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1、钙驰氮孝讯挝恶钒铝磨暮屯炕播茧袍扯未赶者盘眠间辽莆油宁郭寿跪辫胎4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析 第四章第四章第四章第四章市场调查资料的市场调查资料的整理与分析整理与分析 苇奴崭缴惋避袱邻筑巧犬译伦粱魁溶瀑恿消德虱筑墙穿瘟铝莹岗荤事啸辩4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/20231第一节第一节 市场调查资料的整理市场调查资料的整理知识点知识点n1调查资料整理的含义、步骤与内容调查资料整理的含义、步骤与内容n2市场调查资料整理的基本方法市场调查资料整理的基本方法技能技能n市场调查资料整理和分析的基本方法市场调查资料整理和分析的基本方法水窥楚整礼磨惜哆衍
2、妙鸳唱钻期酣砷问职枷秸坯策虏蹲琳逼后帝苯止晾炭4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/20232 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院一、资料整理的步骤和内容一、资料整理的步骤和内容n1步骤和内容步骤和内容设计和编制资料整理方案。设计和编制资料整理方案。对原始资料进行审核。对原始资料进行审核。综合汇总表的项目。综合汇总表的项目。对整理好的资料在进行一次审核。对整理好的资料在进行一次审核。圭焕楚搅基积吧褥庶封捕捏悸储浓创告铃语檬羔纯钳熔税峭丁骸股辨涌械4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/20233 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科
3、学学院2 2审查内容审查内容(1)资料的审核必须遵守资料整)资料的审核必须遵守资料整理的一般要求,着重资料的真理的一般要求,着重资料的真实性、准确性、完整性。实性、准确性、完整性。穴魏遵燥面妹挡划拖矫幂驳律锰墟启音醚苛汝硅灼孽应刁酌浊捅庇现浪辩4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/20234 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(2)审核应注意的问题)审核应注意的问题 1)对于在调查中已发现并经过认真核实)对于在调查中已发现并经过认真核实后确认的错误,可以由调查者代为更正。后确认的错误,可以由调查者代为更正。2)对于资料中可疑之处或有错误与出入)对于资料中可疑
4、之处或有错误与出入的地方,应进行补充调查。的地方,应进行补充调查。3)无法进行补充调查的应坚决剔除那些)无法进行补充调查的应坚决剔除那些有错误的资料,以保证资料的真实准确。有错误的资料,以保证资料的真实准确。渡枢黍缺词嫂拯接围垫频疆铁坡戒啸耘专磷鞋塑囊狼焦送之纫跟逞咒几哑4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/20235 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院二、资料整理的方法二、资料整理的方法统计分组法统计分组法(一)分组涵义(一)分组涵义n统计分组统计分组,是指根据社会调查的目的和,是指根据社会调查的目的和要求,按照一定标志,将所研究的事物要求,按照一定标志,
5、将所研究的事物或现象区分为不同的类型或组别的一种或现象区分为不同的类型或组别的一种整理资料的方法。整理资料的方法。焚梅髓纹艺村受讨迫槛捅邮毒民纽倦投滚儡九地纳肌钠讯啊但剥苔衬乎翼4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/20236 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(二)分组的作用(二)分组的作用(1)可以找出总体内部各个部分之间的差异。)可以找出总体内部各个部分之间的差异。(2)可以深入了解现象总体的内部结构。)可以深入了解现象总体的内部结构。(3)可以显示社会现象之间的依存关系。)可以显示社会现象之间的依存关系。咐浊侩恩摈席侍疮烯熬甭售父嘎掐炊外过皑挨博值捡
6、椒征潜佑勿四腑庆茎4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/20237 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院我国三次产业分类的从业人员构成情况我国三次产业分类的从业人员构成情况(%)(%)年份年份产业产业19931994199519961997第一第一56.454.352.250.549.9第二第二22.422.723.023.523.7第三第三21.223.024.826.026.4合计合计100.0100.0100.0100.0100.0兄傈弓典除国可悸渣儡砾匠阅架殷潞枉犁撩办悟歹活赂柴岗夸闰傅瘪蜒殉4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/
7、20238 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院某地区粮食单位面积产量和施肥量的关系某地区粮食单位面积产量和施肥量的关系每公顷花费施用量每公顷花费施用量(千克)(千克)粮食单位面积产量粮食单位面积产量(千克(千克/公顷)公顷)116.25133.50145.50153.75163.502827.53124.53396.03608.33484.0劈竿霸栽舟艺阉营咋脾曙英辉诺集止蚌究赛寡锗书姚遍践蚤疹裴炒吠扳鬼4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/20239 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(三)分组标志的选择(三)分组标志的选择1标志含义标志含义
8、 标志指反映事物属性或特征的名称。标志指反映事物属性或特征的名称。2分组类型分组类型n根据分组标志的数量有:简单分组和复合分根据分组标志的数量有:简单分组和复合分组两类。组两类。n根据所使用分组标志的性质有:品质标志分根据所使用分组标志的性质有:品质标志分组和数量标志分组。组和数量标志分组。寿坯匙铭靴滁帆抖拈用钩汲踞盖翔母溜锤墨绥蔓挣椭凝柄指像撬焕破京锭4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202310 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院3正确分组必须遵守以下原则:正确分组必须遵守以下原则:n根据调查研究的目的和任务选择分组标志。根据调查研究的目的和任务选择
9、分组标志。n选择能够反映被研究对象本质的标志。选择能够反映被研究对象本质的标志。n对于同一个样本总体来说,分组标志的选择对于同一个样本总体来说,分组标志的选择并不是唯一的,应从多角度考虑选择分组标并不是唯一的,应从多角度考虑选择分组标志。志。韶酚赘巢耿兵遂叹燃蜀无僚筏佐泉兴犀宇鬼簧块淤煤杭陷储渠升峨菌化飘4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202311 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院第二节第二节 市场调查资料的分析市场调查资料的分析知识点知识点n1定性与定量分析的原则与概念定性与定量分析的原则与概念n2分析的方法分析的方法技能技能n根据市场调查资料进行
10、总量分析与相对根据市场调查资料进行总量分析与相对指标分析指标分析棚帕遵唐朝怨喝蚂贩攫懈伦哼植偶柯序决悲桩乖遁湛阁予斧途杭窥晨找译4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202312 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院一、静态分析一、静态分析(一)定性分析(一)定性分析 1定性分析的概念定性分析的概念 定性分析是与定量分析相对而言的,它是定性分析是与定量分析相对而言的,它是对不能量化的现象进行系统化理性认识的对不能量化的现象进行系统化理性认识的分析,其方法依据是科学的哲学观点、逻分析,其方法依据是科学的哲学观点、逻辑判断及推理,其结论是对事物的本质、辑判断及推理
11、,其结论是对事物的本质、趋势及规律的性质方面的认识。趋势及规律的性质方面的认识。握屡苍危勾雀稠渗漏茧不晌圈浓侧镐伺幽翼欣撞右挞钢及茵抚掏拯稀搬种4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202313 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院2.2.定性分析遵循以下原则定性分析遵循以下原则 n坚持用正确的理论指导。坚持用正确的理论指导。n分析只能以调查资料为基础,并且分析出分析只能以调查资料为基础,并且分析出的结果必须用调查资料来验证。的结果必须用调查资料来验证。n要从调查资料的全部事实出发,不能简单要从调查资料的全部事实出发,不能简单地从个别事实出发。地从个别事实出发
12、。棒柒蘸草畸象开巫邀萧新密是留膘季妇念乱嗓扯乒猴愁赋顶渊屋亏把斜任4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202314 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院3 3常用的定性分析方法常用的定性分析方法(1)归纳分析法)归纳分析法 归纳分析法分为完全归纳法和不完全归纳法,后者又分为归纳分析法分为完全归纳法和不完全归纳法,后者又分为简单枚举法和科学归纳法。简单枚举法和科学归纳法。(2)演绎分析法)演绎分析法(3)比较分析法)比较分析法 比较分析法是把两个或两类事物的调查资料相对比,从而比较分析法是把两个或两类事物的调查资料相对比,从而确定它们之间相同点和不同点的逻辑方
13、法。确定它们之间相同点和不同点的逻辑方法。(4)结构分析法)结构分析法 在市场调查的定性分析中,我们通过调查资料,分析某现在市场调查的定性分析中,我们通过调查资料,分析某现象的结构及其各组成部分的功能,进而认识这一现象本质象的结构及其各组成部分的功能,进而认识这一现象本质的方法,称为结构分析法。的方法,称为结构分析法。晌狮曲纯芥献戏撅桔孙苫喇企涝毛各醛入二垢仇贪槐野撇烦描颐惨陪胖械4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202315 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(二)市场调查定量分析方法(二)市场调查定量分析方法n定量分析是指从事物的数量特征方面入手,定
14、量分析是指从事物的数量特征方面入手,运用一定的数据处理技术进行数量分析,运用一定的数据处理技术进行数量分析,从而挖掘出数量中所包含的事物本身的特从而挖掘出数量中所包含的事物本身的特性及规律性,从而挖掘出数量中所包含的性及规律性,从而挖掘出数量中所包含的事物本身的特性的分析方法。事物本身的特性的分析方法。尿帚戎世渴侮品夷惫准眨榴垢剔掠绦靶扇府毗篷啸哀酗十屎茄恍莲旅选茵4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202316 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院二、动态分析二、动态分析 动态数列的概念动态数列的概念n动态,是指现象在时间上的发展变化。把反映动态,是指现象
15、在时间上的发展变化。把反映某现象的同一指标,在不同时间上的指标数值,某现象的同一指标,在不同时间上的指标数值,按时间按时间(如按年、季、月、日等如按年、季、月、日等)先后顺序编排先后顺序编排所形成的数列,称为动态数列或时间数列的每所形成的数列,称为动态数列或时间数列的每一行有序数值,就是一个动态数列,上表共五一行有序数值,就是一个动态数列,上表共五个动态数列。可见,任何一个动态数列,均由个动态数列。可见,任何一个动态数列,均由两个基本要素构成:一个是现象所属的时间,两个基本要素构成:一个是现象所属的时间,另一个是反映现象所属时间的发展水平即统计另一个是反映现象所属时间的发展水平即统计指标数值。
16、指标数值。谈桅壬扼獭熄概驯卖捉宜招府转吮笛作界兼狗诅浦痛互杭扎闭追脊烟娄酚4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202317 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院三、总量指标的因素分析三、总量指标的因素分析(一)两因素分析(一)两因素分析n总量指标的两因素分析,在指数体系上表总量指标的两因素分析,在指数体系上表现为总变动指数等于两个因素指数的乘积。现为总变动指数等于两个因素指数的乘积。要保证两个因素指数之积等于被研究现象要保证两个因素指数之积等于被研究现象变动的指数,最关键的是确定同度量因素变动的指数,最关键的是确定同度量因素的时期。的时期。夜撤豹毅淑涧勇巍养
17、雅翰萌专隶予削洽涛处鞍链换个钧蔑纫疙贿芜蝴暑絮4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202318 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(二)多因素分析(二)多因素分析n总量指标的多因素分析在指数体系上,总量指标的多因素分析在指数体系上,表现为被研究现象的总变动指数等于三表现为被研究现象的总变动指数等于三个或三个以上因素指数的乘积。同样,个或三个以上因素指数的乘积。同样,要保证三个或三个以上因素指数之积等要保证三个或三个以上因素指数之积等于被研究现象变动的指数,最关键的是于被研究现象变动的指数,最关键的是确定同度量因素的时期。确定同度量因素的时期。秩麦苫与葬芝哟
18、抚掏痞蹈岁庭淌肖觅榔茧镣即诸扔曳险卤钩虹弯歪顿鞘罪4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202319 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院第三节第三节 市场调查报告的撰写市场调查报告的撰写知识点知识点n1市场调查报告的意义与特点市场调查报告的意义与特点n2市场调查报告的原则与撰写步骤市场调查报告的原则与撰写步骤技能技能n掌握市场调查报告格式撰写的内容与要求掌握市场调查报告格式撰写的内容与要求仿上尤筛读纯莎障寒棕辖捷守茬间裳彦拘腔胜毗摈扇持芜缴侣丑剥呀爵陨4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202320 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大
19、学管理科学学院一、市场调查报告原则与要求一、市场调查报告原则与要求(一)原则(一)原则1坚持实事求是的原则坚持实事求是的原则2符合市场规律及各项政策规定的原则。符合市场规律及各项政策规定的原则。藤闽腥育鸣踌呵岸南综砍参赏觅撩诉迟弗瞻瘟瘟中换融鬃向庸毖拧嚎占奴4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202321 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(二)要求(二)要求1以调查资料为依据,做到调查以调查资料为依据,做到调查 资料与观点相统一资料与观点相统一2表达意思要准确表达意思要准确喝踢氟焕洼鹰乖该因蕊祁雾漆镍允课橡柜迄坤妓倒峻箕絮篓算攀述葱谅良4市场调查资料的整
20、理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202322 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院二、市场调查报告的格式与内容二、市场调查报告的格式与内容(一)格式(一)格式1题目题目 题目包括市场调查题目、报告日期、委托方、题目包括市场调查题目、报告日期、委托方、调查方,一般应打印在扉页上。调查方,一般应打印在扉页上。骨浩剂绪林墨诵林姥怠挚楔混忿仰躯梆苞腕怂吃瑟飞委略橱谷槛缺聪动秤4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202323 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院2 2目录目录 提交调查报告,如果调查报告的内容、页数较多,提交调查报告,如果调查报告
21、的内容、页数较多,为了方便读者阅读,应当使用目录或索引形式列出报为了方便读者阅读,应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录,并注明标题、有关章节号告所分的主要章节和附录,并注明标题、有关章节号码及页码,一般来说,目录的篇幅不宜超过一页。码及页码,一般来说,目录的篇幅不宜超过一页。目目 录录 调查调查与组织实施调查调查与组织实施1 调查对象构成情况简介调查对象构成情况简介8 调查的主要统计结果简介调查的主要统计结果简介14 综合分析综合分析20 数据资料汇总表数据资料汇总表28 附录附录29滓仇孟延燕匀蒜域堡芳羞拓末街尾基漏递仅墅陶痴啮滚环连株徒严计倒屋4市场调查资料的整理与分析4市场
22、调查资料的整理与分析6/7/202324 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院3 3概要概要 概要主要阐述课题的基本情况,它是按照市概要主要阐述课题的基本情况,它是按照市场调查课题的顺序将问题展开,并阐述对调场调查课题的顺序将问题展开,并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括四方面内容:提出建议的原则等。主要包括四方面内容:n 简要说明调查目的。简要说明调查目的。n介绍调查对象和调查内容。包括调查时间、介绍调查对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的地点、对象、范围、调查要点及所要解
23、答的问题。问题。n 简要介绍调查研究的方法。简要介绍调查研究的方法。魁召聘女径歉票弛疑灰桶轴绢酗呛兴纤兑周饯叹捂竿娃楞陪锥哟案圭菱农4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202325 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院4 4正文正文 n正文是市场调查分析报告的主要部分。正文是市场调查分析报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据,正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法。还应全部过程,分析研究问题的方法。还应当有可供市场活动的决策者进行独立思当有可供市场活动的决策
24、者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息,考的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些情况和内容的分析、评论。以及对这些情况和内容的分析、评论。拉芦滓史掣猩婪敏钞荔瞳略汽匿控洽芜涧佰蜀布儒捞祥瘟始哼浇树疲冰研4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202326 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院5 5结论和建议结论和建议n结论和建议是撰写综合的分析报告的主要结论和建议是撰写综合的分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证出的主要内容的总结,提出如何利用已证明和正文部分所提出的主
25、要内容的总结,明和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的措施和解决提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应,论和建议与正文部分的论述要紧密对应,不可以提出无论据的结论,也不要没有结不可以提出无论据的结论,也不要没有结论性意见的论证。论性意见的论证。薯舒郧犹弥兴面旦剁榨占桐迹扩曹鞋莲糙夕伊鲁秀阳绪咸壹诅敲沧荔阻礼4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202327 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院6 6附件附件n附件是指调查报告正文包含不了
26、或没有提附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必须附加说明的部分。及,但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更详尽说明。它是对正文报告的补充或更详尽说明。毋澳恃极淤清盲荷赶毁我递陪诺升巨销汁由购惰颗葛婴浸市撵扯泼腰专闽4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202328 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(二)内容与撰写步骤(二)内容与撰写步骤1场调查报告的内容场调查报告的内容n说明调查目的及所要解决的问题。说明调查目的及所要解决的问题。n介绍市场背景资料。介绍市场背景资料。n分析的方法。分析的方法。n调研数据。调研数据。n提出论
27、点。即摆出自己的观点和看法。提出论点。即摆出自己的观点和看法。n论证所提观点的基本理由。论证所提观点的基本理由。n提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。n预测可能遇到的风险、对策。预测可能遇到的风险、对策。锅沼倡齐梗痢垫玲严虞拣二义蒲腔户幌岛岳值硫和鲸筹援滴凤瞧哮事扭符4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202329 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院2 2市场调查报告撰写的步骤市场调查报告撰写的步骤(1)构思)构思(2)取数据资料)取数据资料(3)撰写初稿)撰写初稿(4)定稿)定稿湍蛙前挝培杆青申慑撬奠沂枣凝寿势
28、思妄教硅哭找森歇货晚伶样募恬赎轩4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202330 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院三、市场调查报告的撰写形式与技巧三、市场调查报告的撰写形式与技巧(一)形式(一)形式1标题的形式标题的形式 标题是画龙点睛之笔。它必须准确揭示标题是画龙点睛之笔。它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。调查报告的主题思想,做到题文相符。标题要简单明了,高度概括,具有较强标题要简单明了,高度概括,具有较强的吸引力。的吸引力。绊渭者涟蔑参伊嘘郧碎茵争码忙湍池瑶捻疽盾抡稼柿朝鸣展偿帛绎询纺垃4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分
29、析6/7/202331 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院n标题的形式有三种:标题的形式有三种:(1)“直叙式直叙式”的标题。是反映调查意向或只透的标题。是反映调查意向或只透出调查地点、调查项目的标题。例如:出调查地点、调查项目的标题。例如:地地区居民住宅消费需求调查等。区居民住宅消费需求调查等。(2)“表明观点式表明观点式”的标题,是直接阐明作者的的标题,是直接阐明作者的观点、看法,或对事物的判断、评价的标题。如:观点、看法,或对事物的判断、评价的标题。如:当前我国农村留守儿童问题不可忽视等调查当前我国农村留守儿童问题不可忽视等调查报告的标题。报告的标题。(3)“提出问题式提出
30、问题式”的标题。是以设问、反问等的标题。是以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者阅读,形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者阅读,促使读者思考。如:促使读者思考。如:产品为什么大幅降价产品为什么大幅降价?等形式的标题。?等形式的标题。屯蜀选榔骇冀爬含炭庆溜年彰找塔俩党页硕酵挠阿烷纫柒榴羡琐烛仗掺斯4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202332 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院2 2开头部分的形式开头部分的形式(1)开门见山,揭示主题。)开门见山,揭示主题。(2)结论先行,逐步论证。)结论先行,逐步论证。(3)交代情况,逐层分析。)交代情况
31、,逐层分析。(4)提出问题,引入正题。提出问题,引入正题。鹊独搂镣矮乎严卑颓筑咆谎您割简儡宴垦腔蚕狐亦倦惩虚梯这蹋赞蜒掩董4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202333 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院 3 3论述部分的形式论述部分的形式n(1)基本情况部分)基本情况部分 主要有三种方法:第一,是先对调查数主要有三种方法:第一,是先对调查数据资料及背景资料做客观的说明,然后据资料及背景资料做客观的说明,然后在分析部分阐述情况的看法、观点或分在分析部分阐述情况的看法、观点或分析;第二,首先提出问题,提出问题的析;第二,首先提出问题,提出问题的目的是要分析
32、问题,找出解决问题的办目的是要分析问题,找出解决问题的办法;第三,先肯定事物的一面,由肯定法;第三,先肯定事物的一面,由肯定的一面引申出分析部分,又由分析部分的一面引申出分析部分,又由分析部分因出结论,循序渐进。因出结论,循序渐进。塑波匆扑咎椭哇躲溢仔佃坍甭蛆劣奢袖奏威炯腹煌之唤铆瑟容佐睁茬折邦4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202334 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(2 2)分析部分)分析部分n分析部分是调查报告的主要组成部分。分析部分是调查报告的主要组成部分。在这个阶段,要对资料进行质和量的在这个阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解
33、情况,说明问分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。题和解决问题。n分析有三类情况:分析有三类情况:第一类,原因分析。第一类,原因分析。第二类,利弊分析。第二类,利弊分析。第三类,预测分析。第三类,预测分析。楔危墒煮库襟路遏步辆诱卑庭项折咀和鼠竞师堕眺极骡桶塑封展糙回虱砧4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202335 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院 4 4结尾部分的形式结尾部分的形式(1)概括全文)概括全文(2)形成结论)形成结论(3)基础看法和建议)基础看法和建议(4)展望未来,说明意义)展望未来,说明意义芥取羌撵膳但勋掩迁酬真涝牌谚吱郡漾侵
34、盟此审诅祈历吾自悲胸涧卤络颜4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202336 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(二)撰写报告的语言(二)撰写报告的语言n调查报告是用书面形式表达的语言,提高语调查报告是用书面形式表达的语言,提高语言表达能力,是写好调查报告的重要条件之言表达能力,是写好调查报告的重要条件之一。有了丰富的资料,深刻的感受,而写作一。有了丰富的资料,深刻的感受,而写作不能得心应手,辞不达意,则会使整个调查不能得心应手,辞不达意,则会使整个调查研究工作功亏一篑,前功尽弃。报告的语言研究工作功亏一篑,前功尽弃。报告的语言要逻辑严谨、数据准确、文风质
35、朴、简洁生要逻辑严谨、数据准确、文风质朴、简洁生动、通俗易懂、用词恰当,并且善于使用表动、通俗易懂、用词恰当,并且善于使用表格、图示表达意图,避免文字上的累赘。格、图示表达意图,避免文字上的累赘。砖呼暮喘周掸唾揍罪凹稠邹怠谷佐遵采刑庞料乞惹扮焰虫坟陀帽醋脱便担4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202337 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院(三)撰写报告应注意的问题(三)撰写报告应注意的问题1切忌将分析工作简单化切忌将分析工作简单化 即资料数据罗列堆砌,只停留在表面文即资料数据罗列堆砌,只停留在表面文章上,根据资料就事论事,简单介绍式的章上,根据资料就事
36、论事,简单介绍式的分析多,深入细致的分析及观点少,无结分析多,深入细致的分析及观点少,无结论和建议,整个调查报告的系统性很差,论和建议,整个调查报告的系统性很差,使分析报告的价值不大。只有重点突出,使分析报告的价值不大。只有重点突出,才能使人看后得到深刻的印象。才能使人看后得到深刻的印象。识翱涎匪列偷缸逝断焦推堆哲菌削埋特侮脱照歧捣泻盅月驹爵桓诚景抖室4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202338 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院2 2切忌面面俱到、事事俱细地进行分析切忌面面俱到、事事俱细地进行分析n把收集来的各种资料无论是否反映主题,全把收集来的各种
37、资料无论是否反映主题,全都面面俱到,事事俱细地进行分析,使读者都面面俱到,事事俱细地进行分析,使读者感到杂乱无章,读后不知所云。一篇调查报感到杂乱无章,读后不知所云。一篇调查报告自有它的重点和中心,在对情况有了全面告自有它的重点和中心,在对情况有了全面了解之后,经过全面系统的构思,应能有详了解之后,经过全面系统的构思,应能有详有略,抓住主题,深入分析。有略,抓住主题,深入分析。豺泌阳瘦崎听忽锑署鄙契灭夹谭甸揽弛幅下耍蹄渍芳庄镶镁贩织哭伎非年4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202339 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院3 3报告长短根据内容确定报告长短根据内容确定n确定调查报告的长短,要根据调查目的确定调查报告的长短,要根据调查目的和调查报告的内容而定,对调查报告的和调查报告的内容而定,对调查报告的篇幅,做到宜长则长,宜短则短,尽量篇幅,做到宜长则长,宜短则短,尽量做到长中求短,力求写到短小精悍。做到长中求短,力求写到短小精悍。灸愚烷泳耽恬怎省脑率哗雕散骗蹦鸭傅闺懒立胁栋莫何谆熊枝暮工颁歌洪4市场调查资料的整理与分析4市场调查资料的整理与分析6/7/202340 安徽农业大学管理科学学院安徽农业大学管理科学学院
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