2019届高考语文专题复习-图文转换——框架示意图、流程图ppt课件.ppt
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1、专题五第四类 框架示意图、流程图转换题中国历史教材中有关秦朝专制中央集权制有两种图示,其观点的根本区别是什么?皇帝中央政府 地方政府御史大夫丞相 太尉郡守县令皇帝中央政府丞相御史大夫太尉郡守 县令两种观点的根本区别是皇帝对地方政府有没有直接管辖关系。看看下面两幅图第二幅第一幅 下面是基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图,请把这个流程图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。(6分)桑蚕立体养殖过程:农民在鱼塘边种桑树,用桑叶养蚕,再把蚕的粪便蚕沙投入鱼塘喂鱼,最后从鱼塘里挖塘泥为桑树提供肥料,这样形成一个良性的基塘生态农业循环。【第一幅图】下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框
2、架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)(14新课标卷)本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记,记录考察情况。(内容完整,给1分;归属得当,给1分;表述准确,给2分;语言连贯,给2分。总数超出要去,酌情扣分)【第二幅图】【例1】(新课标卷II)17下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。6分【解析】题目要求将这些内容组成一段话,而且不能超过75个字。组织答案时应先指出这是一次春游活动,然后讲春
3、游所开展的活动及要求,最后讲各组的具体情形。【答案】这次春游活动,以班级为单位开展游艺活动和美食评比,人人都要参加,全班分为五组,每组由组长协调,做好物品准备。【例2】科学家罗勒尔曾提出一种激励模式(如图),请你用简洁语言概括表述这种激励模式(50字左右)。【分析】几个概念中关键是“箭头”指向所揭示的关系及如何表述这种关系。答案 用激励来激发努力,如果又有正确的方向和必备的技能,势必产生绩效;而公平地评价绩效,又能使人感到满足,进而促使人加倍努力。加倍某小学拟开展“春天真美丽”主题活动,下面是活动的构思框架,请你以老师的身份向同学们解说活动构思。(90字内)歌颂春天去春游春天真美丽春天动植物动
4、物醒来鲜花盛开音乐活动美术活动【试一试】学校将组织一次春游。本次活动的主题是“春天真美丽”。春天来了,花儿开了,冬眠的动物醒了,同学们要注意观察身边的动植物。我们还将开展美术、音乐活动,目的是歌颂春天。【试一试】下面是某医院门诊“一卡通”挂号流程图,把这个流程写成一段话,要求内容完整得当,表述准确,语言连贯,不超过100字。下面是某医院门诊“一卡通”挂号流程图,把这个流程写成一段话,要求内容完整得当,表述准确,语言连贯,不超过100字。答案示例:患者到院后,有卡患者在收费窗口充值挂号或在分诊台挂号。无卡患者,可用身份证到收费窗口办卡并充值挂号;如未带身份证,先到导诊台填写办卡申请单,再去收费窗
5、口办卡并充值挂号。框架示意图答题要领1、解读图片确定叙述对象的顺序(从哪里入手)。2、方框里的词语属于关键概念不能被遗漏。3、带箭头的横线提示着发展的趋势或走向,不能违背这一顺序。4、横线上的词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,起过渡作用。5、适当增补字词以便衔接连贯。第五类 看图写话类转换题(1)看图写话转换题属于创新题型,随着图表题的发展,有一部分图文题不再是简单、单一的信息转换,不需要文字转述,而是走向多样化,如可以是赏图画,可以是图文结合的拟写解说词、宣传语,还可以是图文结合的仿写、续写等等。创新题型仍要以图画为配合、为支撑、为基础。也同样要读懂图画。只要读出了图画的内容、主旨,
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