呼喊，时时刻刻如惊涛骇浪般震撼着我的心：为了一家老小生活的充实与富有，全国有1.2亿农夫去城市打工，他们用勤劳的双手建立着城市，美化着城市，给城市的居住群体带来便利，带来效劳，带来欢乐，带来盼望。但伴随着这一切，又一个令人牵肠挂肚甚至一筹莫展的严酷现实摆在我们面前，两千多万留守儿童或隔代相守或寄人篱下，他们日常的生活、学习被迷茫、孤独、自卑和冷漠所包围。任何人都无法打算自己的诞生，但是我们可

19、以主宰自己的人生。可以通过自己的努力来摆脱困苦的生活，我们不得不成认城乡差距，而且这种差距正在渐渐加大，但并不影响一个人向胜利前进的步伐，只要有信念，那些艰难的条件只会成为我们向胜利迈进的动力。 生活并不像象牙塔里面的我们想象的那样，或许它会残酷十倍甚至百倍，可能是自己也来自农村的原因，看到那些艰难的场面，心里总不能释怀，是的，每当自己问家人那钱时总有一种罪反感，二十多岁的人了，还在问家里那钱，有时想想都觉得自己可耻。父母一生的精力都奉献给了我们，到头来只留下一头久经岁月沧桑的白头发。我们要学会独立，学会面对生活，不管前方有多坎坷，走了、坚持了、回头了，才发觉人生已到暮年，别给自己留下圆满。

20、个人实习总结 篇5 翻开人生的扉页，实习生活肯定是短暂而精彩的一笔，它如划过夜空的流星，如瞬间绽放的昙花，这刹那间的漂亮却成为我记忆中的永恒，它将是我珍贵的精神财宝，永久珍藏于心间，细细品尝，久久地回味，这8周的实习时间，我时刻牢记“艰难奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表“的校训，用自己的言行去感染学生，给他们树立好典范！我在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，付出总有收获！从一开头的紧急、不注意细节，到后来的独立完成教学流程并获得欣赏，这一切都见证着我的付出和收获： 9月17日，我们一行人来到潮阳一中，预备开头我们的实习生活。 来到

21、潮阳一中，感受到的，是潮汕人的热忱友好。在这里，比我想象的好了许多。环境很好，教师对我们很好，学生很有礼貌 原本规划着20号就能见到实习指导教师，见到那些得意的学生，谁知，台风“凡亚比“却让我们提前放假。全部的行程都改到了9月24日之后。 9月24日，和实习指导教师见面后，也就开头了我各个方面的工作，其中主要是教学工作以及班主任工作。 9月25日的早读课，我和217的学生见了面，简洁的自我介绍完后，还和他们提出要求-该严厉的时候就要严厉，该玩的时候玩！看着班里67个学生，我信任，我会和他们度过我人生中重要的一段时间。 根据学校的要求，国庆前我们主要以听课为主。这样一来，我们可以利用这段时间熟识

22、下四周的环境以及了解学生的根本状况；更重要的，我们可以从不同的教师身上学到不同的教学技巧。 从高一到高三，每一个地理教师都有他们独特的教学方式，都有我值得学习的地方。我知道，我还需要经过熬炼，还需要时间，去渐渐形成自己的讲课风格。听课的时候，总会将教师的教学和自己的思路进展比照，并准时登记课堂的重要环节。 我的指导教师是连斯琪教师，听师兄说，她是一个在教学上比拟严谨的教师，对自己、对学生的要求比拟高，但在平常的沟通上是没什么大问题的。和连教师的第一次见面，是在9月25号，那一天，高二没有地理课，她特地来学校和我见面。和她一番沟通，我大致了解高二地理的教学进度和教学安排，也在期盼着自己真正登上讲

23、台的时刻。 在听课的过程中，我也在看课本、做习题，并预备我的第一节新课(“流域的综合治理与开发-以田纳西河为例)，我也向指导教师提出我的想法，这也就意味着，国庆后，我将上这一节新课。 上一节课，要经过“备课(写教案)、试讲、上课、指导教师提出意见、修改“等流程，看似简洁，但对于我们这一群实习教师而言，还是很简单忽视细节。 对于我的第一节课，我是独立备课的，根据自己的想法，结合人教版和湘教版课本，以及网上的资料，我在国庆期间就把课件、简洁教案预备好，等着指导教师的意见加以修改。和连教师、陈教师(03级师兄)聊过，我还需要修改-由于我实习的班级是文科班，对于田纳西河的自然特征分析以及气候上的“冬春

24、多雨“的缘由，需要和学生解释。 我的第一节课，连教师给我提出了许多修改意见。最大的问题就是我自己讲太多了，没有更多地引导学生进展答复。还有许多细节上的问题，我需要修改。就一节课，整整写了十几处地方要改良-虽然，那都是很细小的问题，但，我会尽量修改！共3页，当前第1页123实习个人总结-教学 那天下午，还有两个班，也就是重复课了。这一次，好像感觉好多了！学生不会那么地迷茫！(例如，他们会清晰，我是让他们看美国的地形图，而不是世界地图或其他的美国地图了。)自我感觉，同一个内容，上其次次是比拟好的！由于，到了第三节，我的喉咙竟然有点顶不住了，说起话，也就有些许断续，一紧急，就简单忘词，那些害怕的语句

25、让学生哄堂大笑，连坐在后面的指导教师也笑起来了。这或许是由于我发声部位不对吧 此后，指导教师盼望我上课前能将教学具体教案和课件都弄好，并打印出来。这样可以在纸上写下一些过渡的语句，还能避开我对课件不熟识而弄出的笑话。这方法，对于新教师来说，还是很有必要的-这也让我后来的几节新课更加顺当，也让我更坚决当时的选择的正确性。 其实，在我到实习学校前的几天里，我确定了自己实习的内容是高二地理，那时候，心里有些可怕。由于，我高中时所用的教材是人教版(汕头是湘教版)，而高二的学问也比拟枯燥、综合性较强，我很怕自己驾驭不了整个课堂，对学问点的讲解也可能不到位。在整个实习过程中，我深深体会到，教师的学问面肯定

26、要广，正所谓要给学生一滴水，自己必需要有一桶水。因此，我要求自己要更努力，去学习更多的东西，不断地充实自己。 地理必修3的其次章，主要是以案例的形式呈现出来的，每一个案例都要教给学生肯定的分析方法；而第三章的地理信息技术，要求学生对3s技术有肯定的了解，但总体的要求并不高。这让我想到，要尽量查找一些相关的视频和图片进展讲解，这样，可以让我的课堂更加生动。另外，还要有习题去引导学生把握3s技术的功能与应用。 仔细的备课、教师的指导、学生的疑问、自己做题的阅历总结，我不断地思索，也在不知不觉中提高了自己的综合分析力量，我突然发觉，自己是那么的幸运。一个对教学非常严谨的指导教师，对我的要求也特别严格

27、，这对我的教学设计、教学过程有了很大的帮忙。而在课余时间，她分析问题的思路，也很值得我学习。 另外，对于高一的教学，我也始终在关注着。幸好，高一的地理课和高二的课并没有太多的冲突，只要高二没有课，我便和高一的地理教师说好，搬着凳子就去听课了。 为了更好地体验高一地理的教学过程，在华师时，我就想着要争取去高一上课。而在潮阳一中，教师真的对我们很好，也很情愿让我们去实践。和指导教师商议过后，在不影响高二正常课程的状况下，我也努力地备课。最终，我在高一5个班上过课。虽然，内容都是“地球的构造“，但在不同的班级，我也准时进展教学过程的修改。 在高一的教学中，从一开头的有些紧急(遗忘自我介绍以及语无伦次

28、的开场白)，到后来的传统教学(学校刚好停电)，到之后的教学流程不断完善，我进步着，也得到指导教师的确定-在高一上课，我的表情更自然，整节课的气氛也轻松了许多。 在高一上了五节课，也让许多学生熟悉我，期中考试前夕，找我问问题的学生也特殊的多，还有些是通过他们的实习班主任找我预约的。确实，地球的运动对学生来说，有肯定的难度。急躁的讲解，让学生理解学问点，有很大的成就感。幸好，我的地理学问还是蛮扎实的，总是告知自己，要加油！共3页，当前第2页123实习个人总结-教学 而在班主任治理工作上，我也投入肯定的心思。一开头，想从原班主任张教师那里了解班里学生的性格、成绩等状况，但张教师并没有直接告知我，而是

29、要我们自己去发觉、去了解。我也觉得有道理，用自己的眼睛专心去观看了解这个班级，了解学生。于是，我要求自己在短时间内记住全部学生的名字以及了解学生的根本状况，这让我的工作更加顺当，也让局部学生佩服我记人的力量。 始终以来，想更多地和他们接触，但由于我实习的科目是地理，在班里上课的时间并不多，而早读和晚修时也只是悄悄地看着学生学习，不敢过多地打搅他们。但是，我也很珍惜和学生相处的时间。体育节，高二的拔河竞赛上，我和没参赛的学生一起为参赛者加油打气；主题班会上，我和他们共享我的大学生活，和他们一起玩嬉戏，还和张教师一起被罚吃芥末面包；学生找我谈心，我很盼望我的一言一语能帮得了他们，让他们能更好地调整

30、自己的心态，找到属于自己的学习方法；大合照时，我和他们一起疯，扮“千手观音“花瓶“那属于我和217班的美妙回忆，我会始终珍藏在心里 一个多月很快就过去了，我在潮阳一中的实习完毕。走在那熟识的校道，听着地理办公室循环播放的“一路顺风“，带着学生的祝愿，带着在一中的点点滴滴，我离开了潮阳一中，也更坚决了我的教学之路！ 个人实习总结 篇6 一、 工程概况 东莞市麻涌污水处理厂位于麻涌镇南端漳澎村破流水闸旁，总设计规模为9万m3/d,分三期建立。一期工程处理规模3万m3/d。 二、 设计规模及组成 本工程总建筑面积1979.1平方米，包括综合楼三层，建筑面积1128.5平方米。配电室一层，建筑面积24

31、3.8平方米，鼓风机房一层，建筑面积132.2平方米，污泥脱水机房一层，建筑面积427平方米，两座门卫，建筑面积23.8平方米。 三、 建筑设计 1. 场地概况： 麻涌全镇地势呈东北高西南低，拟建污水处理厂厂址位于镇内南端漳澎村破流水闸旁，利于污水收集管网的布置。厂址靠近狮子洋，有利处理出水排放；厂址场地空旷，远离居民区和工业区，无拆迁工程量，对镇区的环境影响小。规划红线面积约82.764亩。 2. 总平面布局： （区域分析图）污水厂平面布置主要依据城市主导风向、进水方向、排放水体位置、工艺流程特点及厂址地形、地质条件等因素进展布置，既要考虑流程合理、治理便利、经济有用，还要考虑建筑造型、厂区

32、绿化与四周相协调等因素，并便于施工、维护和治理。 根据不同的功能分区将整个厂区划分为：生产治理与生活区（厂前区）、污水处理区和污泥处理区（生产区）。 （风向分析图）将厂前区布置在城市夏季主导风向的上风向，使污水处理过程中产生臭气对环境的影响降到最小。设置小公园，保证厂前区美丽的绿化环境。 厂前区内布置有综合楼、停车场等，综合楼与各处理构筑物、鼓风机房、进水泵房、污泥脱水机房及除磷加药间保持肯定距离，并有绿化带隔开，卫生条件与工作条件均较好。 （流线分析图）在生产区内，依据污水干管的进厂方向及处理后的尾水排放方向按工艺流程从东南向西北依次布置粗格栅渠及进水泵房、计量井1、细格栅渠、旋流沉砂池、s

33、br池、uv消毒渠及计量井2等污水处理构筑物，二、三期的sbr池、鼓风机房、污泥脱水机房及除磷加药间置于厂区西侧，于东侧一期建筑物分区明确布置合理。使得工艺流程顺畅、贯穿、连接各处理构筑物之间的管渠便捷、直通，避开迂回曲折。 配电中心紧靠用电负荷最大的进水泵房及鼓风机房。污水处理中最大的构筑物-sbr池，布置在全厂的中心，鼓风机房、污泥脱水机房及除磷加药间设于sbr池两侧，节省了管道与动力费用，便于操作治理。 中心掌握室作为全厂的掌握中心，也是生产区的核心，布置在综合楼内，便于集中治理。 厂区设大门与侧门各一处，作为人流和物流的通道。栅渣及脱水后泥饼由侧门运出，保证厂前区环境。 总体来看，整个

34、厂区布置紧凑，功能明显，占地少，近、中、远三期工程具有相对的独立性和完整性，连接较好。 3. 平面设计 在本工程中附属建筑物的主体为综合楼，由机修间、仓库、行政治理用房、化验、会议、接待、展现厅、职工宿舍等造成，主体三层。将机修间、仓库、职工宿舍设在一层，并为其在综合楼的反面分别设单独的出入口，做到洁污分流，二层主要为化验室办公用房及行政办公用房，三层主要为单身职工宿舍和中心掌握室，消遣活动室。 4. 立面设计 综合楼立面造型高雅细腻、清爽脱俗，具有时代感，建筑立面的凹凸变化，有利于室内外空间的渗透、交融，既改善封闭走道的采光条件，又使室外漂亮的风光自然地融入室内空间，表达现代建筑的特点。 污

35、水处理厂其他单体建筑，在形式上力求新奇、简洁、明快，打破以往的工业化建筑模式，使之成为花园式工厂的一个景点，表达现代工业建筑的特点。 建筑外墙主要为白色、灰色外墙涂料，辅以朱红色外墙涂料点缀，局部采纳镜面镀膜反射玻璃布强，空心玻璃砖墙面。通过运用建筑材料的粗糙与细腻、厚实与轻松、真实与虚幻、暗淡与光亮的比照，使建筑形象更加耐人寻味，构筑物外墙，结合装饰、面试，同绿化布置一起，消退大片实墙带给人们的单调枯燥的感觉，使之与环境相结合，真正表达花园式的设计理念。 主要经济设计指标 厂区红线面： 55176m2 一期用地面积： 27537 m2 预留远期用地面积： 27639 m2 建、构筑物占地面积

36、： 4960 m2 道路及广场面积： 6120 m2 总建筑面积： 1979.1 m2 其中： 综合楼建筑面积： 1128.5 m2 配电房总建筑面积： 195.52 m2 污泥脱水机房建筑面积： 427 m2 鼓风机房建筑面积： 132.2 m2 门卫建筑面积： 23.8 m2 建筑基底面积： 1226.3 m2 建筑密度： 7.2%(一期) 容积率： 0.07(一期) 建筑系数： 18.01%(一期) 建筑层数： 综合楼三层，其余均为一层 建筑高度： 综合楼： 12.25米 配电室： 5.01米 污泥脱水机房： 6.6米 鼓风机房： 6.3米 门卫： 3.6米 绿化用地面积： 16459米

37、 绿化率： 59.77% 机动车停车位： 6个 （一）前言 随着第三年学期末的降临，在学校的安排下，我们环保与食品专业学生进展了最终一次实习，毕业实习。毕业实习是在我们学完全部的专业课程和非专业课后，在污水处理厂实习，是生产实习根底上的又一次重要的实践环节，也是毕业设计的有机组成局部，其目的是稳固、验证和强化我们所学习过的学问，培育理论联系实际，综合运用所学学问解决实际问题的力量，为我们马上开头的毕业设计和将来的工作奠定良好的根底。 1、 通过毕业实习，能使我们将课堂上学过的理论学问与实际生产相联系，加深对专业学问的把握和理解，充分利用实习基地的有力条件培育我们分析工程实例的力量，强化发觉问题

38、、分析问题、解决问题等的综合力量。 2、 通过毕业实习，培育我们待人处事的力量，不再是当时那个刚踏入社会，什么都不懂的中专生，摆脱温室，渐渐地能适应外面的社会的竞争了。 （二）实习心得与体会 全身心投入的日子总是过的那么快，转瞬间，已经度过了六个月的岁月。这次实习是对东莞市豪丰污水处理有限公司麻涌污水处理厂的整套工艺运行状况以及设备构筑物的安装等问题进展全面、细致的把握与理解。这不仅让我对所学专业有了全新的熟悉，还为接下来的毕业设计打下了肯定的根底。在当前这个以追求利益为最大目标的社会，环境正在变得日益恶化，而环境爱护专业则正是为了培育具有剧烈的环保意识、高水平的工程技术人员而开设的。对于整个

39、污水处理厂，其设计、运行分散的广泛的学科学问和很多工程设计者的才智，我很受感染，同时也很受启发。作为一个将来环境工，深刻体会到我所背负的任务有多么艰难。 在实习期间，东莞市豪丰污水处理有限公司麻涌污水厂各种治理制度、流程和工作人员之间的上下关系给了我一个特别好的学习时机。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分表达，在处理厂的实习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。 首先，在前次实习的根底上，让我更加懂得了什么叫做团队协作精神。实习期间我们相互支持与鼓舞，一起争论难以解决的问题，使实习生活变得不那么枯燥。这种精神的培育不仅给我的职业道路起到了肯定的促进作用，也让我体会

40、到体会到团队精神在工作中的重要性。 污水处理厂的方方面面问题都值得讨论，不管是从运行，还是从治理，许多事情预想中的结果和现实有偏差，这就提示了我们的工程设计者，考虑问题要全面，处理问题要细心。在工作中，方法的正确和便利特别重要，但却不能忽视我们所期望的结果。 最终，这次豪丰之旅让以前不怎么接触的同学增进了不少友情，加深了同学之间的感情。对于我们马上毕业的学生来说，这种共同学习、共同生活的时机可能不再有了，从而使我更加懂得了珍惜现在所拥有的。 总的来说，这次实习给了我学习许多在校园里、在课堂上、在书本上学不到的东西的时机，也使我懂得了许多做人的道理。我要感谢这次实习，感谢指导这次实习的教师，感谢

41、为我们争取这次实习时机的领导，感谢带着我们的厂长，同时也很感谢在实习期间，特殊是赐予我支持与鼓舞的同学们！这次实习，让我对自己有了更深的熟悉和了解。 个人实习总结 篇7 文员对于学xxx的我来说只能说是一个概念，一个形式上很笼统的概念。对于什么都懵懂的我却毅然选择了这个职业。在实习的这段时间里，我主要负责的是办公室文秘。在这一过程中，我采纳了看、问、学等不同的方式，初步的了解了公司文秘工作中的详细的业务学问，为以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底，从个人的进展方面说，对我影响最大的应当是作为一个社会人的工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

42、实习是每个大学生必需要拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。由于我所在的公司是一家私人企业，所以我刚开头的工作并不是特别忙忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的女孩学习了一些办公学问。刚步入工作岗位，才发觉自己有许多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应当多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己

43、我几个选择。我上了两个月的班，在这短短两个多朋中，曾有几次想过放弃。或许我是刚开头工作，有时受不了经理给的气， 自己心里很不舒适，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来认真想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么?刚开头。就应当踏踏实实的干好自己的工作，究竟又没有工作阅历，现在有时机了就要从各方面熬炼自己。不然以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很简单进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于阅历少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避

44、开不了的事。所以，现在我很珍惜学习的时机，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮忙。 再说回来，在工作中，相互谅解使我很感谢他们。有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，间或我也会的，大家相处的很好，没有什么隔膜。有时候有一些不得不处理的事情，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很快乐;遇到一个如此好说话的经理。所以，又感觉工作还是挺不错的，最重要的事就是四周的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好熬炼自己。再好好学习，之后信任自己通过努力肯定会找个好工作来回

45、报父母及其全部的教师的。别的没有什么奢求的，现在固然是把磨练自己放在第一位。在这一两个月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开头有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是忍了也就是坚持不懈。我工作的时间虽然不久，可是我发觉自己真的变了点，会比以前为人处事了。 人生难免会遇到挫折，没有经受过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在，与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争吵;情感方面。 针对文

46、员这个职位的特点，详细遇到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。 遇到挫折时应进展冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的缘由，实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度，要熟悉到正是挫折和教训才使我们变得聪慧和成熟，正是失败本身才最终造就了胜利。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，转变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取胜利，从而让目光面对将来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都根本娴熟。文秘治理要制发文件，处理文件和治理文件。在各种文件中，大局部具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员常常接近领导，看一些重要文件，参与一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要留意内外有别，把握分寸，对什么应当说什么不应当说要心中有数。精确，是对工作质量的要求。文秘治理的精确性是指正确表达政策，正确表达