主持人策划书.docx
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1、主持人策划书篇一:模板主持人大赛策划书书目 一.活动背景: . 2 二.活动目的: . 2 三.活动意义: . 3 四.活动时间和地点: . 3 五.前期宣扬: . 3 六.活动打算: . 4 七.活动报名: . 4 八.活动流程: . 4 (1).整体流程: . 1 (2).初赛流程: . 2 (3).决赛流程: . 3 九.活动备注: . 6 十.活动的效果展望: . 6 十一.活动可行性分析: . 6 十二.经费预算: . 8 十三.附件: . 9 报名表: . 9 一.活动背景: 为了培育当代高校生的口头表达实力,促进校内文化发展,丰富高校校内生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个
2、呈现自我的舞台,挖掘我院主持人才,高校生的新点、亮点,充分呈现我怨念学子的风采。湖北工业高校工程技术学院艺术设计系,借院活动改革之机策划并组织了湖北工业高校工程技术学院校内主持人大赛。大赛以培育和发掘高校生的口头表达实力、灵机应变实力为宗旨,以熬炼实践实力、发挥自身特长为目的,让我院的同学们从活动中活跃校内气氛,增进同学们之间的友情。挑战自我,熬炼自我。 “找寻下一个天籁之音,很有可能就是你!.” 此次竞赛将以熬炼同学们的上台胆识以及口才实力为主要目的,把欢乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代高校生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
3、 作为当代高校生,我们要学习的不仅仅是科学文化学问,而更应当是把握机会,呈现自我。高校是一片安静、恬淡的求学之地,也是一个培育健康人格的塑心之地。 二.活动目的: 为丰富校内文化生活;为校内文艺活动选拔优秀主持人;营造良好的校内文化氛围;呈现我院学子青春、热忱、富有活力的青春风采;拓展高校生的综合素养实力;丰富其课余生活;熬炼交际反应;使观看者和参加者在不同层面、不同程度得到提升。 打响校内品牌文化活动;增加主办团体校内影响力;“让每一个同学都参加进来”的想法更增加了学生的自信念,为每一个人供应机会,展示自我才华;丰富在校高校生生活。 四.活动时间和地点: 活动时间:(11月1号11月18号)
4、 前期宣扬:10月20日10月31号 报名时间:11月1日11月5日 初赛:11月8日-12日 决赛:11月8日晚18:50(19:00起先) 活动地点: 决赛地点:工1B205 五.前期宣扬: 10月20号之前湖北工业高校工程技术学院艺术设计系宣扬部出宣扬板, 湖北工业高校工程技术学院艺术设计系各班团助理、班助理在各班惊醒大力宣扬大力宣扬,促我系同学踊跃报名; 艺设宣扬部组织各系的宣扬部集体开会,宣扬本次活动;并要求各系在本系进行大力宣扬,促各系同学踊跃报名,各系文宣布为协作此次活动制作宣扬板; 各系在参赛人员选拔完后于11月14日前为其制作宣扬海报;为本西选手加油助威 湖北工业高校工程技术
5、学院艺术设计系为决赛打算朗诵题库一份在我系宣扬部组织各系宣扬部开会时发放到各系宣扬部手中; 在决赛前找到表演演员一名; 在决赛前借到3B205 七.活动报名: 湖北工业高校工程技术学院艺术设计系宣扬部组织各系宣扬部开会时各系在将报名表纸质档发放到各系宣扬部手中,并于晚上将电子档发到各系宣扬部部长邮箱中(报名表见附件) 报名时间到11月5号截止,各系需在7号晚上7点前将各系报名人员名单反馈到我系宣扬部手中 八.活动流程: (1).活动总体流程: 前期宣扬各系在10月29日前将宣扬板制作完成11月1日摆放在创3楼下; 各系自行组织报名在报名截止日后2日内将报名状况反馈到我系宣扬部(此将作为最佳组织
6、奖的依据) (2)初赛有两种形式供各系商议 a 各系自行组织初赛,初赛形式内容不限 b 由各系选出9人评审团对选手进行海选,题目有一般话, 才艺,现场提问组成 决赛于11月8日19点起先 篇二:高校主持人大赛策划书 高校主持人大赛策划书 “金话筒”主持人大赛策划书 为丰富和活跃校内文化生活,营造主动向上的校内文化氛围,提高高校生的表达实力和水平,也为发展和培育新人,特在其次十六届文化艺术节期间举办xx学院第十三届“金话筒”主持人大赛。 详细流程如下: 一、报名方式: 以学生分会为单位,将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与201x年5月10日前报于学生会女生部,人数不限。 二、参赛要求: 1.参
7、赛人员要求相貌端正,举止大方,素养良好。 2.有较高的表达实力和应变实力,一般话标准。 3.富有创新精神和创新实力,能够较好地与别人合作。 4.爱好广泛,学问丰富,能够体现新世纪高校生的良好形象。 5.有肯定的主持基础和个人主持风格。 6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参与竞赛。 三、活动时间: 预赛:5月13日下午1点到晚上9点。 复赛:5月17日晚6点半到九点。 决赛:5月26日下午14点半到16点半。 四、活动地点: 预赛:高校生活动中心。 复赛:图书馆演播厅。 决赛:图书馆演播厅。 五、活动流程: 1.预赛:自我介绍(1分钟)和美文朗诵。 2.复赛:共24人进入复赛,竞赛分为三个环节
8、。 第一环节:我最闪亮(自我介绍)。选手自由选择风格进行自我介绍,限时一分钟 其次环节:耀我风采(模拟主持)。选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。 第三环节:异彩纷呈(才艺展示)。选手展示自己打算的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团帮助完成,每人限时三分钟,在有限的时间内充分展示个人风采,要求内容主动,健康向上。 3.决赛:共10人进入决赛,竞赛分为三个环节。 第一环节:创意空间(DV剧自我介绍加电影配音)。本环节分为两部分,第一部分:DV剧展示,赛前由选手自备DV短剧,展示个人风采。其次部分:电影配音,选手自由组合完成创意配音。 其次环节:旗开得胜(模拟主持)。选手自拟主持风格和内容进
9、行模拟主持,每人限时四分钟。 第三环节:全能金话筒(才艺展示)。每位选手在2分钟内进行才艺展示,表演形式可采纳短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,详细形式不限。要求展示内容健康向上,充分展示自我风采。 六、备注: 1.设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。 2.本次竞赛采纳一百零一分制,第一环节40分,其次环节50分,第三环节10分。 3.DV剧的拍摄要求选手自己打算,内容要求健康向上,新奇独特,可展示当代高校生精神风貌和参赛选手的个人风采。 4.为便利选手竞赛,节约竞赛时间,活跃赛场气氛,决赛选手可自带拉拉队。 篇三:2022主
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