2020版高职高考英语总复习ppt课件第二部分专题部分第七章完成句子.ppt

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1、第七章第七章完成句子完成句子【题型分解】【题型分解】完成句子共完成句子共5 5题，每题从题，每题从4 4分降到分降到3 3分，总分从分，总分从2020分降到分降到1515分。完成句子这一题型不是翻译完整的句子，而是给出上下分。完成句子这一题型不是翻译完整的句子，而是给出上下文根据汉语提示完成英语句子。这样使得难度有所降低，但文根据汉语提示完成英语句子。这样使得难度有所降低，但是由于考察了英语的综合应用能力，因此在整份高考试卷中是由于考察了英语的综合应用能力，因此在整份高考试卷中属于较难的一种题型。属于较难的一种题型。但通过对但通过对20102010年至年至20182018年的试卷分年的试卷分析

2、可知完成句子所考察的内容往往集中在固定的几种语法类析可知完成句子所考察的内容往往集中在固定的几种语法类型上。型上。（一）一场秋雨一场寒，可是这场秋雨却卷来了疾风暴雨，让花儿颤动，乃至凋零。秋天的雨，本该是一场带着忧伤的滋润，化成烟雨浓雾，叫人看不清，摸不透，在烟雨朦胧的大自然中，校园里那一片粉红的杜鹃，一丛丛，一簇簇，一串串，依付着高楼的铁栅栏，一个劲的向上生长，一群红艳艳的小精灵，穿过细雨的问候，展露娇嫩的欢颜，吐露醉人的芬芳。（一）一场秋雨一场寒，可是这场秋雨却卷来了疾风暴雨，让花儿颤动，乃至凋零。秋天的雨，本该是一场带着忧伤的滋润，化成烟雨浓雾，叫人看不清，摸不透，在烟雨朦胧的大自然中，

3、校园里那一片粉红的杜鹃，一丛丛，一簇簇，一串串，依付着高楼的铁栅栏，一个劲的向上生长，一群红艳艳的小精灵，穿过细雨的问候，展露娇嫩的欢颜，吐露醉人的芬芳。秋雨中，花香正浓。打开阳台门，呼吸着久违的新鲜空气，伸手，感受雨的温柔。雨滴轻轻漫漫，疏疏斜斜，仿佛让人有一种秋雨中，花香正浓。打开阳台门，呼吸着久违的新鲜空气，伸手，感受雨的温柔。雨滴轻轻漫漫，疏疏斜斜，仿佛让人有一种“斜风细雨不须归斜风细雨不须归”的惬意和舒适的感受。伸手，感受雨的清凉。雨细细密密，点点滴滴，轻柔打在干燥的肌肤上，皮肤上的燥热一去不复返，心中的烦忧也消退了几分。伸手，感受雨的情意。雨淅淅沥沥，纷纷扬扬，落在手心，婉约成珍珠

4、，出落成细雨润心的唐诗宋词，嗅一下，无味，却能感受到它的清新；看一下，无色，却能看到它的润泽如珠。的惬意和舒适的感受。伸手，感受雨的清凉。雨细细密密，点点滴滴，轻柔打在干燥的肌肤上，皮肤上的燥热一去不复返，心中的烦忧也消退了几分。伸手，感受雨的情意。雨淅淅沥沥，纷纷扬扬，落在手心，婉约成珍珠，出落成细雨润心的唐诗宋词，嗅一下，无味，却能感受到它的清新；看一下，无色，却能看到它的润泽如珠。往日的秋雨，就像这样温柔而多情，璀璨而湿润，清凉而润心。这就是命运，一种感动着你我的命中注定。往日的秋雨，淋湿了你我的回忆，温馨了童年的快乐。回忆童年，因幸福微笑。我的童年，在纯朴与自然，自由与惬意，快乐与无忧

5、中度过。与伙伴们捉迷藏，常常将红领巾往眼睛的下方拉，露出一条逢，在红色的朦胧中揪了一个又一个所谓的往日的秋雨，就像这样温柔而多情，璀璨而湿润，清凉而润心。这就是命运，一种感动着你我的命中注定。往日的秋雨，淋湿了你我的回忆，温馨了童年的快乐。回忆童年，因幸福微笑。我的童年，在纯朴与自然，自由与惬意，快乐与无忧中度过。与伙伴们捉迷藏，常常将红领巾往眼睛的下方拉，露出一条逢，在红色的朦胧中揪了一个又一个所谓的“隐者隐者”；悄悄的溜进隔壁男孩的屋里，眉飞色舞的跟着变形金钢全身摇摆；跑进萍姐家追着她的小猫咪乱打，喜欢在她院子里的秋千上荡漾着无数个飞扬而愉快的黄昏；喜欢敲打阿龙的大门，缠着他让我调戏水池中

6、的乌龟，爬到他家的屋顶摘松果；喜欢与傻傻的他捕蝉，捉螳螂；喜欢与笑容明媚、明眸皓齿、肤色嫩白剔透，穿着紫色衣裙的她，在灿烂的阳光下尽情舞蹈。阳光柔媚、清风爽朗、白云悠悠、花香清雅、小草碧绿、露珠盈盈，古色古香的小院，住着几户人家，红墙白瓦，绿荫环绕，黄雀声声，鸡啼狗鸣。；悄悄的溜进隔壁男孩的屋里，眉飞色舞的跟着变形金钢全身摇摆；跑进萍姐家追着她的小猫咪乱打，喜欢在她院子里的秋千上荡漾着无数个飞扬而愉快的黄昏；喜欢敲打阿龙的大门，缠着他让我调戏水池中的乌龟，爬到他家的屋顶摘松果；喜欢与傻傻的他捕蝉，捉螳螂；喜欢与笑容明媚、明眸皓齿、肤色嫩白剔透，穿着紫色衣裙的她，在灿烂的阳光下尽情舞蹈。阳光柔媚

7、、清风爽朗、白云悠悠、花香清雅、小草碧绿、露珠盈盈，古色古香的小院，住着几户人家，红墙白瓦，绿荫环绕，黄雀声声，鸡啼狗鸣。秋雨，在我的童年静静洒落，滴在发梢，点在眉间，落在心中。秋雨，让我的心快乐，让我的心飞扬，让我无忧无虑的成长。秋雨，在我的童年静静洒落，滴在发梢，点在眉间，落在心中。秋雨，让我的心快乐，让我的心飞扬，让我无忧无虑的成长。（二）时光飞逝，年华易老，尘世情缘，因缘命定，走，也走不出命运之神的手掌。就像阳台上的杜鹃。盛夏，太阳火辣辣的暴晒着天地万物。时而，杜鹃的叶子在风雨中片片摇摆，仿佛是飞舞的精灵，有了雨点的滋润，显得深绿滋润，顺着一个又一个铁栅栏，猛的往上长，向北、向南、向东

8、、向西，不管是哪个方向，它都要占据一席之地。清风阵阵，吹得绿叶上下翻飞，从远处望去，楼的表面，像镶上了一层宽宽的绿色地毯，地毯上缝着一片片椭圆型的闪着光泽的绿色宝石，有一种绿色的蔓延在引导着自己的心，告诉自己青春就是要如此的张扬美丽。时而，风雨消逝，烈日高照，所有的叶子都没精打彩，像是受了高温的蒸熏似的，没半条命似的。又像是受了重大的打击，在人们面前抬不起头来，一脸的无地自容。（二）时光飞逝，年华易老，尘世情缘，因缘命定，走，也走不出命运之神的手掌。就像阳台上的杜鹃。盛夏，太阳火辣辣的暴晒着天地万物。时而，杜鹃的叶子在风雨中片片摇摆，仿佛是飞舞的精灵，有了雨点的滋润，显得深绿滋润，顺着一个又一

9、个铁栅栏，猛的往上长，向北、向南、向东、向西，不管是哪个方向，它都要占据一席之地。清风阵阵，吹得绿叶上下翻飞，从远处望去，楼的表面，像镶上了一层宽宽的绿色地毯，地毯上缝着一片片椭圆型的闪着光泽的绿色宝石，有一种绿色的蔓延在引导着自己的心，告诉自己青春就是要如此的张扬美丽。时而，风雨消逝，烈日高照，所有的叶子都没精打彩，像是受了高温的蒸熏似的，没半条命似的。又像是受了重大的打击，在人们面前抬不起头来，一脸的无地自容。风雨中，杜鹃花开得美丽、开得旺盛、开得令人惊艳。处于不同高度的花，变显现出不同的型态。越是低处的花，越是茂密，它们像亲密的朋友，紧紧的挨在一起，手拉着手；又像闺蜜，耳朵贴着耳朵，脸贴

10、着脸，低语诉说不可风雨中，杜鹃花开得美丽、开得旺盛、开得令人惊艳。处于不同高度的花，变显现出不同的型态。越是低处的花，越是茂密，它们像亲密的朋友，紧紧的挨在一起，手拉着手；又像闺蜜，耳朵贴着耳朵，脸贴着脸，低语诉说不可“告人告人”的秘密。越是高处的花儿，越显得形状多样。低处的花群是一整片的，一大片粉红的耀眼，高处的花群以花簇来形容更为恰当。一簇簇花儿，有的像粉红的灯饰吊坠，却比吊坠更加自然艳丽；有的像古时躲在罗帐后的少女，红着脸儿，低头媚笑；有的像是遇见了钟情的男子，暗送盈盈秋波，以以示爱慕之情。的秘密。越是高处的花儿，越显得形状多样。低处的花群是一整片的，一大片粉红的耀眼，高处的花群以花簇来

11、形容更为恰当。一簇簇花儿，有的像粉红的灯饰吊坠，却比吊坠更加自然艳丽；有的像古时躲在罗帐后的少女，红着脸儿，低头媚笑；有的像是遇见了钟情的男子，暗送盈盈秋波，以以示爱慕之情。再仔细一看，大片的粉红中，却密密砸砸的开着许多形状各异、颜色不同的杜鹃花，低头的，抬头的，娇羞的、奔放的，深红的、浅黄的、乳白的再仔细一看，大片的粉红中，却密密砸砸的开着许多形状各异、颜色不同的杜鹃花，低头的，抬头的，娇羞的、奔放的，深红的、浅黄的、乳白的我们的青春，就在暴雨与烈日的交杂中摔打着身体，当命运选择让你低头，让你粉身碎骨，而你却又是那样的无助，那样的无可奈何我们的青春，就在暴雨与烈日的交杂中摔打着身体，当命运选

12、择让你低头，让你粉身碎骨，而你却又是那样的无助，那样的无可奈何（三）这场秋雨，下了整整一个星期，天空乌云密布，雷鸣闪电，绿树剧烈摇晃着自己的身体，巨风横扫绿叶，枝条如被千百条无形的鞭子抽打，痛得摇来晃去，发出撕心裂肺的喊声。我紧闭窗门，两耳不闻窗外事。可是，透过透明的窗，还是看见绿树剧烈晃动的身躯，它的头，它的手，它的腰，她的绿色的衣襟，都被这场风雨折磨得死去活来。我分明感受到了它的痛苦，它的悲伤，它的挣扎。几棵树，就在风雨的摧残下，断了手，断了头，断了腰，告别世间的美好，化为养料，到泥土的最深处，继续着自己崭新的旅程。（三）这场秋雨，下了整整一个星期，天空乌云密布，雷鸣闪电，绿树剧烈摇晃着自

13、己的身体，巨风横扫绿叶，枝条如被千百条无形的鞭子抽打，痛得摇来晃去，发出撕心裂肺的喊声。我紧闭窗门，两耳不闻窗外事。可是，透过透明的窗，还是看见绿树剧烈晃动的身躯，它的头，它的手，它的腰，她的绿色的衣襟，都被这场风雨折磨得死去活来。我分明感受到了它的痛苦，它的悲伤，它的挣扎。几棵树，就在风雨的摧残下，断了手，断了头，断了腰，告别世间的美好，化为养料，到泥土的最深处，继续着自己崭新的旅程。雨终于停了，深秋也到了。暴风骤雨之后，是绵绵细雨。我打开阳台门，去寻找那些自己钟爱的杜鹃。只见绿叶更晶莹肥硕，花儿更艳丽动人。我闻着，一股淡淡的清香悠然飘来，使人神清气爽。雨终于停了，深秋也到了。暴风骤雨之后，

14、是绵绵细雨。我打开阳台门，去寻找那些自己钟爱的杜鹃。只见绿叶更晶莹肥硕，花儿更艳丽动人。我闻着，一股淡淡的清香悠然飘来，使人神清气爽。命运，有时的确很残忍，剥夺了你的健康，摧残了你的身心，可是，不要忘了，在你心中，还有那些如绵绵秋雨一样美丽的童年，如杜鹃一样旺盛的青春，面对病魔，面对挫折，面对困境，我们需要在心里呐喊：只要希望不灭，回忆不灭，美好不灭，就一定能风雨之后见彩虹！命运，有时的确很残忍，剥夺了你的健康，摧残了你的身心，可是，不要忘了，在你心中，还有那些如绵绵秋雨一样美丽的童年，如杜鹃一样旺盛的青春，面对病魔，面对挫折，面对困境，我们需要在心里呐喊：只要希望不灭，回忆不灭，美好不灭，就

15、一定能风雨之后见彩虹！由上表可知，完成句子主要集中在五大类上，分别是非由上表可知，完成句子主要集中在五大类上，分别是非谓语动词，固定短语或句型，宾语从句，状语从句，定语从谓语动词，固定短语或句型，宾语从句，状语从句，定语从句。但是从近两年的高考来看，完成句子的考查范围也在不句。但是从近两年的高考来看，完成句子的考查范围也在不断地扩大，这要求学生须全面地掌握各语法点。断地扩大，这要求学生须全面地掌握各语法点。语法类型语法类型年份年份非谓语非谓语动词动词固定短固定短语语或句型或句型宾语宾语从句从句状语状语从句从句定语定语从句从句倒装倒装动词动词时态时态20103112011121120122212

16、0132112014111112015311201611312017112120182111【方法指【方法指导导】从从总总体情况而言，只要方法正确，体情况而言，只要方法正确，此部分的分数是比此部分的分数是比较较容易提容易提高的。那么如何在考前有效高的。那么如何在考前有效地地提高提高这这道道题题目的得分，下面是目的得分，下面是为为你提你提供的一些可行有效的方法，助你提高高考第二卷的得分。供的一些可行有效的方法，助你提高高考第二卷的得分。（一）一）过过好好单词单词关。但凡学英关。但凡学英语语的人都知道，的人都知道，单词难单词难学学难记难记又又不得不不得不记记，记记住的住的单词单词很容易又忘很容易又

17、忘记记，即使花，即使花费费巨大代价也巨大代价也难难以保以保证证攻克攻克单词单词关。而研究关。而研究单词记忆单词记忆的特点和的特点和记忆规记忆规律律对单词对单词的的记忆记忆有有莫大的帮助。英莫大的帮助。英语单词语单词的的记忆记忆，也没有灵丹妙，也没有灵丹妙药药，不可能一，不可能一劳劳永逸，永逸，而是要花而是要花时间时间，花工夫，也要，花工夫，也要经经常复常复习习。当然，在具体的。当然，在具体的记记法上也法上也还还是有一点点比是有一点点比较实较实用的方法。第一，注意手、嘴、用的方法。第一，注意手、嘴、脑脑的作用，也的作用，也就是把音、形、意就是把音、形、意结结合起来，可合起来，可边读边读，边边写，

18、写，边记边记。由于英。由于英语语是象是象音文字，声音就音文字，声音就显显得非常重要，得非常重要，记记住它的住它的发发音音对对于于记记住它有特住它有特别别的的作用，所以作用，所以对对于大部分同学而言，于大部分同学而言，读记读记比默比默记记的效果要好。第二，的效果要好。第二，可把同一可把同一词词根的根的单词单词放在一起，有比放在一起，有比较较地系地系统统地地记忆记忆。如。如success，succeed，successful，successfully，这这4个同源个同源单词单词，分，分别别是名是名词词，动词动词，形容，形容词词和副和副词词形式，放在一起形式，放在一起记记可以加深可以加深对对它它们们

19、的理解，更的理解，更好地把握它好地把握它们们的区的区别别。第三，。第三，对对于于经经常写常写错错的的单词单词，要重点解决，要重点解决，各各个个击击破，不可一拖再拖，一破，不可一拖再拖，一错错再再错错。（二）完成句子。做完成句子，首先判断用什么句型。看二）完成句子。做完成句子，首先判断用什么句型。看到中文后，先想用什么句型，然后再考到中文后，先想用什么句型，然后再考虑虑用哪些用哪些词词，不要，不要马马上上逐字翻逐字翻译译成成对应对应的英文的英文单词单词。判断好。判断好该该用的句型或短用的句型或短语语后，后，尝尝试试把中文意思翻把中文意思翻译译成英文。然后，根据句子中已有的部分或中成英文。然后，根

20、据句子中已有的部分或中文意思的提示，注意翻文意思的提示，注意翻译译部分的部分的时态时态、语态语态、非、非谓语动词谓语动词的形的形式和固定句型的搭配等。式和固定句型的搭配等。1.从句从句（1）定）定语语从句。在做定从句。在做定语语从句从句时时要特要特别别注意从句的基本注意从句的基本结结构，即：先行构，即：先行词词+引引导词导词+主主语语+谓语谓语+宾语宾语。再按照。再按照这这个公式根个公式根据句子中所缺少的成分据句子中所缺少的成分补补上去。再上去。再检查时态检查时态和和语态语态就可以了。就可以了。（2）名）名词词性从句出性从句出现时现时尤其要注意尤其要注意语语序，即使用序，即使用陈陈述句述句语语

21、序。方法和上面定序。方法和上面定语语从句的方法差不多。从句的方法差不多。（3）状）状语语从句。先要根据句子的意思判断是哪种从句。先要根据句子的意思判断是哪种类类型的状型的状语语从句。如：地点，原因，方式，从句。如：地点，原因，方式，让让步等。先根据判断找好引步等。先根据判断找好引导词导词，注意使用，注意使用陈陈述句述句语语序，即：主序，即：主语语+谓语谓语+宾语宾语的的结结构。构。2.非非谓语谓语（1）分）分词词。分。分词词包括包括现现在分在分词词和和过过去分去分词词的用法。大原的用法。大原则则是是现现在分在分词词表示一个主表示一个主动动或正在或正在进进行的行的动动作，如作，如see/head

22、 sb.doing sth.等固定用法。而等固定用法。而过过去分去分词则词则表示一个被表示一个被动动的或已的或已经经完成的完成的动动作。如：作。如：He found his windows broken by a little boy（被一个小男孩打被一个小男孩打烂烂了）。了）。（2）非）非谓语谓语中的不定式要特中的不定式要特别别注意省注意省to的用法。比如有的用法。比如有些使役些使役动词动词及感官及感官动词动词后的后的宾语补宾语补足足语语可用省略可用省略to的的动词动词不不定式，如定式，如let，make，have，feel，hear，smell，watch等。等。例如：例如：The tea

23、cher made me rewrite the composition yesterday.I heard her say that she was fed up.但是在以上但是在以上结结构的被构的被动动句中所省略的句中所省略的to要加上。如：要加上。如：I was made to rewrite the composition yesterday.3.固定固定结结构构（1）固定句型）固定句型It is+adj.+to do 例如：例如：It is difficult to know how much she earns every month.It is impossible to kno

24、w where shes gone.It is no use/good+doing“是没有用的是没有用的”，“是没必是没必要的要的”。例如：。例如：It is no use trying to persuade him.（2）动动名名词词短短语语常用在以下常用在以下结结构中：构中：have difficulty（in）+doing sth.have trouble（in）+doing sth.have a good time（in）+doing sth.have a hard time（in）+doing sth.例例1：We have great difficulty（in）solving

25、the problem.例例2：They had problem getting there on time.（3）固定短）固定短语语如：如：in the hope of，pay attention to，make up ones mind等等例如：例如：1.（你手里的你手里的这这本本书书）was written by my sister.2.（每天晚上八点到十点）每天晚上八点到十点）,he sits on the sofa watching TV.3.The mother told the little boy（不要在街上跑）不要在街上跑）.【解析】【解析】从所从所给给句子分析，句子分析，该

26、该句没有主句没有主语语，所以要完成部分，所以要完成部分为为主主语语。而主。而主语语中，中，“你手里的你手里的”是定是定语语，修，修饰饰“这这本本书书”，因此，因此应应写写为为：The book in your hand。【解析】【解析】从全句来看，所填部分是一个介从全句来看，所填部分是一个介词词短短语语在句子中作在句子中作状状语语。注意所填的。注意所填的时间顺时间顺序序应应是从小到大，是从小到大，应应先写先写“八点到十八点到十点点”，再写，再写“每天晚上每天晚上”，所以，所以应应写写为为：From eight to ten every evening。【解析】【解析】这这句中所考句中所考查查的

27、是的是动词动词tell的用法，通常的用法，通常为为tell sb to do sth这这种种结结构。而构。而对对不定式表否定，不定式表否定，not直接放在不定式的前直接放在不定式的前面，因此面，因此应为应为not to run in the street。4.As soon as（父父亲进亲进入房入房间间），），the children stopped fighting at once.5.I didn t go to Tom s birthday party（因因为为他没有邀他没有邀请请我）我）.【解析】句中【解析】句中时间时间状状语语从句的引从句的引导词导词已已给给出，因此只用填句子出，因

28、此只用填句子部分，根据主句中的部分，根据主句中的谓语动词谓语动词stopped可以判断可以判断应应完成部分是一完成部分是一个一般个一般过过去去时时。所以可。所以可为为the father entered the room或将或将entered改改为为went into或或came into。【解析】据分析，需要完成的是一个原因状【解析】据分析，需要完成的是一个原因状语语从句。从主句中从句。从主句中所所给给的的时态时态didn t go来判断，从句中的来判断，从句中的时态应为时态应为一般一般过过去去时时或或过过去完成去完成时时。因此可。因此可为为because he didn t invite/

29、hadn t invited me。当然，也可用。当然，也可用since，as来替来替换换because。此句如将句子写。此句如将句子写为为被被动语态动语态的形式也可。的形式也可。【强强化化训练训练】1.It （没有区没有区别别）since we have known the result.2.Do you know （他如此他如此不开心的原因）？不开心的原因）？3.He was told （不要在河不要在河边边玩耍）玩耍）.4.It （我花我花费费了一小了一小时时完成）完成）the homework given by our English teacher.5.She wants to ma

30、ke it clear （会会议议是否被推是否被推迟迟）.makes no differencethe reason why he was so sad/unhappynot to play by the rivertakes me an hour to finish whether the meeting has been put off/whether the meeting will be put off6.He （看起来像）看起来像）his father.7.（浏览浏览）this book and tell me what you think of it.8.He is the stu

31、dent （他的父他的父亲亲是我是我的老的老师师）.9.It is polite（你你这样说这样说）.10.He is unhappy，（我也是）我也是）.11.He is（盼望）盼望）hearing from his mother.of you to say soLook/Go throughwhose father is my teacherlooks likeso am Ilooking forward to 12.Can you tell me （我怎我怎样样能到广能到广州）州）?13.When he heard the bad news，he （忍忍不住哭了）不住哭了）.14.Is

32、this the park （他三年前去他三年前去过过的）的）?15.You will enjoy （学学习习使用新使用新电脑电脑）.16.He is young.（换换句句话说话说），），he has a bright future before him.how I can get to Guangzhou learning to use the new computer seen couldn t help cryingwhere he went 3 years agoIn other words 17.They kept the lights （整夜亮着）整夜亮着）.18.It rema

33、ins to be a question （它是它是否否对对我我们们有害）有害）.19.The prisoner （毫不毫不费费力力气地从警察手中逃掉了）气地从警察手中逃掉了）from the police.20.Have you seen the new （零件小得看不零件小得看不见见的机器）的机器）?21.I suggest that（我我们们星期天星期天进进行行篮篮球比球比赛赛）.whether it does harm to usburning on all the nighthave no difficulty in getting awaymachine whose parts a

34、re too small tobe seen we(should)have a basketball match this Sunday22.（要是他昨天在要是他昨天在这这里的里的话话），），he would have attended the party.23.Do you still remember（我我们们去去乡乡下参下参观农场观农场的那一天的那一天吗吗）?24.（听到听到这这个消息），个消息），they all jumped with joy.25.I ll tell him the news （他一回来）他一回来）.26.I want to know （这这本本书书是否是否值值得得

35、阅读阅读）.If he had been here yesterdaythe day when we went to the countrysideto visit the farmOn hearing the newsas soon as he comes backif/whether the book is worth reading 27.When he ran into the classroom，he （上上气不接下气）气不接下气）.28.We d rather （你住得离我你住得离我们远远们远远的）的）.29.The couple（过过幸福的生活）幸福的生活）after they

36、got married.30.She is the prettiest girl （我曾我曾经见过经见过的）的）.31.（1993的秋天）的秋天）he left New York University and came to China.was out of breathyou lived far from uslived a happy lifethat I have ever seen In the autumn of 199332.I had never before seen （像他那么高像他那么高的男子）的男子）.33.（那天当我到达大那天当我到达大学学时时），），I found h

37、er seated in the large room.34.（必必须须使每一个使每一个人懂得）人懂得）honesty is the most important thing.35.We completed the work （提前五天）提前五天）.36.When I entered the classroom，I saw them （正在和一个外国人正在和一个外国人谈话谈话）.When I arrived at the university that day/Arriving at the university that dayEveryone must be made to underst

38、and thatfive days ahead of timesuch a tall man as hetalking with a foreigner37.Mary went to American （她出生的）她出生的）.38.（到目前到目前为为止），止），I haven t received his letter.39.He（救了我的命）救了我的命）the day before yesterday.40.I will answer his phone（无无论论我多忙）我多忙）.41.New things are（充充满满生命）生命）and nothing can stop their d

39、eveloping.42.There is something wrong with my TV set.I must（叫人叫人检查检查一下）一下）.where she was born/which she was born inSo farsaved my lifehowever busy I amfull of lifehave it checked43.His speech was so exciting that most of the people （深受感深受感动动）.44.Our life has become better and better （随着科学的随着科学的发发展）展

40、）.45.She was so shy that（她从不敢向陌生人她从不敢向陌生人问问路）路）.46.He is very tired.（让让他休息他休息几分几分钟钟吧）吧）.47.We will go and visit the museum （即即使明天下雨）使明天下雨）.with the developmentshe dared not（didn t dare to）askLet him have a few minutes restwere greatly/much movedof sciencestrangers the wayeven if it rains tomorrow48.

41、（越来越多的外国人）越来越多的外国人）like to come here to do business with us.49.The girl （你你刚刚才才跟她交跟她交谈谈的）的）is a friend of mine.50.They saw the film on TV，（我我们们也是如此）也是如此）.51.（真真遗遗憾）憾）that you missed the wonderful performance last night.52.After all exams，we （急于急于知道知道结结果）果）.More and more foreignersthat/whom/who you t

42、alked with just nowso did we It s a pitywere anxious to know the result53.We will start out on time （即使明即使明天下雨）天下雨）.54.He （被阻止）被阻止）doing such a silly thing.55.（你所需要的）你所需要的）is more practice.56.How I wish （我能年我能年轻轻十十岁岁）.57.The chair is （坐上去很舒服）坐上去很舒服）.58.Don t （浪浪费时间费时间和他和他谈话谈话）.He won t listen.even i

43、f it rains tomorrowwas prevented/stopped/kept fromWhat you needI were ten years youngercomfortable to sit on/inwaste time talking with him59.The Third World（由由组组成）成）more than one hundred countries.60.Whether we will go camping tomorrow（由天气而定）由天气而定）.61.The number of milu deer （将大大增将大大增加）加）.62.（不是所有的学

44、生）不是所有的学生）are interested in English study.63.The foreign teacher （跟我跟我们讲话们讲话的）的）is from America.is made up ofdepends on the weatherwill increase greatlyNot all the studentswho is/was talking with usOR:who talked to us64.We （正尽力使得）正尽力使得）our country richer and stronger.65.She（因因闻闻名）名）her fine acting.6

45、6.（到到结结束的束的时时候）候）last month we had learned 5000 words.67.When the boy ran here and there，his mother （在在寻寻找他）找他）.68.He (遵守遵守诺诺言言)and said nothing about it.69.It remains to be proved （这这个个计计划是否有用）划是否有用）.are doing/trying our best to makeis famous forBy the end ofwas looking for himkept his promisewheth

46、er this plan is useful or not70.Is it the reason （为为什么他拒什么他拒绝绝了了我我们们的帮助）的帮助）?71.（只有通只有通过过努力）努力）can you pass the exam.72.We are looking forward to（再次参再次参观观北京的名北京的名胜胜）.73.Plants grow well（在有充足阳光和水的地方）在有充足阳光和水的地方）.74.Had you followed his advice，（你就能按你就能按时时完成完成这项这项工作）工作）.why he refused our helpOnly by w

47、orking hardvisiting the places of interest inBeijing againwhere there are enough sunshine and wateryou would have finished thework on time75.The doctor （下星期一将下星期一将要出国的）要出国的）is now talking with one of the patients.76.He was made （遵守遵守这这些些规则规则）.77.I wonder （你打你打算去哪度假）算去哪度假）.78.I （担心你的安全）担心你的安全）in such

48、 weather.79.He talks （好像他就是好像他就是这这本本书书的作者）的作者）.to follow these ruleswhere you are going to spend your holidaywas worried about your safetywho will go abroad next Mondayas if he were the writer of the book80.（因因为为他他对对我家所作我家所作的一切），的一切），I can t forgive him.81.Can you lend me（前几天你前几天你们谈论们谈论的小的小说说）?82.Th

49、e price of electricity is （比十年前要高二倍）比十年前要高二倍）.83.There is no doubt （他将他将获获得第一名）得第一名）.84.They worked hard （为为了能提前完成工作）了能提前完成工作）.Because of what he did to my familythe novel you were talking about several days agotwo times higher than ten years agothat he will win the first placein order to finish the

50、 work ahead of time85.The important thing is （要要决定下一步我决定下一步我们该们该做什么）做什么）.86.If you want to catch up with the others，you must be willing to（采取一些行采取一些行动动）.87.We will go and visit the museum （就就算他没空）算他没空）.88.There is a window （昨晚被打昨晚被打碎了）碎了）.89.There aren t enough books，so（你你们们得合着用）得合着用）.to decide what