(赛课ppt课件)苏教版二年级数学上册《求比一个数多少几的数的实际问题》.pptx
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1、第一单元 100以内的加法和减法(三)求比一个数多(或少)几的数是多少的实际问题学习目标2.在探索计算方法的过程中,感受计算与现实生活的密切联系。1.探索并理解“求比一个数多或少几的数是多少”的简单实际问题的数量关系,并能正确计算验算。3.激发学生学习数学兴趣和欲望,体验成功的乐趣,培养自信心。复习导入你能提出一个用减法计算的数学问题吗?情境导入1 根据图中的条件,你能提出什么问题?探究新知1(1)小华做了多少朵?小英:我做了11朵小华:我比小英多做3朵11+3=14(朵)多3朵探究新知1(1)小华做了多少朵?11+3=14(朵)怎样检验呢?检验:1411=3(朵)答:小华做了14朵。探究新知
2、2(2)小平做了多少朵?小英:我做了11朵小平:我比小英少做3朵11-3=8(朵)少3朵探究新知2解决这种问题,要找比差句,再看与谁比。求比一个数多几的数用加法计算;求比一个数少几的数用减法计算。典题精讲画,比 多2个,有()个。画,比 少2个,有()个。731、典题精讲2、19+8=27(棵)答:松树有27棵。典题精讲3、学校大道的左边插了32面彩旗,右边插了24面彩旗,左边比右边多插多少面?3224=8(面)答:左边比右边多插8面。易错提醒1、二(1)班有男生26人,女生比男生少4人,女生有多少人?264=22(人)答:女生有22人。264=30(人)错误解答正确解答易错提醒2、跳绳的有3
3、1人,踢毽子的有19人,跑步的比跳绳的少13人。跑步的有多少人?1913=6(人)答:跑步的有6人。3113=18(人)答:跑步的有18人。错误解答正确解答学以致用小汽车26元 大客车32元 自行车15元(1)大客车比小汽车多多少元?3226=6(元)答:大客车比小汽车多6元。学以致用小汽车26元 大客车32元 自行车15元(2)自行车比大客车便宜多少元?3215=17(元)答:自行车比大客车便宜17元。学以致用小汽车26元 大客车32元 自行车15元(3)3辆小汽车一共多少元?2626 26=78(元)答:3辆小汽车一共78元。学以致用我 比 你 多走6格。刘芳 李宁32比32多6学以致用小
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