部编版语文四年级上册-习作:写观察日记-优质PPT课件.pptx
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1、习作:写观察日记 观看观看植物生长的动态图,说植物生长的动态图,说一说你有什么感受?一说你有什么感受?说一说说一说习作:写观察日记仙人球开花过程仙人球开花过程习作:写观察日记大豆生长过程大豆生长过程习作:写观察日记蘑菇生长蘑菇生长过程过程习作:写观察日记习作:习作:写写观察日记观察日记语文 四年级 上册第一课时第一课时第二课时第二课时习作:写观察日记审题指导审题指导第一课时第一课时习作:写观察日记写观察日记写观察日记 叶圣陶叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的虎向上爬的秘密;法布尔秘密;法布尔观察了很久,终于看观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全到了蟋蟀筑
2、巢的全过程;比过程;比安基更是用安基更是用日记日记的的形式,记下了燕子窝的变化。我们也可以试着形式,记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行连续观察进行连续观察,用,用观察日记记录自已的收获观察日记记录自已的收获。观察要求观察要求习作:写观察日记 月亮月亮有时圆圆的,有时弯弯的,有时圆圆的,有时弯弯的,我要我要观察观察月亮变化的过程月亮变化的过程。我我在花盆里种下几粒种子,观察在花盆里种下几粒种子,观察种子种子发芽发芽的过程的过程。秋天秋天到了,有的树叶开始变色了到了,有的树叶开始变色了,我,我要记要记录树叶颜色的变化录树叶颜色的变化。我我要观察家里养的小猫。要观察家里养的小猫。参考选题参考选题
3、习作:写观察日记 观察观察日记,主要是记录观察对象的变化,还日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写写观察的可以写写观察的过程过程,观察者当时的想法和心情,观察者当时的想法和心情,如果能附上图画或照片就更好了。如果能附上图画或照片就更好了。整理整理观察日记,在小组内分享。观察日记,在小组内分享。评一评评一评,谁,谁观察得细致,观察得细致,内容记得内容记得准确、形象准确、形象。写作写作要求要求习作:写观察日记 我们观察的对象是什么呢?我们还可以选择什么对象?让我们先来交流一下!习作:写观察日记植物的生长过程植物的生长过程植物的变化过程植物的变化过程自然现象自然现象家养动物家养动物习作:写观察日记
4、观察植物植物种子发芽(小麦、玉米、大豆)植物种子发芽(小麦、玉米、大豆)植物果实发芽(大蒜、土豆、芋头)植物果实发芽(大蒜、土豆、芋头)扦插植物生长(绿萝、月季、迎春花)扦插植物生长(绿萝、月季、迎春花)植物的变化植物的变化 (果实、叶子、枯萎)(果实、叶子、枯萎)习作:写观察日记观察动物动物生长(小鱼、小狗、小猫)动物生长(小鱼、小狗、小猫)动物哺育(母鸡抱窝)动物哺育(母鸡抱窝)动物生活(筑巢、游戏)动物生活(筑巢、游戏)习作:写观察日记观察自然河上结冰或化冰的过程河上结冰或化冰的过程月亮圆缺的变化月亮圆缺的变化下雨或下雨或下雪的过程下雪的过程海水涨潮退潮的过程海水涨潮退潮的过程习作:写观
5、察日记 在观察的时候我们要做好记录,这样便于以后整理成观察日记。该如何进行记录呢?习作:写观察日记日期日期状态状态颜色颜色3 3月月2727日日将绿豆泡在杯子里,用潮湿的纱将绿豆泡在杯子里,用潮湿的纱布盖住。布盖住。绿豆的外壳是绿色绿豆的外壳是绿色的。的。3 3月月2828日日绿豆没有动静。绿豆没有动静。3 3月月2929日日绿豆没有动静。绿豆没有动静。3 3月月3030日日绿豆开始膨胀。绿豆开始膨胀。外壳颜色变浅。外壳颜色变浅。3 3月月3131日日绿豆破皮,露出小芽。绿豆破皮,露出小芽。小芽是乳白色的。小芽是乳白色的。4 4月月1 1日日小芽长到了一厘米左右。小芽长到了一厘米左右。芽瓣是嫩
6、黄色的。芽瓣是嫩黄色的。4 4月月2 2日日小芽又长长了约三厘米。小芽又长长了约三厘米。豆瓣的颜色变成黄豆瓣的颜色变成黄绿色绿色观察绿豆芽发芽记录表表格栏目这一栏可根据观察内容灵活添加日期要连续状态描述清楚习作:写观察日记日期日期状态状态冰片大小1212月月2727日日河水变冷,无冰块。河水变冷,无冰块。1212月月2828日日河岸有一些透明冰片河岸有一些透明冰片1010厘米,透明厘米,透明1212月月2929日日河岸冰片变大变厚河岸冰片变大变厚1515厘米,变厚发白厘米,变厚发白1212月月3030日日河岸冰片继续变大变厚河岸冰片继续变大变厚3030厘米,沿岸变白厘米,沿岸变白1212月月3
7、131日日河中央出现冰片较薄河中央出现冰片较薄冰色透明冰色透明1 1月月1 1日日河中央冰片变厚河中央冰片变厚冰厚大约冰厚大约5 5厘米厘米1 1月月2 2日日河面基本结冰河面基本结冰沿岸厚中间薄沿岸厚中间薄观察河水结冰的记录表观察河水结冰的记录表我们尝试自己写一个记录表:习作:写观察日记日期日期状态状态颜色颜色3 3月月2727日日将绿豆泡在杯子里,用潮湿的纱布将绿豆泡在杯子里,用潮湿的纱布盖住。盖住。绿豆的外壳是绿色绿豆的外壳是绿色的。的。3 3月月2828日日绿豆没有动静。绿豆没有动静。3 3月月2929日日绿豆没有动静。绿豆没有动静。3 3月月3030日日绿豆开始膨胀。绿豆开始膨胀。外
8、壳颜色变浅。外壳颜色变浅。3 3月月3131日日绿豆破皮,露出小芽。绿豆破皮,露出小芽。小芽是乳白色的。小芽是乳白色的。4 4月月1 1日日小芽长到了一厘米左右。小芽长到了一厘米左右。芽瓣是嫩黄色的。芽瓣是嫩黄色的。4 4月月2 2日日小芽又长长了约三厘米。小芽又长长了约三厘米。豆瓣的颜色变成豆瓣的颜色变成黄黄绿色。绿色。在写作中,我们该如何选取使用这些记录呢在写作中,我们该如何选取使用这些记录呢?去除无变化去除无变化或变化较小或变化较小的的选取有显著重要变化的选取有显著重要变化的习作:写观察日记观察日记的结构是怎么样的呢?习作:写观察日记燕子窝6月28日 燕子已经不衔泥了,它们往窝里衔干草和
9、绒毛,铺垫子。真没想到,它们把全部建筑工程估算得这么周到原本就应该让窝的一边比另一边建得快一些!雌燕子把窝的左边堆到了顶,雄燕子的右半边窝却始终没有堆完。这么着燕子窝就成了一个有缺口的泥圆球,右上角留了一个洞口。不消说,它们的窝就应该是这样的这就是家的大门啊!要不然,这对燕子可怎么进它们的家呢?我当初骂雄燕子懒,看来是冤枉它了。今天是雌燕子头一次留在家里过夜。6月30日 窝做好了。雌燕子老待在窝里不出门,大概是产下第一个蛋了。雄燕子不时给雌燕子街一些小虫来,还不停地唱歌,欢天喜地、叽叽喳喳地说着贺词。第一批贺客那一群燕子又飞来了。它们一只一只地打窝旁飞过去,向窝里张望着,在窝前扑棱着翅膀。这时
10、女主人的小脸正探出门外,说不定它们在吻着这位幸福的女主人呢!客人们叽叽喳喳热闹了一阵子,就散了。猫时常爬上屋顶,从梁上往屋檐下张望。它是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢?选自苏联比安基的森林报夏,王汶译,有改动日期、内容日期、内容日记的格式日记的格式多篇日记多篇日记习作:写观察日记 找到了观察对象,又找到了观察日记的结构。那么我们如何描述自己观察的事物呢?习作:写观察日记 爬山虎爬山虎的脚触着墙的时候,的脚触着墙的时候,六七根细六七根细丝丝的头上就变成的头上就变成小圆片小圆片,巴住墙。细丝,巴住墙。细丝原原先是直的,现在弯曲先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧
11、贴在墙上。拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子蛟龙的爪子。我们来看看我们来看看爬山虎的脚爬山虎的脚中的描写:中的描写:写明数量写明数量突出突出变化变化写清形状写清形状写清科写清科学原理学原理形象说明形象说明习作:写观察日记早上起床,我迫不及待就去观察这些小绿豆,急着早上起床,我迫不及待就去观察这些小绿豆,急着想知道经过了一晚,它们又长成什么样了。想知道经过了一晚,它们又长成什么样了。我看到,它们的我看到,它们的“小手小手”长得更长更粗了,就像伸长得更长更
12、粗了,就像伸出了又长又白的手臂在向我招手,跟我说:出了又长又白的手臂在向我招手,跟我说:“谢谢你这谢谢你这三天来对我们的经心照料。三天来对我们的经心照料。”有些绿豆没处伸有些绿豆没处伸“手手”,急得把急得把“手手”伸出塑料篓底来跟我打招呼致谢呢。有些伸出塑料篓底来跟我打招呼致谢呢。有些味口好营养好的绿豆,在两个豆瓣间长出了两片黄绿色味口好营养好的绿豆,在两个豆瓣间长出了两片黄绿色的的“小嘴小嘴”,对着我不停地叽叽喳喳地唱着赞歌。有些,对着我不停地叽叽喳喳地唱着赞歌。有些不好意思开口的,急得脸都涨成粉紫色了。不好意思开口的,急得脸都涨成粉紫色了。下面让我们模仿着为自己的观察写一段:下面让我们模仿
13、着为自己的观察写一段:习作:写观察日记 对于这次习作,你还有什么要说的吗?习作:写观察日记 写作时除了日记时间外,还要用写作时除了日记时间外,还要用“一天后一天后”等等时间词语,准确表达时间和过程。时间词语,准确表达时间和过程。写作时要抓住一个重点,比如写作时要抓住一个重点,比如“发芽的过程发芽的过程”不能什么都写,没有重点。不能什么都写,没有重点。观察日记不但要写得准确,也要写得生动形象观察日记不但要写得准确,也要写得生动形象做到这两点就是好作文。做到这两点就是好作文。习作:写观察日记写作提纲写作提纲习作:写观察日记 你想好自己的作文内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。习作:
14、写观察日记1.1.你打算观察什么事物?你打算观察什么事物?2.2.它有哪些明显的变化?它有哪些明显的变化?3.3.你打算分几个阶段写出变化?你打算分几个阶段写出变化?4.4.每个阶段你每个阶段你重点写些重点写些什么变化什么变化?使用什么方法来写?使用什么方法来写?5.5.你是否已经储备好了相关知识你是否已经储备好了相关知识?6.6.你打算拟个什么题目?你打算拟个什么题目?习作提纲要求习作提纲要求观察事物变化经过,挑选重点写成观察日记。观察事物变化经过,挑选重点写成观察日记。习作:写观察日记领到观察任务,观察蚕宝宝领到观察任务,观察蚕宝宝外形。外形。清理蚕宝宝粪便,写出自己清理蚕宝宝粪便,写出自
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