2020年中考语文复习专题四-写作(第七节)列提纲(ppt课件).ppt

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1、第三部分写 作专题四 写作考点知识讲解考点知识讲解考点知识讲解考点知识讲解01典型考题精析典型考题精析典型考题精析典型考题精析02中考真题精选中考真题精选中考真题精选中考真题精选01中考真题精选考点知识讲解典型考题精析第七第七节节列提列提纲纲 写作文写作文时时，边边想想边边写，容易造成思路混乱。所以要写好作文，必写，容易造成思路混乱。所以要写好作文，必须须要分两步走。要分两步走。第一步，列提第一步，列提纲纲。把你在。把你在这这篇文章里要篇文章里要说说的意思，都想全了，列的意思，都想全了，列出来。出来。还还要要设计设计好文章的好文章的结结构，构，拟拟好要写的好要写的顺顺序。提序。提纲纲要花很多要

2、花很多时间时间，反复想透、想反复想透、想够够。这这个个阶阶段，光想安排，不想段，光想安排，不想词词儿。第二步，照提儿。第二步，照提纲纲的的顺顺序，展开成文。心思全在遣序，展开成文。心思全在遣词词造句，不在内容上犯造句，不在内容上犯嘀嘀咕。咕。这样这样做做的好的好处处是叙事是叙事层层次分明、次分明、说说理理逻辑严逻辑严密，成文密，成文时时可集中精力于用可集中精力于用词词，故能在文笔流故能在文笔流畅畅上充分上充分发挥发挥，使文章中心突出，也有利于控制文章的，使文章中心突出，也有利于控制文章的篇幅，避免篇幅，避免东东拉西扯。拉西扯。中考真题精选考点知识讲解典型考题精析【写法指【写法指导导】审审清此次

3、作文要求是自由清此次作文要求是自由发挥还发挥还是要求写事，或者要求写景，或是要求写事，或者要求写景，或者要求写物品，或者要求写人，或者要求写者要求写物品，或者要求写人，或者要求写动动物，或者要求写植物。物，或者要求写植物。要把要把题题目目(或或补补充完整的充完整的题题目目)写在第一行正中写在第一行正中间间，再把本文主要内容，再把本文主要内容和中心要点，想全了，列出来。想到一点就和中心要点，想全了，列出来。想到一点就记记下一点，不要下一点，不要顾顾及及顺顺序。序。什么是感情？就是什么是感情？就是对对人或事物的喜人或事物的喜爱爱、讨厌讨厌、敬佩、悲、敬佩、悲伤伤、愤愤怒、怒、思念、快思念、快乐乐什

4、么是主什么是主题题？就是母？就是母爱爱、父、父爱爱、环环境保境保护护、热爱热爱科学、科学、人生道理、互帮互助、人生道理、互帮互助、坚坚强强自信自信要表达你要表达你们们真真实实的想法，真的想法，真实实的的感情，写出真感情，写出真实实的自我。的自我。中考真题精选考点知识讲解典型考题精析好的开好的开头头是成功的一半，一般列提是成功的一半，一般列提纲纲的的时时候最好就要把开候最好就要把开头头、结结尾打尾打几个草稿。比几个草稿。比较较一下，一下，选选取其中一个最佳的。好的开取其中一个最佳的。好的开头头和和结结尾基本决尾基本决定了作文有一个不定了作文有一个不错错的基的基础础分。分。(1)安排好材料的安排好

5、材料的组织顺组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准序。先写什么、后写什么，全文一共准备备分分为为几大段，每段写什么，要以小几大段，每段写什么，要以小标题标题的形式、按照一定的的形式、按照一定的顺顺序把材料序把材料组组织织起来。起来。(2)确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，主要的，哪些内容是次要的，标标明明“详详”“次次详详”“略略”的字的字样样；重点段又；重点段又中考真题精选考点知识讲解典型考题精析打算分几打算分几层层来写，先写哪来写，先写哪层层、后写哪、后写哪层层，具体列出准，具体列

6、出准备备重点写的步重点写的步骤骤、次序。次序。(3)依据文章依据文章选选用的材料及要表达的中心思想，确定好开用的材料及要表达的中心思想，确定好开头头、结结尾的方尾的方法，并在提法，并在提纲纲中中简单简单注明。注明。(4)设计设计好点好点题题的的时时机及具体的方式、方法。机及具体的方式、方法。(5)考考虑虑好好层层次之次之间间、段落之、段落之间该间该如何如何衔衔接接过过渡，哪些内容需要照渡，哪些内容需要照应应，也也简单标简单标注一下。注一下。列作文提列作文提纲实际纲实际就是构思文章的就是构思文章的过过程，有程，有时时提提纲还纲还要改要改动动几次。如果几次。如果养成了列提养成了列提纲纲的好的好习惯

7、习惯，作文水平定能不断提高。，作文水平定能不断提高。中考真题精选考点知识讲解典型考题精析 (2019温州温州)根据要求作文。根据要求作文。地球上只剩一个人？地球上只剩一个人？把自己的生活投进艺术世界中？把自己的生活投进艺术世界中？这个暑假，我独自背包去旅行？这个暑假，我独自背包去旅行？这，可能真的会发生！这，可能真的会发生！请请自自拟题拟题目，自目，自选选文体，以文体，以“这这，可能真的会，可能真的会发发生！生！”为为开开头进头进行行写作。写作。【写作要求】【写作要求】不少于不少于600字。字。不得套写、抄不得套写、抄袭袭，不得透露个人信，不得透露个人信息。息。中考真题精选考点知识讲解典型考题

8、精析【写作助手】【写作助手】你可以叙述事件，可以你可以叙述事件，可以进进行文学行文学创创作，可以作，可以发发表表观观点展开点展开论论述，可述，可以以说说明某一种明某一种现现象或事理，象或事理，还还可以可以你可以根据你可以根据经验经验自由写作。如有困自由写作。如有困难难，可参考下面表格内容，可参考下面表格内容进进行构行构思。思。明确所指明确所指“这这”指的是什么事情？什么问题？什么现象？指的是什么事情？什么问题？什么现象？探本溯源探本溯源是什么原因、什么契机、什么方法等让是什么原因、什么契机、什么方法等让“这这”可能真的会发生？可能真的会发生？推想反思推想反思如果真的发生，会有什么结果？带来怎样

9、的影响？你有怎样的思考如果真的发生，会有什么结果？带来怎样的影响？你有怎样的思考？中考真题精选考点知识讲解典型考题精析【写法指【写法指导导】这这个个题题目是一个相目是一个相对对开放的开放的题题目，它目，它蕴蕴含了一定的科幻性含了一定的科幻性质质，契，契合初中合初中阶阶段学生的段学生的阅读阅读喜好。喜好。材料第一句中所材料第一句中所说说的情景，即的情景，即“地球上只剩一个人地球上只剩一个人”，很容易，很容易让让人人想到科幻小想到科幻小说说中的情中的情节节，如，如“地球上最后一个人独自坐在房地球上最后一个人独自坐在房间间里，里，这这时时，忽然响起了敲，忽然响起了敲门门声声”，好莱，好莱坞电坞电影里

10、或影里或许许就有就有这样这样的的镜头镜头。而材。而材料第二句中所料第二句中所说说的情景，也可以的情景，也可以让让人想起博物人想起博物馆馆奇妙夜或者一些奇妙夜或者一些讲艺术讲艺术的的纪录纪录片，比如印象派：片，比如印象派：绘绘画与革命攀爬画与革命攀爬伟伟大建筑。大建筑。中考真题精选考点知识讲解典型考题精析材料第三句中所材料第三句中所说说的情景就很符合的情景就很符合“毕业毕业旅游旅游”这这个个现实场现实场景了，当然景了，当然也可以想到牧羊少年奇幻之旅也可以想到牧羊少年奇幻之旅汤汤姆姆索索亚历险记亚历险记鲁滨逊鲁滨逊漂漂流流记记等推荐等推荐阅读书阅读书目。目。审题时审题时，你可以化，你可以化实为实为

11、虚，把第一种情景虚，把第一种情景处处理成成理成成长长主主题题中的中的“孤独孤独”，地球上只剩一个人，那是最，地球上只剩一个人，那是最彻彻底的孤独；你也可以把第二种底的孤独；你也可以把第二种情景情景处处理成成理成成长长主主题题中的中的“精神生活精神生活”，正如巴金在灯中所，正如巴金在灯中所说说的那的那样样，人不能只靠吃米活着；把第三种情景，人不能只靠吃米活着；把第三种情景处处理成成理成成长长主主题题中的中的“去去远远方方”，如高，如高晓晓松的那句名句松的那句名句“这这世界不只是眼前的苟且，世界不只是眼前的苟且，还还有有诗诗与与远远方方”。中考真题精选考点知识讲解典型考题精析 当然，当然，这这三种

12、情景后面三种情景后面还还有省略号，也就是有省略号，也就是说说考生完全可以不受考生完全可以不受这这三种情景的束三种情景的束缚缚。把思。把思维维的触的触须须伸向更伸向更为为广广阔阔的的领领域。在域。在审题审题的的时时候，首先要明确所指，候，首先要明确所指，“这这”指的是什么事情，什么指的是什么事情，什么问题问题，什么，什么现现象？象？其次可以探本溯源，是什么原因、什么契机、什么方法等其次可以探本溯源，是什么原因、什么契机、什么方法等让让“这这”可能可能真的会真的会发发生？最后，可以推想反思，如果真的生？最后，可以推想反思，如果真的发发生，会有什么生，会有什么结结果？果？带带来怎来怎样样的影响？你有

13、怎的影响？你有怎样样的思考？的思考？中考真题精选考点知识讲解典型考题精析构思一：表达一种担构思一：表达一种担忧忧。可以写一篇科幻小可以写一篇科幻小说说展展现现人人类过类过度开度开发发的的恶恶果。地球上人果。地球上人满为满为患，无患，无论论如何也不会只剩一个人。但是，如何也不会只剩一个人。但是，过过度开度开发导发导致地球上森林面致地球上森林面积积大幅大幅度度缩缩小，水小，水资资源源濒临濒临枯竭，几个大国枯竭，几个大国为为了争了争夺资夺资源，源，战战争不断，从争不断，从陆陆地打到天空。地球上疾病泛地打到天空。地球上疾病泛滥滥，人，人们们不得不乘宇宙不得不乘宇宙飞飞船逃到其他星球船逃到其他星球上去，

14、只留下一个智商低下的人。上去，只留下一个智商低下的人。中考真题精选考点知识讲解典型考题精析构思二：构思二：书书写一种愿望。写一种愿望。“我我”是一个很是一个很现实现实的人，考什么学什么，不考的一概不学，同学的人，考什么学什么，不考的一概不学，同学们说们说“我我”要是能成要是能成为为班班级级里的文里的文艺艺人士，代表学校参加歌咏比人士，代表学校参加歌咏比赛赛，除非太，除非太阳从西阳从西边边出来。出来。“我我”嗓子好，但唱歌嗓子好，但唱歌总总跑跑调调，常常，常常闹闹笑笑话话，于是，于是“我我”决定做出改决定做出改变变，匀出一些，匀出一些时间积时间积极投入极投入练练歌活歌活动动，到，到时时候代表学校

15、参候代表学校参加歌咏比加歌咏比赛赛的事情，可能真的会的事情，可能真的会发发生。生。构思三：歌构思三：歌颂颂一种精神。一种精神。可以写成可以写成议论议论文。文。“这这，可能真的会，可能真的会发发生生”体体现现了一种敢想敢干、勇往了一种敢想敢干、勇往直前的精神。有三分可能，就要用十分努力，将可能直前的精神。有三分可能，就要用十分努力，将可能变为现实变为现实。前人。前人提倡提倡“知其不可知其不可为为而而为为之之”的精神，的精神，认为认为成功是拼搏出来的，敢成功是拼搏出来的，敢为为才能才能有所作有所作为为，不，不应应等到有了百分之百的把握才行等到有了百分之百的把握才行动动。中考真题精选考点知识讲解典型

16、考题精析 写写记记叙文，注意在叙文，注意在细节细节描写、表达方式上多下功夫；写描写、表达方式上多下功夫；写议论议论文，文，注意文章主旨的提出，注意文章主旨的提出，论证论证方法的恰当运用，尤其是要做到使用的方法的恰当运用，尤其是要做到使用的论论据要具有新据要具有新颖颖性，性，还还要注意所要注意所举举事例的准确、事例的准确、简洁简洁性。性。主旨：主旨：围绕围绕“年年轻轻人精神家园缺失人精神家园缺失”问题问题，向，向读读者展者展现现“故故乡乡无故事，无故事，故故乡乡无故人无故人”“只只识识霓虹，不霓虹，不识乡识乡情情”的的现实现实，以引起社会的珍，以引起社会的珍视视。开开头头：以：以“这这，可能真的

17、会，可能真的会发发生！生！”引出引出“故故乡乡从人从人类记忆类记忆里消失，我里消失，我们们将成将成为为无根无靠的城市孤儿无根无靠的城市孤儿”的的现实问题现实问题。中考真题精选考点知识讲解典型考题精析 中中间间：向我：向我们们展展现现了了这样这样一种一种“可能真的会可能真的会发发生生”的情况：故的情况：故乡乡无无故事，故故事，故乡乡无故人，故无故人，故乡乡将从人将从人类记忆类记忆里消失！年里消失！年轻轻人只人只识识霓虹，不霓虹，不识乡识乡情，将成情，将成为为无无牵牵无挂、无根无靠的城市浮萍！人无挂、无根无靠的城市浮萍！人们们离开故离开故乡乡，故，故乡乡无故人，故不无故人，故不见乡见乡情，情，难觅

18、乡难觅乡愁。愁。结结尾：以尾：以“这这不是危言不是危言耸耸听，听，这这，可能真的会，可能真的会发发生生”强强调调“可能可能”，照照应应开开头头。引。引发发人人们对们对“年年轻轻人精神家园缺失人精神家园缺失”问题问题的思考。的思考。中考真题精选考点知识讲解典型考题精析点此点此链链接接阅读阅读文章文章无根无靠的城市浮萍无根无靠的城市浮萍中考真题精选考点知识讲解典型考题精析名名师师点点评评 文章以文章以“无根无靠的城市浮萍无根无靠的城市浮萍”为题，形象地说明了年轻人精神为题，形象地说明了年轻人精神家园缺失的情状。文章向我们展现了这样一种家园缺失的情状。文章向我们展现了这样一种“可能真的会发生可能真的

19、会发生”的的情况：故乡无故事，故乡无故人，故乡将从人类记忆里消失！年轻人情况：故乡无故事，故乡无故人，故乡将从人类记忆里消失！年轻人只识霓虹，不识乡情，将成为无牵无挂、无根无靠的城市浮萍！人们只识霓虹，不识乡情，将成为无牵无挂、无根无靠的城市浮萍！人们离开故乡，故乡无故人，故不见乡情，难觅乡愁，足见考生之情怀，离开故乡，故乡无故人，故不见乡情，难觅乡愁，足见考生之情怀，亦见其忧思之深沉。亦见其忧思之深沉。“故乡无故事，故乡无故人故乡无故事，故乡无故人”“”“只识霓虹，不识只识霓虹，不识乡情乡情”等语句形象精练，言简意丰，耐人寻味。等语句形象精练，言简意丰，耐人寻味。中考真题精选考点知识讲解典型考题精析考生在篇首写下作文要求的句子考生在篇首写下作文要求的句子“这，可能真的会发生这，可能真的会发生”之后，紧接之后，紧接着以着以“这不是危言耸听，而是可能变为事实这不是危言耸听，而是可能变为事实”来揭示篇首句的含义，来揭示篇首句的含义，明确篇首句中明确篇首句中“这这”的具体所指，然后开始讲述故事，倒数第二段引的具体所指，然后开始讲述故事，倒数第二段引用王维的诗句，抒发感慨。结尾以用王维的诗句，抒发感慨。结尾以“这不是危言耸听，这，可能真的这不是危言耸听，这，可能真的会发生会发生”强调强调“可能可能”，照应开头。，照应开头。Thanks