下阶段重点工作计划.docx
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1、 下阶段重点工作计划10篇 下阶段重点工作规划篇1 为贯彻落实县教育局转发的走进家庭、携手育人大家访活动的通知精神,进一步地了解儿童在家庭中的学习、心理等方面状况,充分发挥“家访”在对幼儿进展思想教育和心理疏导工作的重要作用,有效地促进幼儿园教育和家庭教育的有机连接,促进幼儿安康成长,幼儿园特制定幼儿家访工作规划如下: 一、家访目的 幼儿家访工作是幼儿园教育教学工作的重要补充和延长,是教师全面贯彻党的教育方针、喜爱幼儿、关怀儿童的详细表现。通过走入幼儿的家庭,将幼儿近期的在园表现向家长反应,同时全面、客观地了解幼儿的家庭环境、家庭成员的构造、幼儿的成长史、家长的教育观,以及幼儿的社会交往表现等
2、,可以更好地有针对性地关注幼儿的学习心理和生活,关注他们的思想动态和心情变化,即时疏导幼儿的一些特别现象,引领幼儿安康成长。 二、家访内容 1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和幼儿园规章制度,宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关怀感化自己的孩子,与家长共商促进幼儿进展的教育措施和方法;宣传幼儿园的办学思路、办学理念、办学策略,让家长了解幼儿园。 2、与家长沟通沟通,深入了解幼儿的成长环境和在家表现,同时将幼儿在园期间的思想品德、学习态度、安全教育、行为习惯以及生活等方面的状况向家长反应。 3、宣传有关幼儿安全方面的学问,催促家长或监护人教育幼儿增加安全防范意识,全部幼儿要求家
3、长每天按时接送。加强幼儿园、家长、幼儿托付监护人之间的常常联系。 三、家访范围 班级幼儿的家长或监护人,尤其是单亲家庭幼儿、外来务工子女、家庭贫困生、留守儿童、学困生及残疾儿童的家长或监护人。 四、家访要求 1、对单亲家庭幼儿、留守幼儿、外来务工子女、家庭贫困生幼儿及学困生可实行深入家庭的家访方式。 2、做好家访的同时要记好家访记录。 五、家访方法 1、组织教师分片包干家访,推心置腹,相互理解。 2、利用假日深入村民组,到幼儿家中,真是地了解幼儿在家中的状况。 3、仔细做好家访记录。 4、留意信息的反应。 六、家访应留意的问题 1、要电话联系,做到提前预约。 2、要留意家访时间的选择。 3、家
4、访后,留意对幼儿的疏导,有针对性地对幼儿加强教育。稳固家访效果。 七、家访话题 1、了解幼儿生活安排。(如,内容安排、作息时间安排) 2、如何关注孩子的心理安康教育。 3、如何引导孩子形成良好的行为习惯。 4、如何加强对幼儿的安全教育。(预防溺水、防交通、乘车、防食品中毒、冬季防火、防电等方面。) 下阶段重点工作规划篇2 一、指导思想: 为进一步贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神,进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念,本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,家园共同努力办好abc
5、幼儿园。 二、工作目标: 1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系 2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。 3、增加对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,提高效劳水平。 三、详细措施: 1、环境是育人的首要条件,营造家园合力的育人环境更是幼儿安康成长的前提。本学期,首先,我们将连续把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部,高度重视,建立健全各项家长工作制度,期初有目标有规划,学期末有总结,并将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到标准化、制度化、常常化。其次,要把家长和教师作为共同
6、促进幼儿进展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上,双方要相互敬重、相互信任、公平合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长效劳的思想,把家长作为公平的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,家园齐心协力共同为幼儿的安康成长努力。 2、注意家长工作的实效性。家长工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作虽有不小的成果。但还有很多的地方要加强要提高。表现在家长直接参加教学不够,尤其表达在深入到幼儿园教育过程的深层不够,教育观念有待更新,教育行为需要转变,本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、班级博客等方式,切实提高家长工作的实效性。 3、擅长做个别
7、家长工作。由于环境和教育不同,孩子进展状况各不一样,家长的素养、教养水平也差异,因此教师做家长工作,帮忙家长提高教育水平也要“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,采纳不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,发觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别交谈,连续做好家访工作,做好家访记录,特殊是新生的家长工作。 4、发挥家委会的桥梁作用。要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教育合力。家委会成员应积极参加幼儿园治理,了解幼儿园教育规划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼
8、儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水公平方面进展全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改良工作,提高教育质量。 5、开拓家园合作的有效途径。办好家长学校,依据家长和教学需求,开办识讲座,技能培训,调查问卷、亲子互动,小小亲子运动会,联欢会。尤其是家长开放日活动,使家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、形式、方法可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以观看到教师教养态度、教养方法、
9、技能。但是,对家长的参加活动,教师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比方要着重看孩子的主动性、积极性与制造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有根底上的进展,从而学会对孩子的正确评价。 下阶段重点工作规划篇3 一、指导思想 为使财务工作效劳于学校教育教学第一线,效劳于全体师生,更好的为教学作奉献,财务工作是学校各项工作能顺当开展的重要组成局部,是学校正常运营的根底。本学期财务工作做得更好,特制定出财务工作规划。 二、工作目标 三、仔细抓好常规工作 (一)财务工作 1、依据中心校年初财务工作规划要求,精确做好学校年度预算和收支规划,并严格执行。全面做好决算工作,为学校教育决策供应牢靠的
10、数据,确保学校教育教学正常进展。 2、加强过程治理,准时统计教育经费使用状况,做到财务底码清晰,信息精确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金供应依据。年底向职工汇报资金使用状况,加强财务监视。 3、支持财会人员的连续培训工作,提高财会人员业务水平。 4、要求出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。 5、仔细搞好学校经费收支预算工作,每年6月25日前将半年经费收支状况照实填写上报。 6、加强财产治理,新购物准时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终仔细完成清产核资工作。 7、搞好助学金、两免一补、学生养分餐、作业本征订工作。 8、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按
11、时上报各种资料。 9、做好教职工的医疗保险、工伤保险、校方责任保险、生育保险等工作。 (二)的确抓好修缮工作,保证教育教学顺当进展。每学期初对已损坏的桌凳进展修复或报损,清查学校的固定财产并且进展统计。 四、抓住重点力求创新 1、抓好队伍建立,提高业务素养,为各项工作的开展供应牢靠保障,积极参与保管员的培训。 2、结合新的办学标准,提高学校治理水平。 3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高学校的效劳意识和效劳质量。 五、财务工作安排 1、严格财务制度,加大经费使用透亮度,合理使用经费,1000元以上的开支,须以职代会争论通过,领导班子讨论打算,方可开支,自觉承受教师和职代会的监视。出纳
12、要按月进展帐目公布,建立财务公开制度。 2、帐目要做到日清月结,记帐清晰,帐目相符,严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的教师,只能借用当月的工资,且当月借用,下月归还。 3、协作学校搞好学生的教育工作,完成各项临时性和规划外工作。 六、详细措施 1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作效劳,为全体师生效劳,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在效劳中要不断提高效劳质量和效劳水平,使财务工作真正效劳于教育,效劳于师生。 2、仔细学习并自觉执行地、县教育收费文件和法规,深入领悟中心学校的各种财务制度精神实质,努力促进校内财务工作标准化、制度化,做到依法理财。 3、严格落实物价局、财政局和教育局的
13、要求标准收费,开出统一票据,决不搭车收费、违规收费。 4、有规划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必需支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随便性和盲目性,削减一切不必要的开支。 5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必需有经办人、证明人和审核人的签字,然前方可连同预算单一并报销入帐。 下阶段重点工作规划篇4 (一)经过上半年的修订与争论,将于_月份公布实施根本薪资制度,使薪资确定做到标准化、标准化,同时,进展行业和地区薪资水平调查与分析,进展部份岗位与人员的薪资调整,促进薪资的内部公正与对外的竞争优势,使薪资真正反映员工奉献与个人价值,从而留住内部优
14、秀员工,又吸引外部优秀人才加盟。 此外,现场女工流淌率大,聘请困难,一个重要缘由在于试用期即实行计件工资,由于娴熟度差,工资较低,因此,建议对新进的一线员工实行一个月的固定工资,即:在满勤状况下,初中毕业人员第_个月固定_元,技校和中专毕业人员_元,相当于给新进人员一个月的培训熟识期,这将有利于削减新进女工的离职,也增加招工的吸引力。 (二)连续做好公司急需人员的聘请工作。 1、鉴于女工在本地区聘请困难,除拓展聘请渠道外,将考虑在7月下旬到外地农村聘请。同时,建议公司将人员离职引起的聘请本钱列入各单位人工本钱考核指标,促进用人单位主管重视保持本单位人员的稳定,有效削减人员流失。基层治理干部在治
15、理方式上也应改良对员工的合理要求应重视,在工作安排上应公正、依据员工个人特长与力量进展合理安排。 公司还应重视一线操作员的定编问题,对于产能的提升,除了增加人员这一途径外,还可以从提高设备使用率、改良工艺流程、提升自动化操作水平、提高现有人员娴熟度等方面考虑,避开采纳人海战术,应制订合理的人工本钱消耗与产值的比例关系,从源头上掌握人员和人工本钱的过度增长。 2、标准一般员工聘请流程,削减人为不正常因素的干扰,确保聘请过程的公正性。 3、加强对新进人员的入职引导,制订新进人员试用实习与转正考核治理方法,不定期举办新进人员座谈会,解决新进员工工作、生活上的困难,使新进人员能留得住。 (三)标准人员
16、异动治理,推行竞争考核上岗,使异动做到合理、公正。 (四)完善考核与鼓励体系,以目标治理为导向,以工作结果作为衡量员工工作绩效的标准,并将考核结果与优秀员工评比相结合、与年终奖金发放和干部晋升与任免挂钩。 1、依据上半年试运行状况对自我评议方法进展修订并扩大考评人员范围。修订目标是:使考核指标量化;对干部增加相应指标:如培训下属时数、参与学习时数、部门人员流淌率掌握等;在考核周期上,干部实行季度考核,一般员工月度考核;考核结果的使用上:将考核结果与优秀员工评比和年度考核评优相结合。 2、制订技术人员等级评定方法,通过对技术人员进展定期考评,确定技术职称和相应薪资等级,制造有效的鼓励机制。 3、
17、制订年度考核治理方法,明确各类员工年度考核标准与考核结果使用,年度考核结果与薪资等级升降、年终奖金、干部晋升等相联系,奖优惩劣,并实行肯定比例的末位淘汰,增加全员危机意识和竞争意识。 4、为调发动工创新与改善的积极性及促进企业文化的建立,制订改善提案治理方法,对优秀提案实施嘉奖。 (五)增加培训治理力度,切实提升培训效益: 1、修订培训掌握程序,明确培训权责,将于_月份正式公布实施,以此作为公司培训治理的依据,使培训做到统一治理,并加大对各单位培训指导和检查的力度,对外部培训进展归口治理。 2、做好培训需求调查工作,提高培训的针对性。下半年将依据岗位职责与任职条件制订公司教育训练大纲,明确各类
18、人员的培训目标与培训课程、培训时数的设置,为推行公司重要岗位人员持证上岗做好预备。同时将培训与岗位轮换、干部晋升考核等机制挂钩,形成自主学习的气氛,提倡自觉学习、主动学习,特殊是对治理干部,应将培训下属的小时数、参与培训的时数作为重要的考核指标,使干部重视自身培训及对下属人员的培训,促进全员素养与力量的全面提升。 3、对培训效果进展准时评估:对学员以课后笔试、写培训心得报告、制订训后行动方案、训后一至三个月考核学习前后工作绩效等方式进展;对讲师则以学员评价方式进展。 4、加强内部讲师的选拔与培育,对内部讲师发放授课津贴,调动讲师教学积极性,同时辅之以相应考核,促进优胜劣汰。 5、推动教学现代化
19、建立,一是提倡使用投影仪,教材用POWERPOINT制作,增加培训效果;二是学习与借鉴参谋公司培训方式,引进嬉戏教学法、角色扮演法等教学方式,针对成人学习原理,增加学员的参加性与培训的吸引力。 6、对SBS拉链学院下半年教学进展调整: (1)生产治理班和经营治理班剩余课程进展课时压缩与削减,争取下半年两个班均完毕课程结业,将于7月份与华大协商教学安排。 (2)在压缩课时的状况下,要求学员解决好工学冲突,尽量争取时间学习,各级主管对学员的学习要赐予充分支持,人力资源本部将严格培训出勤治理,保证学习效果。 (3)下半年完成模具机械班的补考与结业工作,对优秀学员准时赐予嘉奖,在薪资等级调升、干部晋升
20、方面赐予优先考虑,促进学员学习热忱。 (4)今后SBS拉链学院的办学方式将进展改革,办班更切合员工实际需要,合作伙伴也可拓宽,办学周期长、中、短期相结合,以治理干部、营销人员、技术人员为重点培训对象。 (六)提高日常人事治理的信息化水平,提升工作效率与工作品质: 1、要求信息技术部对人事信息系统进展改良与更新,彻底解决历史遗留问题,保证人事数据统计的精确性与日常人事工作的可操作性。 2、协作信息技术部电脑考勤软件的编写开展相应工作,此项工作以信息技术部为主导,我部供应相应协作。 下阶段重点工作规划篇5 一、九月重点工作 1.熟识幼儿园的环境,渐渐熟悉常用物品及标记,尝试着做自己喜爱做的事。 2
21、.在轻松的生活环境里,培育幼儿开心的心情,渐渐摆脱焦虑心情。 3.开展主题活动:快乐宝宝。 4.结合教师节和国庆节,激发幼儿爱教师的情感,并让幼儿感受节日的开心气氛。 5.能够在教师的指导下进入盥洗室,学习解小便、洗手,学习独立进餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地点,宁静地就寝。 二、九月教育目标 1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生亲切感和安全感,喜爱教师和小朋友,渐渐习惯和适应集体生活,会高快乐兴上幼儿园。 2.喜爱幼儿园,喜爱教师、同伴及幼儿园其他工作人员。 3.能听懂并学说一般话。 4.喜爱听故事、看表演,翻阅图书,简洁理解其表达的意思。 5.愿意参加集体嬉戏活动,感受集体活动的欢乐
22、,减轻入园焦虑,愿意上幼儿。 6.学习相应的行为规章,渐渐适应集体生活,增进与教师、同伴的情感。 三、九月工作预备与建议 区域活动: 开放区域:生活区、娃娃家、语言区、美工区。 娃娃家:供应同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份,仿照照看娃娃、整理屋子等。 生活区: 1.喂小动物:将纸板箱装饰成小动物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,熬炼手眼协调力量。 2.扣纽扣:预备缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上。 美工区: 1.海绵画:把海绵切成各种外形,蘸上颜料,在纸上轻拍、挤压或摩擦。 2.撕报纸:随便撕、粘。 3.橡皮泥塑:供应橡皮
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