人教版高中数学《回归分析的基本思想及其初步应用》教学课件 新人教A选修11.ppt

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1、回归分析的基本思想回归分析的基本思想 及其初步应用及其初步应用数学与信息技术整合教学2021/8/9 星期一1一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析回归分析的基本思想及其初步应用2021/8/9 星期一2 教材的地位及作用教材的地位及作用重点重点难点难点一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析回归分析的基本思想及其初步应用2021/8/9 星期一3回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分

2、析二、目的分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析学生分析学生分析目标分析目标分析2021/8/9 星期一4回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析具体分析具体分析2021/8/9 星期一5实践操作法实践操作法演示法演示法任务驱动法任务驱动法回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五

3、、评价分析2021/8/9 星期一6小组评价小组评价自我评价自我评价回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一7一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析回归分析的基本思想及其初步应用 实际问题实际问题（采集数据）（采集数据）画图分析画图分析建立数学模型建立数学模型数学分析数学分析解决实际问题解决实际问题2021/8/9 星期一8一、教材分

4、析一、教材分析一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析回归分析的基本思想及其初步应用2021/8/9 星期一9一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析回归分析的基本思想及其初步应用根据相关变量数据根据相关变量数据画散点图画散点图 观察相关变量是否线性相关观察相关变量是否线性相关 求线性回归方程求线性回归方程 进行预报进行预报 求相关系数求相关系数判断线性相关关系强弱判断线性相关关系强弱 2021/8/9 星期一1

5、0一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析回归分析的基本思想及其初步应用2021/8/9 星期一11一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析回归分析的基本思想及其初步应用根据回归方程求残差根据回归方程求残差画残差图画残差图求相关指数求相关指数判断回归模型拟合好坏判断回归模型拟合好坏 2021/8/9 星期一12 重点：重点：（1）通过实际操作进一）通过实际操作进一步理解建立两相关变量的步理

6、解建立两相关变量的线性回归模型的思想。线性回归模型的思想。（2）求线性回归方程。）求线性回归方程。（3）判断回归模型似合）判断回归模型似合好坏好坏。一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析回归分析的基本思想及其初步应用2021/8/9 星期一13 一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析回归分析的基本思想及其初步应用 难点：难点：（1）用计算机进行回归）用计算机进行回归分析及残差分析。分析

7、及残差分析。（2）用）用Excel灵活处理灵活处理数学公式数学公式.（3）建构主义观点在高）建构主义观点在高中数学中的实践，初步中数学中的实践，初步完善学生的认知结构。完善学生的认知结构。2021/8/9 星期一14回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一15回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021

8、/8/9 星期一16回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析知识目标知识目标能力目标能力目标情感目标情感目标 目标分析目标分析2021/8/9 星期一17回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析 知识目标：知识目标：（1）熟练掌握建立线性）熟练掌握建立线性回归模型的基本步骤。回归模型的基本步骤。（2）理解回归模型拟合）理解回归模型

9、拟合好坏的刻画好坏的刻画相关系数、相关系数、残差分析和相关指数。残差分析和相关指数。2021/8/9 星期一18回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析 能力目标：能力目标：（1）结合信息技术知识综）结合信息技术知识综合处理数学公式的能力。合处理数学公式的能力。（2）培养学生分析问题、）培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新解决问题的能力以及创新意识。意识。（3）培养学生数形结合、）培养学生数形结合、构建数学模型的能力。构建数学模型的能力。2021/8/9 星

10、期一19回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析 情感目标情感目标（1）增加同学们学习含）增加同学们学习含计算量大的数学问题的兴计算量大的数学问题的兴趣，增强学习信心。趣，增强学习信心。（2）发扬学生之间的团）发扬学生之间的团结合作、互助学习精神。结合作、互助学习精神。（3）培养学生学习数学）培养学生学习数学知识与信息技术技能相整知识与信息技术技能相整合的情感。合的情感。2021/8/9 星期一20实践操作法实践操作法 回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析

11、一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一21 42.ppt 42.ppt回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一22任务驱动法任务驱动法回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9

12、 星期一23任务驱动法任务驱动法回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一24任务驱动法任务驱动法回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一25回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评

13、价分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一26回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一27回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析五、评价分析五、评价分析 肇庆市第十二中学信息技术科 上机实践报告及自评表班级：学号：姓名：教师评分：实践内容（问题）个人或小组完成自我评价优良中差相关学科（知识）信息技术（知识）上机操作小

14、结2021/8/9 星期一28回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析五、评价分析五、评价分析纸上得来终觉浅，2021/8/9 星期一29欢迎来肇庆2021/8/9 星期一30回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一31回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分

15、析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一32回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一33回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一34回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、

16、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一35回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一36回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一37回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一38回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一39回归分析的基本思想及其初步应用一、教材分析一、教材分析二、目的分析二、目的分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析三、过程分析四、教法分析四、教法分析五、评价分析五、评价分析2021/8/9 星期一40