【初中】语文中考总复习专题一汉字的识字与写字(试题部分)ppt课件.ppt

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1、专题一汉字的识字与写字题组一2018年江苏中考题组A组 20142018年江苏中考题组五年中考考点1音形转换与书写1.(2018 南京,1,4分)用正楷字或行楷字抄写下面的成语。解析本题考查书写汉字的能力。注意汉字的间架结构,书写时要注意字形端正,结构匀称,比例适当。答案(示例)(书写正确,1分;整洁,1分;端正,1分;美观,1分)2.(2018 扬州,6,4分)根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内)此刻,自然万物完全醒来了,到处生机(ng)然;一(l)幽长的阳光穿过远近的树叶洒了下来,几只蝴蝶拍着翅膀翩翩而至。汤姆摇醒了其他两个海盗,他们一起大喊了一声,嘻嘻哈哈地跑开了,在白色沙洲上清(c

2、h)的浅水里,相互追逐着、打闹着。他们不再向往浩(hn)水面远处沉睡中的小村庄。选自汤姆 索亚历险记答案盎缕澈瀚解析本题考查正确书写汉字的能力。考点2字形纠错1.(2018 南京,2,2分)下列各组词语中没有错别字的一项是()A.和煦葱茏杜绢花B.雄姿膘悍千里马C.静谧璀灿萤火虫D.澄澈空灵水墨画答案D 本题考查辨析形近字的能力。A.绢鹃。B.膘彪。C.灿璨。2.(2018 淮安改编,1,2分)阅读下面一段文字,按要求答题。有的人长着强有力的翅膀,因凡心未泯而坠落人间,折断了翅膀,例如我就是。后来,他们扇动折断的翅膀,奋力飞起,却又迭落下来。翅膀一定会痊愈,我仍会震翅高飞。(节选自名人传,有改

3、动)找出并改正文段中两个错别字。改为改为答案迭跌震振解析本题考查对常用词语的掌握情况。平时要注意积累,可以根据意思判断字形。“迭”是“交换,轮流”的意思,与语境不符,应为“跌落”。震:震动;情绪过分激动。振:摇动、挥动。根据语境,应为“振翅”。考点3音形辨析(2018 扬州,1,2分)下列加点字注音,全部正确的一项是()A.裨益(b)亘古(gn)镌刻(jun)面面相觑(q)B.愠怒(wn)蹊跷(x)女红(gng)感人肺腑(f)C.驾驭(y)攒聚(zn)宽宥(yu)熙来攘往(nng)D.澎湃(png)竣工(jn)迸溅(bng)鲜为人知(xin)答案A B.愠yn,蹊q。C.攒cun,攘rng。D

4、.迸bng,鲜xin。考点4综合运用1.(2018 苏州,1,6分)阅读下面一段文字,按要求答题。中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chng)。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”。苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(hu)浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(mn)长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wi)地,至少有一半要归功于阅读。(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。一脉相(chng)描(hu

5、)(mn)长经天(wi)地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。改为改为答案(1)承绘漫纬(4 分)(2)恣姿弛驰(2 分)解析本题考查拼写汉字和辨析形近字的能力。“一脉相承”的“承”是“继承”的意思。“经”指织物上纵的方向的纱或线,“纬”指织物上横的方向的纱或线,“经天纬地”指谋划天下之事,多用来形容人才能极大。“驰”指(车马等,使车马等)跑得很快;“弛”指放松,解除,松懈。2.(2018 宿迁改编,3,5 分)阅读下面的文字,按要求作答。告别是一种心情,告别也是一种决定。雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别。“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fi 的告别。“我和谁都不

6、争,和谁争我都不xi,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。(选自朗读者,人民文学出版社2017年版,有删改)(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写)。(3 分)锦书痛彻心fi 不xi(2)改正文段中的一个错别字。(1 分)改为(3)从括号里选择恰当的词语,填写在横线上。(1 分)这是杨烽先生(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。答案(1)jn 扉屑(2)考烤(3)平静超然解析(1)本题考查拼读拼音和书写汉字的能力。注意拼音的写法要到位,注意汉字的间架结构,书写时要注意字形端正,书写工整清晰。(2)本题考查辨析形近字的能

7、力。(3)本题考查词语辨析的能力。大义凛然:威严不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。平静超然:心情没有不安或动荡,超出于世俗社会生活。通过前文的句子,可以很明确地选出答案。3.(2018 连云港改编,5,4 分)阅读下面一段文字,完成后面的题目。在这个通讯技术飞速发展的互联网时代,微信代替了书信。那些曾经的慢时光,已似经年的墨迹慢慢蜕去了,从前那种品一杯香mng()读一封信的时光已经成为一种奢侈。中央电视台信中国节目,选取近百年来共产党员的书信,通过读信以及讲述书信背后的故事,传递出书信的精神力量。书信,似春风带给我们温暖;书信,似甘ln()滋润我们心田。亲爱的同学,闲遐的时候,给你的亲

8、人、师长或朋友写封信吧!(1)根据拼音写出汉字。(2 分)香mn()甘ln()(2)画波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。(2 分)改为改为答案(1)茗霖(2)蜕褪遐暇解析(1)本题考查书写汉字的能力。注意汉字的间架结构,书写时要注意字形端正,书写要工整清晰。(2)本题考查辨析同音字和形近字的能力。题组二20142017年江苏中考题组考点1音形转换与书写1.(2017 常州,1,2分)把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。“融”()获选2017年“一带一路”主题汉字。作为中华民族的文化符号,汉字对更好地诠()释“一带一路”倡议所倡导的共融共赢的精神内hn()有天然优势。

9、为了追s()仓颉造字以来的汉字历史,din()定“一带一路”建设的文化基础,举办者发起了这次年度汉字征选活动。(改自半月谈)答案rng qun 涵溯奠解析本题考查拼读拼音和书写汉字的能力。答题时,汉字书写要注意工整,注音要注意声调的位置。2.(2017 无锡,2,3分)根据拼音写汉字。(1)xun 丽(2)chu 怅(3)言简意gi 答案(1)绚(2)惆(3)赅解析本题考查学生根据拼音写汉字的能力。完成时,不要将“绚”误写成“炫”;不要将“惆”误写成“愁”;不要将“赅”误写成“垓”或“该”等。平时应注意辨析与积累。3.(2017 南京,2,3分)根据拼音写汉字,给加点字注拼音。“生命的长河是无

10、止jn 的。”“春天,堤()上繁花如锦幛”;“秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着”多么美丽,多么安xin,岁月静静地流淌。(1)止jn(2)堤()上(3)安xin答案(1)境(2)d(3)详解析注意形近字的辨析。“安详”的“详”不要写成“祥和”的“祥”。解题思路本题考查根据拼音写汉字和根据汉字写拼音的能力,解答时要根据上下文语境填写正确的字音字形。仅供学习交流！4.(2017 镇江,1,2分)阅读下面的语段,把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。怎不忆江南?那半江瑟()瑟半江红的江南,那落霞与孤鹜()齐飞的江南,那杨柳依依、君子好qi()的江南,早已超脱了时空的藩l(),演化成历史哲

11、学意味深长的梦江南。(摘自陆彩荣江南春语)答案s w 逑篱解析本题考查学生根据汉字写拼音和根据拼音写汉字的能力。完成时,注意区分“求”和“逑”;“藩篱”的“篱”不要写成“艹”头。5.(2017 扬州,6,4分)根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内)走进江淮生态大走廊,便能感受到扬州生态文明,触摸到城市文化记忆:在万福大桥上远(tio),树影婆娑,花团锦(c),看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓(y)的红;在高邮湖上泛舟,天朗气清,惠风和畅,绘不尽湖面那粼粼波光和点点帆影;在邵伯老街上徜(yng),青石斑驳,庭院深深,写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情答案眺簇郁徉解析本题考查根据拼音写汉字,对于课

12、文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。“远眺”不要写作“远跳”;“花团锦簇”不要写作“花团锦促”;“浓郁”不要写作“浓欲”;“徜徉”不要写作“徜洋”。6.(2017泰州,1,4分)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。这里的城市叫水城,这里的乡村叫水乡。上善若水,海n 百川。施耐庵的“水浒”闯出泰州,成就了令人zn 叹的“四大名著”;梅兰芳的水袖挥出泰州,叫响了y满天下的“四大名旦”最迷人的当是那凤城河之夜,人在船中坐,船在画中游,“双水绕城”访古幽,五彩灯光映b水,天上人间共吉祥。这不就是你一直追寻的梦里水乡吗?(摘自泰州城市宣传片

13、泰州太美顺风顺水)答案纳赞誉碧解析这四个字都不难。书写时要注意结合语境。特别提示,书写要做到:准确,即不写错别字;规范,即笔画要清楚;端正,即要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在田字格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。7.(2017 宿迁,1,3分)读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真zh()、茅盾的淳厚质朴、冰心的wn()约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽()永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智读一篇篇散文,就像和一个个高尚的人在谈话。答案挚婉jun解析要读准字音,要注意拼音书写的规范。根据拼音写汉

14、字要注意不要写错别字。8.(2017 苏州,1,4分)阅读下面一段话,根据汉语拼音,写出相应的汉字。平江路,这一条(min)延数里的老街,在漫漫的岁月里,散发着浓(y)的市井生活气息。路只有窄窄的两米来宽,两边粉墙黛瓦,河街相邻,典型的苏式街巷。大大小小的石板铺就的路面,清幽幽的,走在上面像是踏着悠悠岁月。石板上深深浅浅的印迹,似乎在静静地(s)说着千百年来苏州人闲(sh)雅致的生活。(min)延浓(y)(s)说闲(sh)答案绵郁诉适(4 分)解析本题考查拼读拼音和书写汉字的能力。学生要注意对常用词语的掌握,平时要注意积累。这些字难度不大,注意“绵”不要写成“棉”,是“安闲舒适”的“适”。9.

15、(2017 南京,1,4分)用正楷字或行楷字抄写下面的名言。逝者如斯夫,不舍昼夜。答案(示例)正楷逝者如斯夫,不舍昼夜。行楷逝者如斯夫,不舍昼夜。(书写正确,1分;整洁,1分;端正,1分;美观,1分)解析注意汉字的间架结构,书写时要注意字形端正、结构匀称、比例适当。10.(2016 苏州,1,6分)阅读下面的文字,按要求答题。江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,不仅chun()承了苏州园林经典的造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围,令人心ch()神往。游客徜徉于苏州园内,呼吸着清新的空气,ln()听着悦耳的鸟语,会觉得自己已经和景色rn()合在一起了。

16、苏州园设计独特,门窗A(简陋简朴)而富于变化,长廊精美而B(别有用心别具匠心),整个园子充盈着浓郁的诗情画意。(1)根据拼音写出相应的汉字。chun()承心ch()神往lng()听rng()合(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。答案(1)传驰聆融(2)A.简朴B.别具匠心解析本题考查学生根据字音书写汉字和辨析词义的能力,难度较低。要注意书写的正确性,如“驰”不要写成“弛”,“聆听”的“聆”可根据词义判其形旁。易错警示解决这类题目,一定要根据语境,结合具体的词义来辨析那些音同形近的字,切忌随意书写。11.(2016 镇江,1,2分)阅读下面的语段,把其中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依

17、次填在方格内。从河堤()往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄ji()收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥()落,这巨大的落差,该如何均hn()?(摘自丁立梅秋天的黄昏)答案d 稼lio 衡(答对一个或两个得1分,答对三个或四个得2分)解析本题考查对汉字拼写的识记能力,要注意拼写的正确性,“衡”不要写成“横”。方法指导这道题的书写不难,要特别注意注音时,不要误读,如堤d 误读成t,寥lio 误读成lo。12.(2016 泰州,1,4分)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。今年的“胡瑗读书节”活动以“阅读,让城市更文明”为主题,zh 在展示我

18、市“书香泰州”建设取得的成果,培养市民chng 尚阅读的良好习惯,让市民投入到大阅读的环境中,去吸取知识和思想文化的qingjing,从而提升市民素质和城市文明整体水平。答案旨崇琼浆解析本题考查学生书写汉字的能力,要注意书写的正确性。13.(2015 镇江,1,2分)阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。迎接晨曦(),不仅是感官愉悦,更是精神体验;不仅是人对自然的阅读,更是大自然以其神奇作用于人的一轮撞击。它意味着一场相遇,让我们有机会和生命完成一次对视,有机会深情地打量自己,获得对个体更细n()、清新的感受。它意味着一次洗礼,一桩被照耀()和沐浴的仪式,它赋y(

19、)生命以新的索引、知觉,新的闪念、启示与发现(摘自王开岭精神明亮的人)答案x 腻yo 予(答对一个或两个得1分,答对三个及以上得2分)解析本题考查学生对常用字词的字音字形的识记能力,难度不大。平时要注重积累。知识拓展这道题提示考生要特别关注那些平时易错的字,如“腻”这个字学生很容易在上面画蛇添足,复习时要注意这样的形近字。如“戒”“武”“戎”等。14.(2015 南京,4,4分)给加点字注音,根据拼音写汉字。栗树大都生在山里。秋天,山民爬上山坡,收获栗实。他们先将树下杂草刈除干净,然后环树刨出一道道沟垄,为防敲下的栗实四处滚动。栗实包在毛森森的壳里,像蜷缩一团的幼小c()猬。栗实成熟时,它们黄

20、绿色的壳便zhn()开缝隙,露出乌亮的栗核。如果没有人采集,栗树会和所有植物一样,将自己漂亮的孩子自行还给大地。(选自苇岸大地上的事情,广西师范大学出版社2014年版)(1)刨出()(2)沟垄()(3)c()猬(4)zhn()开答案(1)po(2)ln(3)刺(4)绽解析本题考查学生拼读拼音和书写汉字的能力,难度不大。易错警示解决这道题要特别当心犯字读半边的错误,如很多学生把“刨”误读成“bo”,把“绽”误读成“dng”。15.(2014 常州,1,2分)把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。袅,细长柔弱的意思,多与纤()细、婀娜()的事物相联系。列子记载:韩娥姑娘因pn()缠用

21、尽而卖唱来chu()集路费,很久,大家仿佛仍然能听到yng()绕在梁柱间的美妙歌声。后世就用“余音袅袅”“绕梁三日”等来形容歌声和音乐的魅力久久不散。(材料出自汉字英雄)答案xin nu盘筹萦解析本题考查学生拼读拼音和书写汉字的能力。正确解答此类型题的关键是平时注重积累。“纤”的读音“xin”不要误写作“qin”,“筹”不要误写作“酬”,“萦”注意部首是“艹”。16.(2014 镇江,1,2分)阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。那几盆花只在每年的夏季开放,花期半个多月。花朵并不出奇,比指甲略大些,一圈的花瓣(),中间是橙黄的花ru(),形状像极了缩小的葵花。它

22、们通常是三五朵聚拢成簇(),有一种极浅极淡的香,只在寂静的夜里,万虑皆宁的时刻才能感受得到。这种花唯一特别的地方,就是固定地朝着西方开放,无论怎样地nu()动位置或转动花盆,都不能改变。(摘自包利民花开的方向)答案bn 蕊c 挪(答对一个或两个得1分,答对三个及以上得2分)解析本题考查学生拼读拼音和书写汉字的能力。正确解答的关键是平时要注重积累。考点2字形纠错1.(2017 苏州,2,4分)下边的宣传语中有四个错别字,把它们找出来并改正。错别字 改正 答案错别字 层 怠 致 予改正 成 贷 治 与解析本题考查对音近字的辨析能力和对成语的积累运用能力。“一成不变”指一经形成,不再改变。成,形成;

23、而“层”无此义项。“责无旁贷”指自己应尽的责任,不能推卸给别人。贷,推卸;而“怠”是松懈、懈怠、懒惰的意思。致,导致,常用于不好的结果。根据语境,原文表达的意思是运用科学治理贫困,故“致”应改为“治”。“参与”,介入、参加。而“予”是给予的意思,与语境不符。2.(2014 苏州,2,4分)下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。当你打开一本本不同的书藉,就如同进入一座座不同的城堡,远离世间的宣哗与躁动。千年的先贤圣人、今世的凡夫俗子都可能与你不期而遇,你可以与之娓娓而谈,也可以与之唇枪舌箭。书中的人物任你调遣,书中的声音任你顷听,书中的思想任你评判。错别字 改正 答案错别字

24、藉 宣 箭 顷改正 籍 喧 剑 倾解析本题中的错别字主要是音近形似的形声字,要从理解词语意思的角度去考虑其正确的写法。汉字中大部分是形声字,其中的形旁就是表示意义的符号。考点3音形辨析1.(2017 徐州,2,3分)下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()A.憔(qio)悴驾驭(y)中流抵(d)柱浑身解(xi)数B.绮(q)丽殷(yn)红众目睽睽(ku)盛气凌(ln)人C.闲瑕(xi)漂(pio)白恪(k)尽职守贪赃(zng)枉法D.归咎(ji)沮(j)丧响彻云霄(xio)抑扬顿挫(cu)答案D 本题考查对字形和字音的掌握情况。A.抵砥。B.凌lng。C.瑕暇,漂pio。2.(2017

25、 扬州,1,2分)下列加点字注音,全部正确的一项是()A.安恬(tin)绚丽(xn)荟萃(cu)闲情逸致(y)B.参天(cn)镶嵌(qin)静谧(b)栩栩如生(x)C.磅礴(b)眷恋(jun)温馨(xn)争妍斗艳(yn)D.邂逅(xi)惬意(xi)娴熟(xin)玲珑剔透(t)答案C A.绚xun,逸y;B.参cn,谧m;D.惬qi,剔t。3.(2016 无锡,2,3分)下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是()A.婆挲(su)生意盎(yng)然B.震憾(hn)锲(qi)而不舍C.轮廓(ku)优(yu)柔寡断D.蹊(x)跷一筹(chu)莫展答案A A.挲娑,盎ng。B.憾撼。C.正确。D.蹊q

26、。误区警示解决这类题目,要特别注意辨析那些音同形近的字,同时切忌字读半边。4.(2015 扬州,1,2分)下列加点字注音,全部正确的一项是()A.踌躇(ch)挑衅(pn)自诩(x)茅塞顿开(si)B.颓唐(tu)嫉妒(j)呜咽(yn)脍炙人口(kui)C.吮吸(yn)惬意(qi)地壳(k)明眸善睐(li)D.恬静(tin)豁免(hu)愠怒(yn)争妍斗艳(yn)答案D A.衅xn,塞s。B.嫉j,咽y。C.吮shn,壳qio。5.(2014无锡,1,3分)下列各组词语中读音和书写有错误的一项是()A.深邃(su)鳞次栉(zh)比B.蓦(m)地轻装淡抹(m)C.翩跹(xin)断章(zhng)取义

27、D.粗犷(gung)惟妙惟肖(xio)答案B“蓦”应读作“m”,“轻装淡抹”应写作“轻妆淡抹”。考点4综合运用1.(2017 扬州,4,2分)下列解说正确的一项是()A.欣赏着瘦西湖的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”!解说:这句话末尾的标点使用正确。B.木本采沐解说:这四个字的造字法相同。C.繁花嫩叶流水潺潺爱好文学赞叹不已解说:这四个短语的结构类型相同。D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。解说:这句话的主干是“瀑布遮住枝干”。答案D A.句末感叹号应在引号内。B.“木”是象形字,“本”是指事字,“采”是会意字,“沐”是形声字。C.“繁花嫩叶”是并列结构,“流水潺潺”和“赞叹

28、不已”是动补结构,“爱好文学”动宾结构。2.(2017 南通改编,12,4分)阅读下面一段文字,回答问题。敬畏经典,我们以丰厚的素养zrn 灵魂;敬畏传统,我们以独特的文化yl 东方;敬畏科技,我们以创新的姿态yngbo 未来;敬畏自然,我们以深刻的感悟积淀人生心怀敬畏,使智慧的品质得以提升。心怀敬畏,不能只是A(高谈阔论/谈笑风生);心怀敬畏,梦想才能飞得更加高远。(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3 分)(2)从括号内选择恰当的短语填在A 处横线上。(1 分)A 处的短语是。答案(1)滋润屹立拥抱(2)高谈阔论解析(1)本题考查汉字的书写能力。完成时,要看清拼音,联系上下文明

29、确是哪一个词语,不要写成同音词。(2)本题考查词语的运用能力。完成时,要明确词语的含义,并看它在上下文中使用是否适合。3.(2017 盐城,2,5分)阅读下面文字,按要求答题。近日,鸟类专家在大纵湖景区发现了全球性濒()危鸟类堪称“鸟类大熊猫”的震旦雅雀。震旦雅雀行动敏婕,生活在静m()的芦荡深处,喜欢啄食种子和昆虫,叫声青脆。目前,多达上百种鸟类q()息在大纵湖景区宽阔的原生态芦苇荡里。(1)给加点字注音,根据拼音在米字格中书写汉字。(3 分)濒(2)语段中有两个错别字,找出并改正。(2 分)答案(1)bn 谧栖(2)“婕”改为“捷”“青”改为“清”解析本道题考查学生的注音、汉字识记、更正错

30、别字的能力,属于基础题。平时要注意积累。4.(2017 淮安,1,4分)阅读下面一段文字,按要求答题。他们是普通的劳动者,更是杰出的创造者。他们毕生艰守岗位,(传承传达)技艺,zun 研技巧,创造了一个又一个奇迹,让享誉全球的“中国制造”升级为“优质制造”,他们是令人敬仰的大国工匠。根据拼音写汉字,给加点字注音。(2 分)zun:誉:改正文段中的一个错别字。(1 分)改为结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。(1 分)答案钻y“艰”改为“坚”传承解析本题考查的是根据拼音写汉字和给加点字注音的能力。写汉字时注意不要和同音字或形似字混淆,写拼音时要正确书写。做好这道题依靠的是平时的细心

31、积累。“艰”有“困难”之意,而这里需要的是坚持的意思,所以改为“坚”。本题考查对近义词的辨析能力。从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行辨析。“传承”是传授和继承,“传达”是传告,使知道。根据具体语境应该是“传承技艺”。5.(2015 盐城,2,5分)阅读下面文字,按要求答题。走进盐城沿海一望无际的滩涂湿地,你会强烈地感受到生命的原生状态。它远离都市的喧xio(),保留着天然的清纯宁静。有时笼罩着淡淡的薄雾,饱含神韵和灵气,给人一种(变化莫测神秘莫测)的感觉。这里的天空,是那么的蓝,蓝得明亮剔()透,深邃悠远;。(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2 分)(2)在括号里选择恰当的词语填

32、在横线处。(1 分)(3)仿照文中画线句子,在横线上写出恰当的内容。(2 分)答案(1)嚣t(2)神秘莫测(3)(示例1)这里的空气,是那么的净,净得一尘不染,沁人心脾(示例2)这里的田野,是那么的绿,绿得赏心悦目,令人迷醉解析(2)“变化莫测”,变化多端,难以揣测。“神秘莫测”,非常神秘,难以推测;常用来形容一些不可理解的事物或现象;或使人摸不透高深得无法揣测。(3)本题考查仿写语句的能力。所仿写的句子,句式上应与画线句保持一致,内容上应与整段文字的中心相契合。6.(2014 连云港,3,9分)阅读下面一段文字,完成题目。汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组

33、合;美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在意蕴,。如今,以“书写的文明传承,民族的未雨绸mu()”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。在“2014 中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,连云港市代表队一路过关斩将,最终力拔头chu()。7月,我们将在央视黄金时段的“2014 中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的精采表现。(1)根据拼音写出汉字。(2 分)(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。(2 分)(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。(2 分)(4)在提笔忘字现象渐趋严重的当下,你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义?(3 分)答案(1)缪筹(2)眩

34、炫采彩(3)(示例1)优雅厚重传承民族血脉(示例2)字词句篇承载古今文明(示例3)丰富隽永表达深刻内涵(4)汉字听写,提醒人们不忘中华文化的根本,通过书写,传承、传播中华文化,使之发扬光大,而不是让它没落,更不能让它消亡。(观点正确2分,语句通顺1分)解析此题是一道综合运用题。(1)(2)题考查了学生对汉字字形及其运用的掌握情况。(3)题考查了仿写句子的能力,句子仿写,上下句结构要相似,内容要相关。(4)题考查了学生对材料的掌握及发散思维的能力。(2)题中,“眩”应为“炫”,“采”应为“彩”。(3)排比句的特点是句式整齐,先找到排比句的符号标志“;”,结合前文,所填内容为“意蕴”的具体表现,仿

35、照前文分句的句式即可。(4)发散思维不应脱离文本,“书写的文明传承,民族的未雨绸缪”是“中国汉字听写大会”的宗旨,可据此阐释自己的见解。考点1音形转换与书写1.(2018 河北,2,4分)给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题1分)(1)春风吹拂()着大地,花儿绽放出灿烂的笑容。(2)雨后天晴,月亮更显得澄莹()皎洁了。(3)他遇事不慌不忙,非常(zhnjng)。(4)我们要(qinx)谨慎,不要骄傲自满。答案(4 分)(1)chuf(2)chngyng(3)镇静(4)谦虚(每小题1分,有错该小题不给分)解析本题考查对字音字形的掌握能力。注音题涉及易读错字,如拂(f),不读f。

36、“澄”是个多音字,有chng 和dng 两个音。读chng 时是“水静而清”的意思,例如“澄莹”;读dng 时是“使液体里的杂质沉下去”的意思,例如“澄清泥沙”。“镇静”不要写成“震惊”或“振静”。“谦虚”不要写成“歉虚”。B组 20142018年全国中考题组2.(2018 甘肃兰州A 卷,1,3分)用正楷字,根据注音写出相应的词语。世界上没有一蹴而就的成功,更没有从天而降的“伟力”;那些jinchbxi 朝着既定目标砥砺奋进的人,才能在rjyuli 中抵达梦想的彼岸。答案坚持不懈日积月累(两个词语书写完全正确给2分,规范、美观给1分)解析先根据拼音及语境,确定两个成语,注意“懈”的正确书写。

37、书写时,要注意应写成正楷字。考点2字形纠错1.(2018 四川成都A 卷,2,3分)下列语句中书写正确的一项是()A.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,它把岩石融化成沙砾,把峻岭劈成深渊。B.四乡立即传开他的丑闻,老信客声辨不清,满脸凄伤,拿起那把剪刀直扎自己的手。C.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,历尽心血,几年辛苦,凝结成唐诗杂论的硕果。D.垂柳全乱了线条,抛举在空中,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。答案D A.融熔。B.辨辩。C.历沥。考点3音形辨析(2018 四川成都A 卷,1,3分)下面加点字注音有误的一项是()A.阻遏()胚芽(pi)孜孜不倦(z)B.汲取(j)

38、稚嫩(nn)养精蓄锐(x)C.蓬蒿(go)羁绊(bn)装模作样(m)D.震悚(sng)归省(xng)眼花缭乱(lio)答案C 蒿ho。考点4综合运用(2018 安徽,2,9分)阅读下面的文字,完成(1)(4)题。森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林f 盖率却比较低,这难道不令人担忧吗?1981年,我国立法规定适龄公民必须l 行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。f()盖比较()l()行(2)最后一句中有错别字的词语是“”

39、,正确写法是“”。(3)“适龄公民”中“适”的意思是()A.切合、相合B.刚才、方才C.往、到D.舒服(4)把文中画线的句子改为陈述句:答案(1)覆jio 履(共3分。每空1分)(2)绿水清山绿水青山(共2分。每空1分)(3)A(共2分)(4)这很令人担忧。(共2分。意思对即可)解析本题综合考查常用汉字正确书写、辨读的能力,以及词语解释和句式变换的能力。(1)在做题过程中,不要过分自信,可查字典进行确定。方法技巧查字典的三种方法音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音的第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的

40、声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典往往附有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码,按照这个字除部首以外部分的笔画数在正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉字常见的部首。笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法。只要数准字的笔画,就可以

41、在字典的“难检字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。(2)“绿水青山”是一个并列短语,“绿”与“青”对应,均指色彩,故而,“青”不应该是三点水旁的“清”。另外,做此类题,查字典也是一种简便易行的方法。(3)通过阅读短文或者查阅字典,可以比较容易理解“适龄公民”中“适龄”是指适合某种要求的年龄,“适”为切合、相合之意,故而选A。(4)句式转换题,首先明确原句的句式,分析可知原句为反问句,而反问句中,否定的句子表达的是肯定的意思。因此,在改为陈述句时,注意改为肯定陈述句。方法技巧反问句改陈述句去:将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)和句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。反:将反问句中的肯定词改

42、为否定词,或将否定词改为肯定词。改:把问号改为句号。查:检查修改后的句子意思是否和原来一致。考点1音形转换与书写C组 教师专用题组1.(2016 连云港,1,3分)请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中,要求正确、美观。会当凌绝顶,一览众山小。答案(3 分)用正楷或行楷书写;(1 分)书写正确;(1 分)端正美观。(1 分)解析本题考查学生书写汉字的能力,难度较低,要注意书写的正确性。2.(2015 常州,1,2分)把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。商务印书馆今年3月付梓()出版了草木情缘:中国古典文学中的植物世界,作者描绘了中国古典文学中色彩斑ln()的植物世界,解析不同时

43、代有着jin()异名称与寓意的植物风z(),并追溯植物引进中国的脉络(),厘清文学作品的写实与想象。(中国社会科学网)答案z 斓迥姿lu3.(2015 苏州,1,4分)根据汉语拼音写出汉字。(wi)蓝(tin)淡金(b)辉煌赏心(yu)目答案蔚恬碧悦解析本题考查学生对常用字的掌握,需要学生平时注重积累。这些字词难度不大,如“恬”,应注意“安恬”也是常考的词汇;“碧”,应注意与“中西合璧”的“璧”及“墙壁”的“壁”的区别。知识拓展这道题的第小题有一定难度,课本里有“金碧辉煌”“中西合璧”“断壁颓垣”三个词,平时学习时一定要注意区分,类似这样的词还有“狼藉”“书籍”,“无暇顾及”“白璧微瑕”“闻名

44、遐迩”等等,复习时要注意整理、归类。4.(2014 南京,2,4分)给加点字注音,根据拼音写汉字。(1)初夏,花园里一片烂漫。大小的蝴蝶翩然起舞,令人陶醉。(2)社区组织亲子活动,孩子们稚嫩可爱的表演,让人忍俊不禁。(3)报上登出招募“青奥志愿者”的启sh 后,年轻人纷纷前往报名。(4)老人们聚会时谈笑风shn,说起家乡的美食,更是赞不绝口。答案(1)pin(2)jn(3)事(4)生(每空1分)解析解答时要注意多音字“禁”的读音,辨析“启事”与“启示”的用法,弄清“谈笑风生”中“生”的意思,这样就可以避免写错别字了。5.(2018 福建改编,3,2 分)阅读下面的文字,按要求作答。闽江流域是我

45、国东南区域重要的文明发祥地,其深厚的历史文化积淀(A.din B.dng),是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分。闽江流域重峦di(A.叠B.迭)嶂,地理环境相对隔绝。为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。(2 分)处处答案A A解析第小题的读音容易受形声字的影响,读成半边音。第小题形声字虽然能推测出字的读音,但有的字音在漫长的文字发展过程中发生了变化,所以要多加注意。6.(2017 山西,1,2分)对联是汉语独有的文学形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。请赏读这副对联,并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。答案解析解答此题,首先,要

46、确定这副对联的下联。根据对联知识,竖排的对联,右边的为上联,左边的为下联,即“诗书见古今”是下联。然后,用楷体将下联书写在田字格内。书写时用简体字书写或照抄所给对联的下联皆可。7.(2017 浙江杭州,1,3分)下面文字中加点的字注音正确的一项是()漫步西子湖,如在诗中游。看到燕子,白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出,不禁惊叹于燕子与春天的那份默契;湖面波光潋滟,你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句;白堤桃柳相间,花团锦簇,令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念,“春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积淀,增添了西湖的风雅与内蕴。A.jn q jin dngB.jn

47、 qi jin dngC.jn q jin dinD.jn qi jin din答案C 这四个加点字都是常用的字,需要准确记忆。“禁”是多音字,有“jn”和“jn”两个读音,当表示“忍耐”之意时读“jn”,所以文段中“不禁”的“禁”应读“jn”;默契的“契”读音为“q”,和“锲而不舍”的“锲(qi)”容易混淆;“间”也是多音字,有“jin”和“jin”两个读音,当表示“隔开”之意时读“jin”,所以文段中“相间”的“间”应读“jin”;“沉淀”的“淀”字常常出现在生活中,不易读错,应读“din”。8.(2017 内蒙古呼和浩特,1,4分)请读下面的语句,解释画线的词语,根据拼音写出汉字,给加点

48、的字注音。(1)人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,于是人类沾沾自喜,以为揭开了大自然的秘密。可是,在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是zh()尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥安鸟一般,只是蓬蒿之间罢了。(2)人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你tu()废,就好了。答案(1)沾沾自喜:自以为很好而得意。咫ho(2)庸碌:没有志气,没有作为。ku颓解析先结合语境理解词义,然后做出简明的解释。要做好音形转换题,平时就要多积累,强化记忆高频易读错、易写错的字,如“蒿(ho)”与“

49、篙(go)”音形易混淆。9.(2016 福建福州,1,4分)阅读下面的文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。大气,是一种优秀的品质。大海大气,不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水,于是,他的心胸更加广阔,拥有了hohn()与澎湃;高山大气,不嫌弃一块石头的丑陋,一棵小草的卑微,于是,他的身姿更加伟岸,拥有了巍峨与坚定;蓝天大气,不厌恶一片乌云的阴晦(),一只小鸟的聒()噪,于是,他的眼界更加辽远,拥有了广mo()与无边。答案(4 分)浩瀚huu 袤解析本题考查拼读与书写能力。要注意结合语境选择正确的汉字,“瀚”不要误写为“翰”。给加点字注音要注意正确标注声调。10.(2016 河北,2,4分)根据

50、注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(1)今天的天气预报(bsng)完了。(2)人们载歌载舞,(hund)新春佳节。(3)这对双胞胎姊妹,模样()相似,让人难以辨识。(4)对学习困难的学生,我们应给予()更多的帮助。答案(4 分)(1)播送(2)欢度(3)myng(4)jy(每小题1分,有错该题不给分)解析注意平时容易混淆的字音字形:“欢度”不要误写成“欢渡”;“模样”的“模”不要读成m;“给予”的“给”不要读成gi。11.(2016 浙江宁波,1,4分)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。爱,有一种神奇的魔力。困难的时候,它是ku(1)甲;n(2)水的时候,它是小舟。从爱中走来,我们总是