珍惜学习机会改课件.ppt
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1、2008年春,我们赴奉节县冯坪乡支教冯坪印象他们这样学习他们的周末谈谈你的感受。谈谈你的感受。v对比400公里外同一片蓝天下你的同龄人,谈谈你的感受。萱花中学萱花中学 代凤代凤 支教日志(一)支教日志(一)v支教生活的第一个月,所见所闻让我非常痛苦,不到一个月的时间我所教的八年级二班已经有3个孩子因贫困辍学了。在那样一个温饱都成问题的落后闭塞山区,大部分的孩子、家长对义务教育并没有正确的认识,他们都认为接不接受教育是自己的事情,与他人无关。而当地政府也是忙着扶贫管不了所有。v据了解,这边的孩子基础太差。由于绝大多数孩子回家路途遥远,小学每天上午10点30才上课,下午3点30就放学,学生上的课根
2、本不够,成绩也就可想而知,到了初中也就跟不上,能考上普通高中的都很少。所以大部分的学生、家长甚至有的老师都不觉得读书是他们的出路。初一到初三,辍学率达到20%。v问题:1、学生、家长对受教育的认识对吗?为什么?(链接)v2、谁应该在失学少年的遭遇中承担责任呢?v家庭、学校、国家、社会链接链接:v中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法第四条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受
3、义务教育的义务。权利,并履行接受义务教育的义务。请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。1、芳芳爸爸说她的成绩不好考不上大学,让正在念初二的她出来打工挣钱。(家庭)2、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。(社会)3、学校附近的KTV经常音响开得很大,吵得学校里的同学无法安静地晚自习。(社会)(社会)4、胡某因为成绩极差且经常打架违纪,学校劝其退学。(学校)(学校)5、15岁的刘铭父母离异,母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费,使得刘铭只能辍学在家。(家庭)(家庭)受教育权被侵犯的情况v在现实生活中,我们的受教育权会受到来自于家庭、学校、社会等方面的侵害。受教育是法律赋予我们的基本权利,当我们
4、的权利受到侵犯时,我们该如何依法维护自己的合法权利?支教日志(二)v五一假期,五班的张强跟随父母来到奉节县城。父母在一家餐馆打工,眼见餐馆生意红火,老板以每月700元的薪金招聘服务生,考虑到家境贫寒,而张强成绩在班里位列倒数,遂在未征得张强同意的情况下,为其签订了应聘书。张强知道后,坚决反对。但是,父母心意已决,以家中再无钱供他上学为由,逼他辍学去餐馆报到。即兴表演即兴表演 v(1)假如你是张强,你要怎样说服妈妈让自己回学校。情境猜想情境猜想(2)假设你是张强,你会怎样维护自己的受教育权?A、与侵权人进行协商交涉B、寻求学校老师的帮助C、寻求亲戚、朋友的帮助D、向教育局、妇联、当地政府、媒体等
5、有关部门反映非诉讼方式E、向当地的法院提起诉讼诉讼方式讨论讨论v(3)张强拒绝辍学对自己、家庭、国家有什么好处?v对个人:有利于个人的发展、前途v对家庭:有利于家庭幸福v对国家:有利于推进义务教育的普及和促进国家的繁荣富强你知道吗?v2008年中央财政安排用于教育的支出达到1561.76亿元,在上一年增长76%的基础上,2008年又大幅增长45.1%。中央财政安排654.4亿元,支持全面实施城乡免费义务教育。v调查显示,82.3%的贫困高考生家庭贫困的主要原因是教育支出大。其中,平均每年每个贫困高考生家庭的子女教育支出在6780元左右,高于平均家庭总收入(4756元),超过2/3的家庭入不敷出
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