北师大版一年级数学上册第五单元教学ppt课件.pptx

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1、前后前后情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习北师大版 数学 一年级 上册位置与顺序位置与顺序5情景导入情景导入返回返回探究新知探究新知例例 跑在最前面，谁跑在它的后面？跑在最前面，谁跑在它的后面？跑第跑第几？几？跑第几？跑第几？返回返回体会前后的含义：体会前后的含义：前前后后面对的方向面对的方向背对的方向背对的方向什么是前？什么是前？什么是后？什么是后？返回返回第一第一第二第二第三第三第四第四第五第五小松鼠在小松鼠在小鹿的后小鹿的后面，小鹿面，小鹿在小松鼠在小松鼠的前面。的前面。小兔在小小兔在小松鼠的后松鼠的后面，小松面，小松鼠在小兔鼠在小兔的前面。

2、的前面。乌龟在小乌龟在小兔的后面，兔的后面，小兔在乌小兔在乌龟的前面。龟的前面。蜗牛在乌蜗牛在乌龟的后面，龟的后面，乌龟在蜗乌龟在蜗牛的前面。牛的前面。前前后后返回返回例例 跑在最前面，谁跑在它的后面？跑在最前面，谁跑在它的后面？跑第跑第几？几？跑第几？跑第几？跑第三跑第三,跑第四。跑第四。跑在最前面，跑在最前面，在它的后面。在它的后面。返回返回例例填一填。填一填。号车排第（号车排第（）；）；4 4号车在（）号车的后面，在（号车在（）号车的后面，在（）号的前面。）号的前面。返回返回前前后后第一第一第二第二第三第三第四第四2 2号车在号车在4 4号车的前号车的前面。面。4 4号车在号车在2 2号

3、车号车的后面，在的后面，在3 3号号车的前面。车的前面。1 1号车在号车在3 3号车的后号车的后面。面。返回返回前前后后4 4号车和号车和2 2号车比，号车比，4 4号号车在车在2 2号车的后面。号车的后面。4 4号车和号车和3 3号车比，号车比，4 4号号车在车在3 3号车的前面。号车的前面。同一物体，相对于不同的参照物，同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系一般也会发生前后位置关系一般也会发生变化变化。返回返回例例填一填。填一填。号车排第（号车排第（）；）；4 4号车在（）号车的后面，在（号车在（）号车的后面，在（）号的前面。）号的前面。四四2 23 3返回返回1.1.算一算，排一排。

4、算一算，排一排。课堂练习课堂练习把得数小的把得数小的排在前面！排在前面！7 74 48 82 23 36 610109 95 51 1返回返回1.1.算一算，排一排。算一算，排一排。把得数小的把得数小的排在前面！排在前面！返回返回2.2.3 3返回返回3.3.下一站是太平路。下一站是太平路。去动物园还有去动物园还有3 3站。站。返回返回4.4.新龟兔赛跑。新龟兔赛跑。小兔在乌龟的前面，小兔在乌龟的前面，乌龟在小兔的后面。乌龟在小兔的后面。乌龟在小兔的前面，乌龟在小兔的前面，小兔在乌龟的后面。小兔在乌龟的后面。返回返回确定两个以上物体的前后位置关系时，要确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参

5、照物，参照物找准参照物，参照物变化变化了，相对的前后了，相对的前后位置关系一般也会发生位置关系一般也会发生变化变化。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回返回上下上下复习导入复习导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习北师大版 数学 一年级 上册位置与顺序位置与顺序5复习导入复习导入返回返回同学们排成一队参加跳绳比赛，小红的前面和后面都同学们排成一队参加跳绳比赛，小红的前面和后面都有有4 4人，参加跳绳比赛的一共有多少人？人，参加跳绳比赛的一共有多少人？小红小

6、红4 4人人4 4人人前前后后4+1+4=94+1+4=9看图说一说，填一填。看图说一说，填一填。探究新知探究新知例例返回返回（1 1）说一说，最上面是谁？最下面是谁？）说一说，最上面是谁？最下面是谁？小鸟在最上面。小鸟在最上面。小兔在最下面。小兔在最下面。上是指物上是指物体在高处，体在高处，下是指物下是指物体在低处。体在低处。返回返回（2 2）填一填。）填一填。返回返回体会两个物体的上下位置关系：体会两个物体的上下位置关系：对于两个物体来说，上下位置关系是对于两个物体来说，上下位置关系是相对相对的，如果一个物体的，如果一个物体在另一个物体的上面，那么另一个物体就在这个物体的下面。在另一个物体

7、的上面，那么另一个物体就在这个物体的下面。上上下下在在 的上面。的上面。在在 的下面。的下面。返回返回体会上下位置关系的相对性：体会上下位置关系的相对性：在在 的上面。的上面。在在 的下面。的下面。和和 相比，相比，和和 相比，相比，同一物体，相对于不同的参照物，上下位置关同一物体，相对于不同的参照物，上下位置关系也会发生系也会发生变化变化。返回返回（2 2）填一填。）填一填。上上下下上上下下返回返回根据问题（根据问题（1 1）导入中的情境图猜一猜，它）导入中的情境图猜一猜，它是谁？是谁？例例返回返回它在小兔的上面它在小兔的上面它不在最上面。它不在最上面。小鸟在最上面。小鸟在最上面。它是中间它

8、是中间的小松鼠。的小松鼠。可能是小鸟，可能是小鸟，也可能是松鼠。也可能是松鼠。返回返回摆一摆。摆一摆。例例返回返回把书放在课桌上，把书放在课桌上，本子和铅笔盒放在本子和铅笔盒放在书的上面。书的上面。铅笔盒不在最上面。铅笔盒不在最上面。书在最下面，本子在最上书在最下面，本子在最上面，铅笔盒在中间。面，铅笔盒在中间。返回返回1.1.填一填，说一说。填一填，说一说。课堂练习课堂练习下下上上下下上上返回返回2.2.分房子。把附页中的动物头分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中，想一想，像剪下，贴在右图中，想一想，说一说。说一说。（1 1）谁在最下面？）谁在最下面？在最下面。在最下面。返回返回2.2

9、.分房子。把附页中的动物头分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中，想一想，像剪下，贴在右图中，想一想，说一说。说一说。（2 2）谁住在第）谁住在第2 2层？它在谁的上面？层？它在谁的上面？它的上面有谁？第它的上面有谁？第3 3层呢？层呢？住在第住在第2 2层层,它在它在 的上面。的上面。它的上面有它的上面有 、，住在第住在第3 3层。层。返回返回（3 3）谁住在最上面？它的下面都有谁？）谁住在最上面？它的下面都有谁？2.2.分房子。把附页中的动物头分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中，想一想，像剪下，贴在右图中，想一想，说一说。说一说。住在最上面，它的下面有住在最上面，它的下面有 、

10、和和 。返回返回3.3.宝物在哪个盒子里？宝物在哪个盒子里？宝物放在宝物放在1 1号盒的下面，宝物可能放在号盒的下面，宝物可能放在2 2号或者号或者3 3号盒子里。号盒子里。宝物放在宝物放在3 3号盒的上面，宝物放在号盒的上面，宝物放在2 2号盒子里。号盒子里。返回返回4.4.小红住在小英楼上，小英住在小兰楼上。小红住在小英楼上，小英住在小兰楼上。谁在最上面谁在最上面？谁在最下面谁在最下面？小红在最上面。小红在最上面。小兰在最上面。小兰在最上面。返回返回1.1.确定两个物体的上下位置关系，关键要确定两个物体的上下位置关系，关键要找好找好参照物参照物。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？

11、这节课你们都学会了哪些知识？2.2.参照物不同，物体间的上下位置关系一参照物不同，物体间的上下位置关系一般也就般也就不同不同。返回返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回返回左左 右右复习导入复习导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习北师大版 数学 一年级 上册位置与顺序位置与顺序5复习导入复习导入返回返回在最上面，在最上面，在在 的下面，的下面，的下面是的下面是 ，在最下面。在最下面。按要求摆物体。按要求摆物体。说一说左和右。说一说左和右。探究新知探究新知例例返回返回左手左手右手右手左手左手右手右手哪一只手是左手，哪一只手是右手？哪

12、一只手是左手，哪一只手是右手？返回返回如何认识左和右？如何认识左和右？左手左手右手右手与右手相对应的一面是右与右手相对应的一面是右与左手相对应的一面是左与左手相对应的一面是左返回返回我说你做。我说你做。返回返回你知道生活中的左和右吗？你知道生活中的左和右吗？吃饭时一般用左吃饭时一般用左手端碗，右手拿手端碗，右手拿筷子。筷子。写字时一般用右写字时一般用右手写字，左手压手写字，左手压本子。本子。在马路上行走时，在马路上行走时，一般要靠右侧通一般要靠右侧通行。行。返回返回摆一摆，说一说。摆一摆，说一说。例例返回返回左左左左第第1 1个个右右第第4 4个个第第3 3个个第第2 2个个第第1 1个个第第

13、2 2个个右右从左数从左数从右数从右数返回返回左左右右左边左边右边右边返回返回左左右右体会左右位置的相对性：体会左右位置的相对性：和和 比，比，在在 的右边。的右边。和和 比，比，在在 的左边。的左边。一般情况下，同一物体相对于不同的参照物，一般情况下，同一物体相对于不同的参照物，左右的位置也会发生变化。左右的位置也会发生变化。返回返回摆一摆，说一说。摆一摆，说一说。例例2 2从左数，从左数，是第是第 个，从右数，个，从右数，是第是第 个。个。4 4 的左边是的左边是 和和 ，的右边有的右边有 和和 。在在 的左边，在的左边，在 的右边，它是的右边，它是 。返回返回做一做，玩一玩。做一做，玩一

14、玩。要去要去 家做客，怎么走？家做客，怎么走？例例家在家在 家的左下方。家的左下方。家在家在 家的右上方。家的右上方。返回返回做一做，玩一玩。做一做，玩一玩。要去要去 家做客，怎么走？家做客，怎么走？例例先向上走先向上走先向右走先向右走返回返回做一做，玩一玩。做一做，玩一玩。要去要去 家做客，怎么走？家做客，怎么走？例例走法有多种，走法有多种，答案不唯一。答案不唯一。返回返回右边第右边第2 2个是什么？个是什么？左边第左边第3 3个是什么？个是什么？1.1.说一说，指一指。说一说，指一指。课堂练习课堂练习右边第右边第2 2个是个是 ,左边第左边第3 3个是个是 。返回返回2.2.从左数，在第从

15、左数，在第2 2辆车的上面画辆车的上面画“”“”，在第四辆车，在第四辆车的下面画的下面画“”“”。从右数，在第三辆车的上面画。从右数，在第三辆车的上面画“”“”。返回返回3.3.从右数，从右数，是第是第5 5辆，一共有（辆，一共有（）辆车。请画）辆车。请画图试一试。图试一试。7 7左左右右第第5 5辆辆返回返回4.4.以图中人物为标准，往下走的同学是靠右边走的，以图中人物为标准，往下走的同学是靠右边走的，往上走的同学也是靠右边走的。往上走的同学也是靠右边走的。返回返回1.1.确定左右位置关系的方法：与右手对应确定左右位置关系的方法：与右手对应的一面是右，与左手对应的一面是左。的一面是右，与左手

16、对应的一面是左。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2.2.判断物体左右的顺序和位置关系的方法：判断物体左右的顺序和位置关系的方法：先确定先确定左和右左和右，再从左或右数出物体的位，再从左或右数出物体的位置以及确定某一物体左右两边的物体。置以及确定某一物体左右两边的物体。返回返回3.3.要想在方格图中找物体的位置，可以先要想在方格图中找物体的位置，可以先在横线向在横线向左左或向或向右右走，再在竖行向走，再在竖行向上上或向或向下下走；也可以先在竖行向走；也可以先在竖行向上上或向或向下下走，再走，再在横行向在横行向左左或向或向右右走。走。这节课你们都学会了哪些知

17、识？这节课你们都学会了哪些知识？返回返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回返回前后、上下、左右综前后、上下、左右综合应用合应用情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习北师大版 数学 一年级 上册位置与顺序位置与顺序5情景导入情景导入返回返回看，我们的教室多么整洁。看，我们的教室多么整洁。说一说，教室里的物品是怎么摆放的？说一说，教室里的物品是怎么摆放的？探究新知探究新知例例返回返回以哪个物体为以哪个物体为标准？标准？可以以黑板、电视可以以黑板、电视机等为标准。机等为标准。返回返回面向黑板，教室的正前方是黑板；面向黑板，教室

18、的正前方是黑板；黑板的上面是国旗黑板的上面是国旗;在黑板的上面、国旗的下面有在黑板的上面、国旗的下面有“自尊、自信、自强、自尊、自信、自强、自立自立”8 8个大字；个大字；黑板的左边有电视机。黑板的左边有电视机。返回返回电视机的上面是录音机，下面是电视柜；电视机的上面是录音机，下面是电视柜；面向黑板，教室左边的墙上有窗户，右边的墙上有面向黑板，教室左边的墙上有窗户，右边的墙上有门，教室的中间摆放着桌椅。门，教室的中间摆放着桌椅。返回返回想一想，要找的是谁？想一想，要找的是谁？例例返回返回（1 1）找到第）找到第1 1排的同学。排的同学。（2 2）确定图中第）确定图中第1 1排从右数第排从右数第

19、3 3个同学。个同学。第第1 1个个第第2 2个个第第3 3个个第第1 1排从右数第排从右数第3 3个同学是淘气。个同学是淘气。返回返回想一想，要找的是谁？想一想，要找的是谁？例例第第1 1排从右数第排从右数第3 3个同学是淘气。个同学是淘气。返回返回一个物品在电视机的下面，在地球仪的左边一个物品在电视机的下面，在地球仪的左边。猜一猜，说的是什么物品？。猜一猜，说的是什么物品？例例返回返回电视机下面的物品有书、盆栽和电视机下面的物品有书、盆栽和地球仪。地球仪。盆栽在地球仪的左边。盆栽在地球仪的左边。电视机的下面电视机的下面有哪些物品？有哪些物品？返回返回一个物品在电视机的下面，在地球仪的左边一

20、个物品在电视机的下面，在地球仪的左边。猜一猜，说的是什么物品？。猜一猜，说的是什么物品？例例盆栽在电视机的下边，盆栽在电视机的下边，地球仪的左边。地球仪的左边。返回返回1.1.看图回答问题看图回答问题。课堂练习课堂练习小女孩面向游乐园，所以小女孩面向游乐园，所以她的前面有游乐园，后面她的前面有游乐园，后面有一条街道，左面有一座有一条街道，左面有一座大楼，右面有一座高塔。大楼，右面有一座高塔。返回返回2.2.他们分别是谁？请写上名字。他们分别是谁？请写上名字。（）（）（）（小丽）（）（小丽）（）小文在小丽的左边。小文在小丽的左边。从右往左数，小明排第从右往左数，小明排第1 1，小红排第，小红排第

21、4 4。小文小文小明小明小红小红返回返回3.3.画箭头（画箭头（），说一说。），说一说。商店商店火车站火车站电影院电影院体育场体育场前前左左前前右右左左返回返回4.4.画一画。画一画。（1 1）在在的上面，的上面，的下面是的下面是。（2 2）的左边是的左边是，在在的上面。的上面。（1 1）在在的左边，的左边，在在的上面的上面 。（2 2）在在的左边，的左边，的上面是的上面是。返回返回1.1.确定物品的位置时，要先明确以谁为确定物品的位置时，要先明确以谁为参照物参照物，再，再确定两个或三个物品的位置。确定两个或三个物品的位置。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识

22、？2.2.对于两个物品来说，前后、上下、左右的位置关对于两个物品来说，前后、上下、左右的位置关系是系是不变不变的，但对于三个物品来说，由于参照物不的，但对于三个物品来说，由于参照物不同，因此前后、上下、左右的位置关系一般同，因此前后、上下、左右的位置关系一般会会发生发生变化。变化。返回返回3.3.根据物品的位置关系解决简单的实际问题时，先根据物品的位置关系解决简单的实际问题时，先确定这些物品确定这些物品上下、左右上下、左右的位置关系，再根据所给的位置关系，再根据所给的条件去确定所找物品的的条件去确定所找物品的位置位置。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回返回