不玩手机倡议书1.docx
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1、 不玩手机倡议书不玩手机建议书 篇1 亲爱的同学们: 手机这一原本只是通讯工具的载体变为消遣消遣的工具。它就像是一把锐利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了很多隐患。为进一步改善课堂气氛,班委会发出以下建议: 一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。用心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序。 二、课上,同学们应当相互催促,仔细学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活泼课堂气氛。让我们的课堂变成学问的海洋。 三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,消遣为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机谈天、手机阅读、手机嬉戏等。同时对沉迷手机的
2、同学进展劝阻,同学之间相互催促,共同提高。 四、班干部应领先垂范,以身作则,自觉承受教师和同学的监视,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极协作教师的教学活动。 同学们,我们正年轻,风华正茂,我们布满朝气,我们积极进取,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在学问的海洋里中流击水,浪遏飞舟! 不玩手机建议书 篇2 亲爱的同学们: 有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期盼的心情翻开手机,着急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应当收获学问的时候,沉迷于手机上网或手机嬉戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开头,上课带手机比带书更重
3、要?又不知道从什么时候开头,你感觉很难仔细完整地听完大学里的一节课? 世界上最遥远的距离不是天际海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在供应快捷便利的同时,也给课堂学习带来了很多负面的影响。课堂上,很多未完成的嬉戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严峻破坏了良好的班风与学风。为建立良好班风与学风,我们提出如下建议: 1、上课时自觉关闭手机,把安静还给课堂。这既是对教师、对他人的敬重,也是对自己的.敬重,更是对学问和文明课堂的敬重。 2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机嬉戏,养
4、成上课不玩手机、不带手机的好习惯。 3、上课用心听讲,仔细做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。 4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监视和劝导工作。 5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,消遣为辅,以理智的态度对待手机。 同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,用心的投入学习50分钟,你会惊异发觉有限课堂的无限意义。 一起“远离手机 聚焦课堂”吧!让我们赶快行动起来! 不玩手机建议书 篇3 各位家长、各位同学: 随着社会进展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机的确便利了与家长、
5、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不行无视。 一、学生使用手机不利于身心安康进展。 青少年的免疫系统比成人要脆弱,更简单受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机嬉戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。 二、学生使用手机不利于学习和生活。 多数带手机的学生将手机用于同学之间聊或发短信。中学生自制力比拟弱,往往上课、自习时也在发短信谈天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人谈天、看电子小说、玩嬉戏,甚至还有一些风格低下的黄色信息等。这
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