三好学生的个人主要事迹9篇.docx
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1、 三好学生的个人主要事迹9篇 苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,鼓励自己,始终以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。 自入学以来她始终品学兼优、多才多艺、力量突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,如同一颗珍宝,闪闪发光。 一、面对社会大集体,洒下爱心心高兴。 海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟识的乡里乡亲。她都会以热忱的问候声,微笑的面孔带给人们欢乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘
2、,但却尽自己最大的力气帮忙别人,村里有位残疾的老人,她常常会到老人居住的地方帮忙清扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上遇到拎重东西的老人,总是抢着帮助,更别说在车上给老人让座的事了。就是由于她到处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。 二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。 她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面进展的综合素养,成为同学中的名人,校园里的风景线。 1、学校最正确主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担当主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而大方激扬,给各位教师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了许多,并能学以致用,
3、自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了许多欢快的节日。 2、教师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿绚烂的笑脸;没有教师无私的付出,哪来学生安康地成长。从入学伊始,苍超硕就发自内心地敬重教师。见到教师,她总是笑盈盈地喊声教师好,努力做好教师的左膀右臂,来回报教师的关爱。作为班长的她,到处以身作则帮助教师治理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,到处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认仔细真的给同学们听写生词在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生气,真不愧是教师的得力助手。 3、同学的好典范。学习
4、是学生的天职,这朴实而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开头,她就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被悦耳课变为主悦耳课;课堂上,集中精力边听边记边思索;课后,仔细完成作业并坚持复习,准时把握所学学问,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能准时地伸出救济之手,尽自己所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品德、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的典范。
5、 三、面对自己小小家,孝顺老人照看家。 苍超硕诞生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,始终在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照看。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有埋怨过父母。有时由于惦念,担忧姥姥、姥爷发觉会难受,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍旧微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮忙他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会准时的端来热水。姥姥经常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。” 面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的逆境,她从来不气馁。还是保持着乐观、英勇、顽强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力气,在生活中不断地超越自我。愿
6、我们这朵祖国的小花,开的更加绚烂。 小学三好学生个人先进事迹材料 篇二 一、主要事迹: xx同学就是一个积极进取、成绩优秀、品学兼优的好学生。她喜爱集体,历年担当班干部期间,能积极组织并帮助组织班级开展各项活动,遇到脏活累活总就是冲锋在前,有剧烈的集体荣誉感和团队意识,总就是能精彩的完成学校、教师教给的各项任务。特殊就是在校首届体育运动会上带着啦啦队同学力获校“班级精神文明奖”。 她助人为乐,无论就是帮同学讲解难题、借衣物给住校同学御寒、资助零花钱给困难同学、给班级读书无偿献书等这样的生活小事,还就是资助地震灾区这样的大事,她都能时时起到表率作用。曾因屡次伴同校团委去县敬老院帮忙清扫卫生,参加
7、表演节目而被评为校“优秀团员”。她好学上进、追求学科成绩优秀,并注意培育自己的社会实践力量。平日在学校仔细听讲,提前完成各科作业,并积极和同学教师讨论学科重点、疑点,力争年年学科成绩优秀。 节假休息日还给自己定有读书规划、才艺学习规划和社会小实践规划,广泛涉猎、欢乐阅读,努力尝试,不断积存生活实践阅历。由于该同学能够听从教师教导,树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观,以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、标准自己,几年来她获得了多种荣誉和嘉奖,曾获“phe”国际书法大赛“优秀奖”,国家“普法”征文“二等奖”,获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝”表演奖,初一就成为校报特约通讯员之一,获校个人演讲
8、竞赛“优胜”奖,“诚恳助人”奖,“文明礼仪之星”奖,“环保卫士”奖,“优秀团员”奖,“学科优秀”奖,“三好学生”奖,“勤奋好学”奖等。 二、所受嘉奖和表彰 1、XX年9月被评为校“三好学生”,并获得“学科优秀奖” 2、XX年6月,获校“六一儿童节“文艺汇演“舞蹈表演奖”,9月获校“学科总分其次名”奖 3、XX年9月获校“环保卫士”奖。 4、XX年8月获第七届phe“国际中小学生美术书法”大赛“优秀奖”,9月被评为校“文明礼仪之星”。 5、XX年1月、9月分别获校“诚恳助人”奖, 6、XX年1月获校“勤奋好学”奖,5月获六年级升学考试“学科成绩优秀”奖。 7、XX年9月被评为校“三好学生”,获“
9、学科总分优秀”奖。 8、XX年3月、5月分别获校“”学科总分优异”奖,7月获全国青少年“普法教育”征文活动“二等奖” 9、XX年9月被评为校“三好学生”,获“学科总分优秀”奖。 好学生的个人主要事迹 篇三 “有事找班长”是同学们常挂在嘴边的一句话。无论何时无论何地,我都以乐于助人的好形象消失在同学们的面前。教师眼中,我是做事严谨、一丝不苟、努力学习的好学生;同学眼中,我是真诚和善,乐观开朗的好同学。 朴实的衣着,蹩脚的一般话好像成为我最具特色的标志。但正是这样朴实的我却怀有一颗关怀班级、团结同学,始终将班级利益放在第一位的心。 作为班长,我有着丰富的治理阅历,是班主任的得力助手,班主任交给我的
10、事情,我总是仔细、准时的完成。我始终坚信:“班风打算着一个班级的好坏。”因此,我时刻严格治理着班级,并能严于律已,以身作则。由于我的努力和付出,同学们才会更加严密的团结在一起,高二(17)班才会像家一般地暖和。 好学生主要事迹 篇四 _同学是一个内向兼外向的女孩,她积极向上,对生活学习布满奇怪与激情。入学以来,同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在教师的指引、教导和同学的帮忙下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。 她在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参与学校学院进行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也熬炼了自己。大一上
11、学期参与了诗歌朗读,趣味运动会等。下学期参加了学院大型团体操的表演,为学院争得了荣誉,也熬炼了自己。课余生活的充实,给她更多的精力投入到学习中。 在生活上,她团结同学,积极为同学们效劳,主动关怀帮忙同学,与同学保持良好的关系,也比拟擅长交际。日常生活中,她勤俭节省,不铺张,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她现在是院社联的一名干事,她工作态度端正,严厉仔细。她积极主动帮忙辅导员教师,帮助教师的工作。 昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,将来的征程中信任她会更加努力,制造自己更美妙的将来,为国家做出她应有的奉献。 小学三好学生个人先进事迹材料 篇五 我叫史xx,今
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