【苏教版】三年级数学上册《轴对称图形》ppt课件.pptx
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1、三年级 数学上册义务教育教科书苏教版义务教育教科书苏教版第第6 6单元单元 平移、旋转和轴对称平移、旋转和轴对称2 2 轴对称图形轴对称图形学习目标学习目标2.发展观察、操作、比较等能力,发展空间观念,激发审美观念。1.感知现实世界中普遍存在的轴对称现象,通过观察、操作等活动,掌握轴对称图形的特征,理解对称轴的含义。情境导入情境导入情境导入情境导入观察下面的物体,说说它们有什么共同的特征。探究新知探究新知观察下面的物体,说说它们有什么共同的特征。这些物体的两边完全相同。这些物体两边的形状和大小都是一样的。它们都是对称的。还有哪些物体也具有这样对称的特征?探究新知探究新知把这三个物体剪下来,并对
2、折,你发现了什么?对折后能完全重合的图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴。情境导入情境导入把一张纸对折,再照样子画一画、剪一剪。探究新知探究新知把一张纸对折,再照样子画一画、剪一剪。剪出的是轴对称图形吗?为什么?剪出的是轴对称图形,因为这个图形对折以后两边能完全重合。用这样的方法再剪一个轴对称图形。探究新知探究新知如果这样剪会得到什么图形?如果要剪出一个五角星,该怎样剪?探究新知探究新知把这些图形剪下来,看看哪些是轴对称图形。长方形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形,第一个三角形是轴对称图形,第二个三角形不是轴对称图形,正方形是轴对称图形。它们各有几条对称轴呢?典题精讲
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