人教版小学八年级地理下册第五章中国的地理差异.ppt

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1、导入新课讲授新课课堂小结当堂检测八年级地理下（八年级地理下（RJRJ）教学课件教学课件 第五章 中国的地理差异导入新课导入新课东东西西南南北北讲授新课讲授新课学习目标学习目标1、掌握气温、降水、地势阶梯分布的特点。2、理解秦岭淮河线的地理意义。3、掌握四大地理区域的划分。一一 、地理差异显著、地理差异显著 图1 我国1月平均气温分布图 气气温温图2我国7月平均气温分布图 南北气温逐渐降低自南向北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低；冬季南北温差大，夏季南北普遍高温（一）气温、降水、地势及人类活动等方面的差异（一）气温、降水、地势及人类活动等方面的差异讲授新课讲授新课降降水水递减自东南沿海向西北内陆，距

2、海越来越远，降水越来越少。讲授新课讲授新课降降水水东南沿海地区湿润的环境下山清水秀。西北内陆地区干旱的环境下沙漠、戈壁广布。讲授新课讲授新课地地势势 自西向东，地势呈阶梯状分布，逐级下降，西部第一级阶梯上的青藏高原地高天寒，雪峰连绵，东部第三级阶梯上的长江三角洲地势低平，温暖湿润。讲授新课讲授新课人人类类活活动动东部西部农业耕牧人口多少城市多少交通密疏经济发展水平高低讲授新课讲授新课（二）秦岭（二）秦岭淮河淮河秦岭淮河以南秦岭淮河以北北方农村生活景观南方农村生活景观农田多水田，种植水稻、油菜为主，一年二熟至三熟农田多旱地，种植小麦、大豆为主，一年一熟、两年三熟水运（船只）陆运为主（汽车、马车）

3、屋顶坡度大，墙体高坡度较小、墙体较厚气温、地形、降水影响因素讲授新课讲授新课活动：理解秦岭淮河一线的地理意义秦岭淮河一线以北地区秦岭淮河一线以南地区1月平均气温（高于0或低于0）低于0高于0年降水量800毫米以下800毫米以上主要地形平原、高原西部以高原和盆地为主，东部有交错分布的平原、低山和丘陵河流冬季结冰（有或无）有无农田类型旱地水田主要粮食作物小麦水稻植被植被类型类型河流河流流量流量有什么不同有什么不同有什么不同有什么不同北方：北方：南方：南方：北方：北方：南方：南方：为什么不同为什么不同为什么不同为什么不同共同的影响因素：共同的影响因素：主要原因：主要原因：主要原因：主要原因：归纳归纳

4、活动：分析北方和南方自然差异的主导因素温带落叶阔叶林温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林亚热带常绿阔叶林小小大大气温气温降水降水气气 候候讲授新课讲授新课二二 、四大地理区域、四大地理区域存在许多不同类型的地理区域行政区域：行政区域：经济区域：经济区域：自然区域：自然区域：省自治区直辖市县自治县市乡镇农业区工业区地形区温带区讲授新课讲授新课行政区域经济区域自然区域我国干湿地区的划分我国温度带的划分我国气候类型的划分外流区与内流区的划分地理区域讲授新课讲授新课综合考虑地理位置、自然地理、人文地理的特点，将我国划分为四大地理区域即 南方地区南方地区北方地区北方地区西北地区西北地区青藏地区青藏地区讲授新课

5、讲授新课活动活动：划分界线A、B、C的主导因素是什么？ABC 界线A界线B界线C讲授新课讲授新课四大地理区域A界线主导因素界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？400毫米界线A确定的主导因素是什么？降水讲授新课讲授新课四大地理区域B界线主导因素界线B大致与1月哪等温线的分布最接近？界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近？0800毫米界线B大致接近哪条山脉和河流分布？秦岭淮河界线B确定的主导因素是什么？气候讲授新课讲授新课四大地理区域C界线主导因素界线C大致与哪两级地势阶梯的边界基本吻合？第一、二级阶梯界线C确定的主导因素是什么？地势昆仑山 横断山 讲授新课讲授新课名称名称位置范围位置范围主要

6、省区主要省区划分依据划分依据北方北方地区地区南方南方地区地区西北西北地区地区青藏青藏地区地区大兴安岭、乌鞘岭以大兴安岭、乌鞘岭以东、秦岭东、秦岭-淮河以北，淮河以北，东临渤海、黄海东临渤海、黄海秦岭秦岭-淮河以南，青淮河以南，青藏高原以东，东南部藏高原以东，东南部临东海、南海临东海、南海大体位于大兴安岭大体位于大兴安岭以西，长城和昆仑以西，长城和昆仑山山阿尔金山以北阿尔金山以北位于横断山，喜马位于横断山，喜马拉雅以北，昆仑山拉雅以北，昆仑山和阿尔金山以南和阿尔金山以南东北三省、黄河中下东北三省、黄河中下游各省的全部或大部游各省的全部或大部分，以及甘肃东南部分，以及甘肃东南部和苏、皖北部和苏、皖

7、北部包括长江中下游、包括长江中下游、南部沿海和南部沿海和 西南各西南各省（市、自治区）省（市、自治区）包括内蒙古、新疆、包括内蒙古、新疆、宁夏和甘肃西北部宁夏和甘肃西北部包括西藏、青海和包括西藏、青海和四川的西部四川的西部是我国季风气候区的北部地区，是我国季风气候区的北部地区，1 1月等温线和月等温线和800800mmmm等降水量等降水量线以北线以北是我国季风气候区的南部地区，是我国季风气候区的南部地区，1 1月等温线和月等温线和800800mmmm等降水量等降水量线以南线以南非季风气候区，深居内陆，非季风气候区，深居内陆，400400mmmm等降水量线以西等降水量线以西是一个独特的地理单元。

8、是一个独特的地理单元。海拔高，气候寒冷海拔高，气候寒冷讲授新课讲授新课秦岭秦岭淮河一线是我国重要的地理界线：淮河一线是我国重要的地理界线：南方地区和北方地区分界线一月0等温线穿过的地区800毫米年等降水量线穿过的地区亚热带和暖温带分界线旱田和水田分界线河流结冰期和非结冰期的界线亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林分界线亚热带季风气候和温带季风气候的分界线课堂小结课堂小结中国的地理差异中国的地理差异不同的需要地理区域一个地理区域可以兼有多重身份同一类型的区域，划分可以划分出不同尺度或不同级别的区域四大地理区域西北地区青藏地区北方地区第一、第二级阶梯分界线夏季风分界线400mm秦岭淮河南方地区课堂小结

9、课堂小结当堂检测当堂检测1、下列我国地理差异的说法匹配正确的是（）A海南岛银装素裹B黑龙江干旱荒漠C西北地区山清水秀D青藏高原地高天寒D2、“一方水土，养育一方人”。受地理环境的影响，我国南、北方地区形成了具有地域特色的人文风情，有关这种地域差异的描述，不符合实际情况的是（）A民间体育南骑马北滑雪B饮食习惯南米饭北面食C民居风格南尖顶北平顶D传统交通南乘船北骑马A当堂检测当堂检测3、教材将我国划为四大地理区域，这四大区域是指（）A东部沿海地区、中部地区、西部地区、青藏地区B沿海地区、岛屿地区、内陆地区、青藏地区C南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区D季风区、非季风区、农业耕作区、畜牧业区C当堂检测当堂检测4、下列地形区中，不属于四大地理区域的分界线的是（）A.秦岭B.昆仑山脉C.天山山脉D.横断山脉C当堂检测当堂检测