三年级语文练习三教案三年级语文测试教案(七篇).docx

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1、 三年级语文练习三教案三年级语文测试教案(七篇)推举三年级语文练习三教案(精)一 我的脾气与众不同。快乐时，我会很温顺；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一*，还真像个“傲慢的公主”呢。我还有个特点嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批判过我多少次了。（与众不同的脾气） 我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，精彩的表演，赢得了在场教师和同学们的全都好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特殊喜爱英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我艳羡极了。所以，这学期开头学英语以来，我特别仔细。我想长大后用

2、英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特殊喜爱英语。）别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间整理得漂亮干净，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮助整理餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。）我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜爱躺在床上看书。（列举缺点。） 这就是我的自画像，你们对我有好感吗？盼望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。） 点评：习作以布满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简单，却让我们感到了小仆人公的得意。写人时比方的运用，使文章更加生动了。 大家好，我是

3、一位小女孩，今年9岁了，在xx小学三（1）班读书。你知道我是谁吗？不知道就往下看吧！ 我长着一副得意的鸭蛋脸和一对灵气逼人的眉毛，眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴，家中的大小大事几乎都能在我的“三寸不烂之舌”下化解。 我的优点是：综合力量强，爱好广泛，性格开朗，属于乐天派。为什么这么说呢？由于我“棋、琴、书、画”样样都会。我会弹古筝，会下围棋、五子棋，我的书法曾获得过学校书法竞赛状元，我喜爱画画，还得过几次奖呢！呵呵，再加上个“动”：乒乓球，我的乒乓球技术在我校女子队也数一数二呢。诗：固然不能与古人相媲美，但也发表过一首哟！平易近人就不用说了，假如不平易近人，能中选中队长、班

4、长吗？我的缺点是：对文字太过有制造力，这可不是什么好事，我上次把“今日天气如何”写成“今日天气果何”，把煮“红薯”，写成煮“红鼠”，结果总被妈妈取笑，今日早上一起床，妈妈问我：“今日天气果何？”我听了先是愣了一下，后来才明白过来。我可肯定要改掉这个马虎的毛病，不然，妈妈说下次给我出一本“某某人错误笑话集”呢！ 我的爱好：看书、做手工、写文章、写诗。有时也会臭美一下。 嗯，知道我是谁了吗？不劳你去三（1）班调查了，我就是xx。 推举三年级语文练习三教案(精)二 1.聪慧得意的小女孩，教师很快乐这学期你进步多了，特殊是你敢高举小手，大声回答下列问题，还有作业本上端端正正的字迹，教师看了好喜爱，连续

5、努力，信任你会更优秀。 2.教师发觉，我们班进步最快的要数你-小朋友了。可不是吗?你字写得美丽了，课堂上举手发言的次数多了，回答下列问题的声音也洪亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊!教师信任，只要坚持不懈的努力，你今后取得的胜利会更大。 3.你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的分散力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你敬重教师，珍爱友情，拥有阳光一般绚烂的心情。很快乐你能在初中三年里取得优异的成绩，顺当完成人生第一步的转折。在今后的学习中，信任你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的胜利! 4.你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。

6、学习上比拟仔细，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，课堂上答复的声音是那么小，能大声点吗?盼望你连续努力，教师关注着你的进步。 5.自信和执着的女孩，为了心中的幻想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚毅。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报! 6.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和蔼良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着顽强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是教师的傲慢!但我知道你也有悲伤

7、和彷徨，你也会迷惘和绝望。在今后的人生路上，盼望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!成功属于自强不息者! 7.你知道教师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅需要顽强的毅力，更需要士气，而你从来没因此而耽搁了学习。真是好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师信任你会更优秀!你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“马虎”这位朋友，使你和好成绩还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成绩，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成绩交上朋友的。 8.你稳重大方，为人坦诚

8、;班级治理中显露出你非凡的力量和艺术，是同学和教师信任的班长;你喜爱学习，勤于思索，学习主动积极，始终处以优秀。在今后的学习中，只要你连续保持良好的心态和坚持不懈的精神，肯定会取得更大的胜利。 9.你敬重教师关怀同学，喜爱班级，科代表工作仔细负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丢失了信念和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗坚韧上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你最终战胜困难并逐步取得了进步。 10.你知道教师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅需要顽强的毅力，更需要士气，而你从来没因此而耽搁了学习。真是好样的!假如你

9、平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师信任你会更优秀! 11.课外你敬重教师，关怀集体，让教师喜爱;课堂上你洪亮的答复声也让教师喜爱。“天下无难事，只怕有心人”，的确，自从你向教师保证肯定要按时完成作业后，通过你的努力，你也改正了，这就更让教师喜爱。连续努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任好成绩离你不远了。 12.你是教师最喜爱的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?教师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的! 13.你是一个

10、不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比拟仔细，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，课堂上答复的声音是那么小，能大声点吗?盼望你连续努力，教师关注着你的进步。 14.你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“马虎”这位朋友，使你和好成绩还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成绩，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成绩交上朋友的。 15.你是个聪慧、性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，敬重教师，喜爱劳动，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，

11、不满意现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀”靠得更近一些。 推举三年级语文练习三教案(精)三 大家好! 我是一名三年级学生，今日我演讲的题目是情系嫦娥，爱我中华。 56个星座，56枝花， 56个兄弟姐妹是一家， 56种语言汇成一句话. 每当听到这首歌，我总是会想起我们宏大的祖国。 它的进展令我傲慢和骄傲，特殊是今年20xx年10月1日18时59分57秒，嫦娥二号在我国西昌放射中心放射胜利，这标志着我国在航天科技领域又取得了丰硕成果，全国上下无不感动和骄傲。 同学们，我们应向航天叔叔学习，长大后用我们的实际行动来建立祖国。 推举三年级语文练习三教案(精)四 一、找差距 通过上学

12、期我校班级评比结果看出，本班与优秀班级主要存在以下的差距：1、我班学生在文艺方面与其他几个班差距较大，上学期进行的两次活动中，我班名次均居后。2、在每周的评比得分中与其他班差距较大，这说明学生在学习、纪律、卫生方面表现还是不够突出，在学习方面，主要表现在学生学习的自觉性差，有教师在和没有教师在是两个样儿，学生习惯在教师的监视下学习。在纪律方面，主要表现在早午间操时及上副课时学生纪律较差。卫生方面主要存在的问题是“重清扫而轻保持”。 二、根本思想 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。端正学生态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、上进、互助的班集体 三、本

13、学期奋斗目标 依据本班与其他班的差距及本班学生的特点，我制定了如下的目标： 1、学校的平常检查如周评比、卫生检查等努力争先。 2、在上学期的根底上进一步建立“团结、积极、奋勉向上”的班风。 3、建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍。 4、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，争取毁灭不及格，在学期末的检测中平均分能在上学期的根底上上升5分以上。 5、培育学生的集体荣誉感，争取在学校开展的各项文艺活动中取得好名次。 四、详细措施 1、抓好班级常规的治理实施，培育学生良好的养成教育。 (1)连续上学期的“值周班长制”，即每周同桌两人负责值周，记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各

14、个方面的表现状况，在下周一的班会中由值周班进步行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”，并记录在“我是争星小能手”的评比栏中。(“我是争星小能手”的详细实施方法另附) (2)开好每周一的班会。班会上仔细总结上周工作的得失，布置本周工作。同时要利用班会课对学生进展相应的思想、品德教育。(每周的教育内容另附) (3)对班级的每位同学进展明确的分工，要求学生仔细完成自己的任务。(学生详细分工状况另附) (4)仔细办好每期板报，仔细学习“三年级班规”，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化，形成良好的班风、学风。 (5)组织学生积极参与学校组织的各种文艺活动，并仔细做好前期预备工作，

15、争取取得优秀的成绩，以此来培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。 2、班干部的培育 (1)在开学初依据学生的力量及特长选出班干部，对班干部的职责进展明确的分工，使每个班干部知道自己该干什么，该怎么干。 (2)每周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高治理质量。 3、安全工作要常抓不懈。 (1)每天站队时对学生进展一到两分钟的安全教育，对当天发生的担心全事情准时指出，并强调路对安全。 (2)每周一次的安全教育要落到实处，并准时作好记录。 (3)各路队长应做好路队记录，有不好的状况准时向班主任反映。 4、学校教育与家庭教育相结合： (1)对每周“我是争星小能手”的评比结果以短信的

16、形式告知家长，让家长准时了解孩子在校的表现状况。 (2)平常，通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 5、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 6、转化待进生，促进全院进展。 (1)充分发挥师爱的作用，对待进生不挖苦打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批改作业优先，鼓舞表扬优先。 (2)努力挖掘待进生的特长，通过运用

17、学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和他们的特长奇妙的转移到新的学习环境中。 (3)两周一次后进生会议，准时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们错误消逝在萌芽阶段。 推举三年级语文练习三教案(精)五 从今日起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比拟重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要仔细学习每门课程，为以后的学习打下坚实的根底。我要严格根据语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个根底上的的补充要求和详细要求。 第一、在语文方面：要提高阅读力量;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观看到的感想记

18、录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;准时做好预习和复习。 其次、在数学方面：要在认真一点不要马虎;做题时要明确的知道什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。 第三、在英语方面：坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。 第四、在学校的综合表现：要做好教师的小助手;和同学之间搞好关系;教师要求参与的活动能参与的尽量参与;上课积极发言，认证听讲; 第五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。 第六、体育熬炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学兵乓球。 第七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每

19、天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。 以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的规划，我也盼望能通过我的努力在这一学期完毕的时候能够全部完成。 推举三年级语文练习三教案(精)六 1.聪慧得意的小女孩，教师很快乐这学期你进步多了，特殊是你敢高举小手，大声回答下列问题，还有作业本上端端正正的字迹，教师看了好喜爱，连续努力，信任你会更优秀。 2.教师发觉，我们班进步最快的要数你-小朋友了。可不是吗?你字写得美丽了，课堂上举手发言的次数多了，回答下列问题的声音也洪亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊!教师信任，只要坚持不懈的努力，你今后取得的胜利会更大。

20、3.你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的分散力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你敬重教师，珍爱友情，拥有阳光一般绚烂的心情。很快乐你能在初中三年里取得优异的成绩，顺当完成人生第一步的转折。在今后的学习中，信任你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的胜利! 4.你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比拟仔细，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，课堂上答复的声音是那么小，能大声点吗?盼望你连续努力，教师关注着你的进步。 5.自信和执着的女孩，为了心中的幻想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不

21、曾屈服过。你文弱中透露出刚毅。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报! 6.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和蔼良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着顽强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是教师的傲慢!但我知道你也有悲伤和彷徨，你也会迷惘和绝望。在今后的人生路上，盼望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!成功属于自强不息者! 7.你知道教师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅需要顽强的毅力，更需要士气，而你从来没因此而耽搁了学习

22、。真是好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师信任你会更优秀!你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“马虎”这位朋友，使你和好成绩还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成绩，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成绩交上朋友的。 8.你稳重大方，为人坦诚;班级治理中显露出你非凡的力量和艺术，是同学和教师信任的班长;你喜爱学习，勤于思索，学习主动积极，始终处以优秀。在今后的学习中，只要你连续保持良好的心态和坚持不懈的精神，肯定会取得更大的胜利。 9.你敬重教师关怀同学，喜爱班级，科代表工作仔细负责，学习上一丝不苟。在困难面前你

23、也曾迷惘徘徊，甚至丢失了信念和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗坚韧上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你最终战胜困难并逐步取得了进步。 10.你知道教师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅需要顽强的毅力，更需要士气，而你从来没因此而耽搁了学习。真是好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师信任你会更优秀! 11.课外你敬重教师，关怀集体，让教师喜爱;课堂上你洪亮的答复声也让教师喜爱。“天下无难事，只怕有心人”，的确，自从你向教师保证肯定要按时完成作业后，通过你的努力，你也改正了，这就更让教师喜爱。连

24、续努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任好成绩离你不远了。 12.你是教师最喜爱的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?教师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的! 13.你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比拟仔细，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，课堂上答复的声音是那么小，能大声点吗?盼望你连续努力，教师关注着你的进步。 14.你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“马

25、虎”这位朋友，使你和好成绩还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成绩，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成绩交上朋友的。 15.你是个聪慧、性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，敬重教师，喜爱劳动，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，不满意现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀”靠得更近一些。 推举三年级语文练习三教案(精)七 本学期我将以“安康第1、面对局部、培育才能、发扬专长”为我的教授教养主旨。分别实践主动绽开体育教授教养研讨，进步教授教养品质。 一、走进先生心灵，尊敬先生选择，给先

26、生一个快乐的芳华。 初三年级是我从月朔带下去的先生，上课有严峻的标准恳求，年夜局部先生体育本质较好，他们勇于理论。先生体育根本功也没有错，上学年体育达标成果使人满意。自己出格喜爱先生。当然我上课严峻恳求先生，但寻常与先生一同玩乐，嬉戏，关心先生，所教授教养生都很爱好我，听我的话，情愿以及我交换，这些给我的教授教养施行带来了有益的前提。初三先生曾经具备自力考虑成绩的才能，教员注意先生的心思感受感染以及感情体验对于先生而言才是最紧急的。因而，正在课本的选择上，我将停顿斗胆英勇地立异，主动建立情形，从先生兴味动身，选择富有糊口气味的方式停顿教授教养。 因而，本学期正在讲堂教授教养中，让先生愈加自傲地

27、想、斗胆英勇地体验。教授教养中，重视与孩子之间树立出色的师生豪情，时辰观察他们的一举一动，关于他们的每点变革，力图做到洞若观火，一旦创造成绩便立刻从中想对于策，对于他们停顿有针对于性的培育与教育。除对于各异同窗停顿有针对于性的教育外，持续经常与同窗们一同做嬉戏，正在讲堂进步行师生互动等。 一、增加平安防范方法，始终把“平安熟悉”放正在首位，实在做勤学校体育的平安任务，确保勾当园地设备的残缺与平安，确保先生人身平安。 二、持续进修以及研讨体育与安康课本，保持相互听课以及评课，不时进步教员的营业程度与才能，对于新课本加以研讨，到场课程变革，主动探究教授教养新思绪。以先生为本，以“安康第一”为准绳，

28、匆忙使先生养成自我锤炼的习气，把握迷信锤炼的方法，建立毕生锤炼的思惟。 三、体育课教授教养要凋谢化 正在课程变革、教授教养不时立异的明天，体育课教授教养也应以立异为主，面对将来、面对社会。不该再因此教员为主的教授性教授教养为主，而应因此先生为主体的测验考试性教授教养为主,要依据先生的身心开展特点、兴味以及程度目的来布置课的内收留，内收留应以合作性以及合作性为主，注意对于先生体育才能的培育。 四、依据目的来迷信、公正地布置课本 对于课本的布置要迷信化、公正化、灵敏化;课的内收留要繁多化，内收留的方式要多样化、片面化;课的规划要新颖化、兴趣化、特性化。体育教授教养要始终贯彻一个主题-安康第1、快乐

29、体育、以先生为主。只管即便让单调、枯燥的教授教养变患上新颖、生动、轻松，让先生的身、心、德、智正在愉悦的勾当中失掉片面地开展，同时还要重视先生才能的培育，出格是创造性思想的培育。体育课教授教养只要不时地立异、不时地探究，才能不时地提高，不时地正在理论中优化体育课教授教养。 五、选择适合的教授教养状况 园地、状况的选择要有助于讲堂教授教养，有益于进步先生的主动性、能动性以及创造性。新颖新奇的园地安插和有选择地变更活动地址，都能变更先生的操练兴味，同时状况具备调理心情的功用，领先生处于一个整齐漂亮 ，活力盎然的状况中时，能发生轻松、愉悦、安定等主动的心情，施展阐发诞生动豁达、自傲小气、萎靡不振、悲

30、观向上与人敌对相处易于承受他人的定见;反之，则施展阐发出颓废没有振、心情底下、焦躁没有安、没有敌对等没有良行动。 六、上体育课应留意的平安事变： 体育课是锤炼身材、加强体质的紧急课程。体育课上的熬炼内收留是多种多样的，因而平安上要留意的事变也因熬炼的内收留、运用的东西差异而有所差异。 (1)、长跑等名目要依照规章的跑道停顿，不克不及串跑道。这不只仅是竞赛的恳求，也是平安的保证。出格是快到起点冲刺时，更要遵守划定法规，由于这时候人身材的冲力很年夜，精神又会合正在竞技当中，思惟上毫无戒备，一旦相互绊倒，便可能严峻受伤。 (2)、立定跳远时，必需严峻按教师的恳求履行。起跳后要落进沙坑当中。这不只是跳

31、远熬炼的技能方法，也是维护身材平安的必要方法。 (3)、正在停顿抛掷熬炼时，如投实心球等，必定要按教师的口令停顿，令行制止，不克不及有涓滴的草率。这些体育东西结实繁重，假设私自行事，就有能够击中别人或许本人被击中，形成受伤，乃至发作性命风险。 (4)、参加球类等名目的熬炼时，要学会维护本人，也没有要正在争抢中蛮干而伤及别人。正在这些争抢猛烈的活动中，盲目遵守竞赛划定法规关于平安是很紧急的 3、体育中考名目具体布置 一、9月份身材本质耐力、定量本质、定性本质规复阶段。 二、10月份次要是耐力本质、定量、定性本质熬炼、进步阶段。 (1)、男同窗1000米、女同窗800米; (2)、篮球; 三、11月份：50米、立定跳远、实心球、仰卧起坐、单杠引体向上、篮球、一分钟跳绳; 四、12月份：排球。 五、1月份：足球。稳固操练预备欢送测验阶段拓展勾当、讲堂惯例熬炼进步。