传播媒介培训课程课件.ppt
《传播媒介培训课程课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《传播媒介培训课程课件.ppt(43页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1 14 4讲讲 传播媒介传播媒介n第一节 了解传播媒介n第二节 传播媒介的本体特征n第三节 技术与媒介6/7/20231第一节 了解传播媒介6/7/20232旧唐书旧唐书张行成传张行成传 观古今用人,必因媒介观古今用人,必因媒介诗诗卫风卫风氓氓 匪我愆期,子无良媒匪我愆期,子无良媒文中子文中子魏相魏相 见誉而喜者,佞之媒也见誉而喜者,佞之媒也1 媒介概念6/7/20233 Medium Media6/7/20234 “媒介就是插入传播过程之中,用以媒介就是插入传播过程之中,用以扩大并延伸信息传送的工具。扩大并延伸信息传送的工具。”施拉姆施拉姆6/7/20235传播媒介:一是指传递信息的工具
2、传播媒介:一是指传递信息的工具或手段;二是指从事信息的采集、或手段;二是指从事信息的采集、选择、加工、制作和传输的组织或选择、加工、制作和传输的组织或机构。机构。6/7/20236 大众媒介,就是大众传播所使用的,面大众媒介,就是大众传播所使用的,面向大众传播信息符号的物质实体。现代大众向大众传播信息符号的物质实体。现代大众媒介包括报纸、期刊、广播、电视、互联网媒介包括报纸、期刊、广播、电视、互联网等。等。6/7/20237第二节 传播媒介的本体特征6/7/20238 认识大众媒介的角度认识大众媒介的角度(胡正荣)(胡正荣)媒介的传播手段媒介的传播手段媒介的时效性媒介的时效性媒介的持久性媒介的
3、持久性受众参与媒介的程度受众参与媒介的程度6/7/20239视觉媒介弱强强强听觉媒介强弱弱较弱较弱视听合一较强较强较差较差较差较差多媒体多媒体较强较较强强较强较强6/7/2023106/7/202311报纸在广播电视等电子媒体的压力之下,可以从哪些方面加以改进,以适应新的环境的变化?6/7/2023121 增强实效性2 发挥出自己深度报道的优势3 增加图片,增加现场感4 改进报纸的版面编排,吸引、方便读者阅读6/7/202313广播在面对电视和互联网等媒介的冲击下,可以在哪些方面发挥自己的优势以扬长避短?6/7/2023141 发挥自己听觉传播的特点,发挥快速及时向听众播报最新信息的优势2 发
4、挥自己收听便捷的特点,缩小收听工具、将收听工具和移动工具相结合6/7/202315第三节第三节 技术与媒介技术与媒介6/7/2023166/7/202317把媒介分为把媒介分为“偏倚时间偏倚时间”和和“偏倚空偏倚空间间”的媒介两类的媒介两类。英尼斯认为,媒介的时间偏倚(time bias)和空间偏倚(space bias)的特性,影响了社会的知识状况、权力结构和政治形态。6/7/202318“偏倚时间偏倚时间”的媒介的媒介质地较重、耐久性强的媒介,如粘土、石头和羊皮纸等,较适于克服时间的障碍,能比较长久地保存,它们与传统社会联系在一起,有助于时间上的控制;6/7/202319“偏倚空间偏倚空间
5、”的媒介的媒介质地较轻、容易运送,如现代的印刷媒介、电子媒介等,这种媒介有利于帝国的扩张,加强政治权威,发展科技知识,较适于克服空间的障碍。6/7/202320人类传播媒介演进史是由质地较重向质地较轻、由偏倚时间向偏倚空间发展的历史,而且与人类文明进步阶梯相协调。6/7/202321 先看一先看一个个故事故事 子贡在南方的楚国游历,返回时在晋国的路上,子贡在南方的楚国游历,返回时在晋国的路上,经过汉阴时,见一位老人准备种菜,挖了一条地道经过汉阴时,见一位老人准备种菜,挖了一条地道通向井,抱着(一个)坛子取水浇灌(菜地),但通向井,抱着(一个)坛子取水浇灌(菜地),但是(看得出明显)花费的力气很
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 传播媒介 培训 课程 课件
限制150内